【總結(jié)】第一篇:感動(dòng)話題作文導(dǎo)寫 【作文題目】: 面對(duì)著優(yōu)美的自然景觀,你感動(dòng)過嗎?面對(duì)著精美的藝術(shù)品,你感動(dòng)過嗎?面對(duì)著崇高的精神和偉大人格,你感動(dòng)過嗎?面對(duì)著真摯的親情、友情和濃濃的鄉(xiāng)情,你感動(dòng)過嗎?...
2024-11-04 22:57
【總結(jié)】正文:漫畫敘事作文 漫畫敘事作文1 今天,我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過七旬的老奶奶,正在街上緩緩地走著,一個(gè)人走過來,裝作好心地?cái)v著老奶奶往前走,這時(shí),另一個(gè)人也過來了,小心翼翼地偷...
2024-10-13 20:16
【總結(jié)】一、作文題目閱讀下面材料,根據(jù)要求作文(60分)傾聽是一種親和的態(tài)度,它的對(duì)象可以是人,如長(zhǎng)者的教誨,他人的牢騷等;也可以是自然,如鶯歌燕語、山風(fēng)松濤等?! ≌?qǐng)以“傾聽”為話題寫一篇文章。注意:①所寫內(nèi)容要在話題范圍之內(nèi)。②自定立意。③文體:或記敘文,或議論文,或散文。④自擬題目。⑤不少于700字。?二、作文閱卷分析(一)試題特點(diǎn)⑴繼續(xù)堅(jiān)持開放性。
2025-06-07 14:42
【總結(jié)】人性光輝—寫人要凸顯個(gè)性導(dǎo)學(xué)案2010級(jí)A部吳克學(xué)習(xí)目標(biāo):????(一)知識(shí)與技能:讓學(xué)生感受人物的個(gè)性,理解人性美的內(nèi)涵。????(二)過程與方法:學(xué)會(huì)用典型材料來凸顯人物的個(gè)性。????(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-04-16 22:54
【總結(jié)】第一篇:《大樹與小草》作文導(dǎo)寫 閱讀下列材料,按要求寫一篇不少于800字的作文。 狂風(fēng)呼喊著,咆哮著,獰笑著奔襲過來,企圖把大地上的一切都席卷而去。 一棵大樹挺起胸膛,頑強(qiáng)地與狂風(fēng)搏斗著??耧L(fēng)暴...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】發(fā)散思維:1、距離包括空間距離和心理距離2、心理距離與空間距離不一定成正比3、距離的遠(yuǎn)近決定于人們的親疏程度4、距離產(chǎn)生美5、距離可以影響人際關(guān)系6、距離可以保證社會(huì)正常運(yùn)行7、縮短距離的途徑是行動(dòng)8、人際交往中需要有安全距離9、距離產(chǎn)生動(dòng)力名言啟發(fā):1、世界上最遠(yuǎn)的距離/不是生與死的距離/而是
2025-05-12 05:51
【總結(jié)】細(xì)節(jié)1話題作文“細(xì)節(jié)”導(dǎo)寫示例作文題目:生活中往往有一些細(xì)節(jié)為我們所忽視,有些事情就是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)而功虧一簣;生活中我們也往往為一些細(xì)節(jié)所感動(dòng),讓我們體會(huì)到這個(gè)世界的愛和溫暖。生活中,有沒有讓你刻骨銘心的細(xì)節(jié)?你曾為一些細(xì)節(jié)傷心過嗎?你曾為一些細(xì)節(jié)感動(dòng)過嗎?面對(duì)細(xì)節(jié)你最想說些什么?請(qǐng)以“細(xì)節(jié)”為話題,寫一篇文
2024-11-10 23:05
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)陽光話題作文導(dǎo)寫 以“走進(jìn)陽光”為話題作文導(dǎo)寫與范文 資料編輯:茹清平 【訓(xùn)練題目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文: 喜愛并走進(jìn)陽光的人/陰影會(huì)更引人注目/但他朝陽的一面/總在反射著...
2024-11-05 03:27
【總結(jié)】正文:“漫畫”老師小學(xué)作文 每個(gè)人心中的老師都不一樣,而我的心中也有一位喜歡的老師,她就是我的班主任——閆老師。 閆老師是一位充滿慈愛之情的老師。 記得有一次,我考了84分,非常傷心,心里也難過...
2024-11-15 12:08
【總結(jié)】正文:漫畫老師小學(xué)作文 漫畫老師小學(xué)作文 漫畫老師小學(xué)作文1 噓,仔細(xì)聽,這朗朗的讀書聲是從哪里傳來的呢?走近一看,原來是五12班的教室里,那我們是怎么學(xué)會(huì)讀書的,當(dāng)然是陪伴我們四年的班主任王老...
2024-11-15 22:38
【總結(jié)】......高層住宅“樓梯間+電梯”的組合方式設(shè)計(jì)中多以兩梯四戶和兩梯六戶為主;防煙樓梯間兩部,至少兩部電梯其中一部消防梯、一部擔(dān)架梯功能,可兼做。(防煙樓梯間是指在樓梯間入口處設(shè)有防煙前室、開敞式陽臺(tái)或凹廊(統(tǒng)稱前室)等設(shè)施,且通向前室
2025-04-09 12:15
【總結(jié)】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型優(yōu)秀作文12篇及審題導(dǎo)寫【題目放送】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。大學(xué)生小閆發(fā)現(xiàn)自家大門外有個(gè)鳥窩,和朋友架了個(gè)梯子將鳥窩里的12只鳥掏了出來,養(yǎng)了一段時(shí)間后把鳥的照片發(fā)到網(wǎng)上,沒想到有人愿意出價(jià)買鳥,兩人因此獲利1200多元,后來他們又掏了4只。原來,他們掏的這種鳥叫燕隼,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。結(jié)果,小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動(dòng)物罪,分別被判
2025-03-26 23:48
【總結(jié)】“人生如春蠶”材料作文導(dǎo)寫閱讀下面文字,按要求作文。(60分) “人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我”是詩人陸游的詩句。不論是作繭,還是破繭都會(huì)引起我們的聯(lián)想或感悟。請(qǐng)你根據(jù)自己讀這幾句詩的體會(huì),寫一篇文章?! ∫螅孩僮詳M題目,自定角度。②除詩歌外,文體不限。③全文不少于800字?! 炯挤ㄖ笇?dǎo)】 “人生如春蠶,作繭自纏裹。一朝眉羽成,鉆破亦在我?!币源盒Q為喻,表現(xiàn)
2025-08-04 10:12
【總結(jié)】新材料作文導(dǎo)寫與模擬評(píng)閱秦葆朱蕓【文題設(shè)計(jì)】(南京市臨江高級(jí)中學(xué)高三第一學(xué)期期末考試題)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。數(shù)學(xué)家高斯18歲時(shí),晚上照例做導(dǎo)師每天多給他布置的幾道難題。有一道題寫在小紙條上,幾個(gè)小時(shí)過去了,還是找不到解答方法。但越是困難,他越想攻克,一直持續(xù)到天亮,終于解開了這道題。第二天,導(dǎo)師接過他的作業(yè)一看,驚呆了,激動(dòng)地說:“你
2025-08-04 17:21
【總結(jié)】【試題亮相】 卞之琳的《斷章》中寫道:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”這首小詩寫得很有意思,你在看風(fēng)景的同時(shí),也成了別人眼里的風(fēng)景。有人說:熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然,生活中處處有風(fēng)景。母親給子女以呵護(hù),是溫馨的家庭風(fēng)景,同學(xué)之間的攜手并進(jìn),是富有詩意的校園風(fēng)景;鄰里之間互相幫助,是讓人向往的社會(huì)風(fēng)景…… 請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題,自擬題目
2025-03-26 03:55