【總結(jié)】第八章運動和力第2節(jié)二力平衡1.物體受到幾個力作用時,如果保持__________或_______________運動狀態(tài),我們就說這幾個力相互平衡,物體處于____________狀態(tài)。2.作用在___________________上的兩個力,如果______________、方向相反,并且在________
2025-06-12 13:40
【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題一運動和力的關(guān)系例1 下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是( )須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用物體就會靜止下來直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到一個豎直向上力的作用還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球受到慣性作用動
2025-06-12 01:52
2025-06-19 12:08
【總結(jié)】第八章壓強物理·新課標(biāo)(HK)中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第八章壓強┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(HK)大小壓力固體壓強液體壓強方向大氣壓強增大、減小壓強的方法壓強
2025-11-21 14:38
【總結(jié)】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防小明不注意用眼衛(wèi)生,患了近視眼,過了一段時間,他的同桌也患了近視眼;小麗不注意個人衛(wèi)生,患了“紅眼病”,不久她的同桌也患了“紅眼病”。引導(dǎo)學(xué)生通過分析近視眼和“紅眼病”是不是傳染病,導(dǎo)入新課。思考:近視眼和“紅眼病”都是傳染病嗎?傳染病具有什么特
2025-11-15 16:24
【總結(jié)】第八章運動和力雙休作業(yè)(第1節(jié)~第2節(jié))一、選擇題(每小題5分,共40分)1.關(guān)于牛頓第一定律,以下說法正確的是()A.是通過斜面小車實驗直接得到的結(jié)論B.只是通過理論分析得出的規(guī)律C.從日常生活中得出的結(jié)論D.是在實驗基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析推理得到的D2.(烏
2025-06-12 12:49
2025-06-12 13:39
【總結(jié)】《二力平衡》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.依據(jù)生活經(jīng)驗認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)的概念,會判斷物體受到的力是否為平衡力。2會利用二力平衡知識分析解決實際問題。(二)過程與方法1.經(jīng)歷探究二力平衡條件的實驗過程,歸納、總結(jié)得出結(jié)論。2.通過認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)關(guān)系,進(jìn)一步體會力與運動的密切關(guān)系(三)情感、態(tài)度與價值觀
2025-11-29 18:17
【總結(jié)】第八章 西北地區(qū)第一節(jié) 自然特征與農(nóng)業(yè)一、地理位置西北地區(qū)大體位于 以西、長城和____________________以北。?二、地形特征西北地區(qū)的地形以 和 為主,東部主要是______高原,西部 和 相間分布。?大興安嶺?昆侖山脈—阿爾
2025-06-20 19:43
【總結(jié)】第二節(jié)二力平衡學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點態(tài).2.通過實驗探究二力平衡的條件.3.了解二力平衡條件的應(yīng)用.力平衡的條件.
【總結(jié)】第八章力復(fù)習(xí)課重力彈力力力的作用效果力的單位力的三要素力的示意圖力的定義物體間力的作用是相互的知識網(wǎng)絡(luò)摩擦力一個物體另一物體力是作用效果形變力的三要素大小長短力的示意圖AB作用力反作用力施力物體受力物
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)你能回想壓力嗎?壓力是垂直作用于受壓表面的力FFFF=GF≠GF與G無關(guān)重力和壓力的區(qū)別:重力壓力定義方向作用點地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力垂直作用在物體表面上的力豎直向下垂直于受力物體的表面物體的重心受力物體的表面上(作圖時
2025-11-21 06:36
【總結(jié)】章末小結(jié)?第八章運動和力知識網(wǎng)絡(luò)一切物體不受力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)質(zhì)量無關(guān)助跑、潑水安全帶、安全氣囊靜止和勻速直線運動狀態(tài)同一物體、大小相等、方向相反、同一直線接觸面不光滑的物體接觸并擠壓,當(dāng)發(fā)生相對運動(或有相對運動趨勢)時,在接觸面上
2025-06-20 16:52