【總結(jié)】飲酒陶淵明圍場縣四合永中學(xué)楊順制作陶淵明現(xiàn)存的作品，大都寫于歸隱之后，有詩一百六十多首，辭賦散文等十多篇。在這些作品中，作者寫農(nóng)耕勞動(dòng)，寫與農(nóng)民的交往，寫農(nóng)村恬靜優(yōu)美的自然景色，著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂。情意真切，格調(diào)清新，簡潔含蓄，富有
2025-04-23 15:12
【總結(jié)】啟航——中學(xué)語文課件杜甫詩兩首目錄?開篇語?請同學(xué)們猜想?作者介紹?杜甫的三吏三別?/寫作背景?原詩?/亮點(diǎn)探
2025-08-01 16:44
【總結(jié)】中學(xué)生古詩文閱讀之《岳陽樓記》教學(xué)課件岳陽樓記——范仲淹·北宋教學(xué)目標(biāo)：1、在疏通文意、把握文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀文章，進(jìn)一步研讀、分析課文精彩段落，領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖。2、抓住朗誦這一環(huán)節(jié)，具體指導(dǎo)學(xué)生誦
【總結(jié)】制作：山東臨沭縣大興中學(xué)王右剛一、導(dǎo)入新課“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！碧啤の赫鞫?、解題兼語句“鄒忌諷納諫”齊王齊王齊威王，是一個(gè)很有作為的君王，據(jù)史載，他繼位之初，好為淫樂，不理政事，結(jié)果“百官
【總結(jié)】桃花源記授課人：南湖閔集中學(xué)董鳳霞初讀課文整體感知第一組：這里芳草鮮美，落英繽紛，請以驚喜的口吻讀漁人發(fā)現(xiàn)桃花林。第二組：這里環(huán)境優(yōu)雅，和諧安寧，請以贊嘆的口吻讀漁人進(jìn)入桃花源。第三組：這里民風(fēng)淳樸，熱情好客，請以贊美的口吻讀漁人訪問桃花源。第四組：這里撲朔迷離，虛無縹緲，請以疑慮的口吻讀漁人離開桃花源。
2025-07-22 13:31
【總結(jié)】?作者簡介?《城南舊事》簡介?生字詞?整體把握?問題探究?說一說作者簡介?林海音(1918—2022)，原名林含英，小名英子。?父母曾東渡日本經(jīng)商。林海音出生于日本，不久即返臺(tái)，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國主義侵占，她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大。?1948年
【總結(jié)】棗兒孫鴻整體感知1、朗讀課文，把握劇情2、概括劇情在鄉(xiāng)間一棵掛滿紅棗的老樹下。一位老人遇到了一個(gè)撿棗兒的男孩，這一老一少交談起來，十分親熱。在談話中，老人回憶有關(guān)“棗兒”的往事，流露出自己對兒子的思念；男孩要把“棗兒”留給父親吃，流露出自己對父親的盼望。他們滿懷親情，呼喚各自的親人
2025-07-20 05:08
【總結(jié)】解題1046年，范仲淹的摯友滕子京謫守巴陵郡，重修岳陽樓。當(dāng)時(shí)，范仲淹亦被貶在鄧州作官。滕子京請范仲淹為重修岳陽樓寫記，并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想象，寫下了千古名篇《岳陽樓記》，表達(dá)了他“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。激勵(lì)我們要以天下為
2025-08-01 14:58
【總結(jié)】初中語文課件：《漁家傲》 【篇一】初中語文課件：《漁家傲》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解有關(guān)李清照的文學(xué)常識; 2、體會(huì)詞人在詞中流露出的思想感情; 3、反復(fù)誦讀進(jìn)而感悟詞作...
2025-11-28 03:19
【總結(jié)】初中語文課件：《河中石獸》 【導(dǎo)語】傳統(tǒng)的教學(xué)手段枯燥無味，沒有直觀的形態(tài)供學(xué)生了解。有了課件教學(xué)，使古板變生動(dòng)了，抽象變形象了，深?yuàn)W變淺顯了，沉悶變愉悅了。不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利的使...
2025-11-28 03:54
【總結(jié)】第二單元傅雷家書兩則?山東臨沭縣大興中學(xué)九年級語文組傅雷家書兩則信封的填寫格式左上方填寫郵編及收信人地址；信封中間居中寫收信人姓名，加上稱呼（一般是寫信人對收信人的稱呼。收信人后面沒有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯(cuò)誤。）信封右下方為寄信人地址及郵編。正文1.稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定
2025-04-23 15:09
【總結(jié)】羅布泊，消逝的仙湖江西省信豐縣第三中學(xué)謝樹清羅布泊羅布泊的過去和現(xiàn)在消亡的原因具體展現(xiàn)荒漠景象推廣到青海湖、月牙泉整體感知1、理清作者行文的思路羅布泊
2025-08-01 16:29
【總結(jié)】讀讀課文，看看你讀懂了什么，發(fā)現(xiàn)了哪些問題？讀讀課文，說說作者向我們介紹了哪些景點(diǎn)？選擇你最喜歡的段落讀一讀。鏡泊湖景色最大的特點(diǎn)是自然樸實(shí)而又綺麗多變。這里山巖峭拔……湖水清澈……林海一望無際……四周峰巒疊起……湖心石島聳峙……湖中倒影奇幻，
2025-07-23 01:37
【總結(jié)】23凡卡學(xué)習(xí)目標(biāo)?畫出凡卡信的全文，讀一讀，想一想，這封信表達(dá)了凡卡什么感情。?凡卡在信中向爺爺講了幾件事？表達(dá)了凡卡什么感情？?凡卡在寫信時(shí)回憶了幾件事？表達(dá)了凡卡什么感情？這種寫法叫什么？有什么作用？?凡卡能過上幸福的生活嗎？
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】第九課七根火柴（自讀課文）王愿堅(jiān)教學(xué)目的：體驗(yàn)課文，盡量學(xué)會(huì)欣賞中的“共鳴。教學(xué)重點(diǎn)：1．人物形象的分析。2．對主題的把握。領(lǐng)會(huì)作者精巧的構(gòu)思，分析人物。王愿堅(jiān)——現(xiàn)代作家，山東人。代表作有《黨費(fèi)》、《糧食的故事》、《七根火柴》。
2025-08-01 17:32
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