【總結(jié)】鄉(xiāng)情詩(shī)兩首菱湖三中錢(qián)詠梅余光中（臺(tái)灣）作者簡(jiǎn)介：余光中，臺(tái)灣當(dāng)代著名詩(shī)人、散文家和詩(shī)歌評(píng)論家。1928年出生于南京，1950年去臺(tái)灣。由于特殊的政治原因，大陸和臺(tái)灣長(zhǎng)期阻隔，而詩(shī)人又經(jīng)常流浪于海外，游于思鄉(xiāng)之情，是他的詩(shī)歌作品中的重要內(nèi)容。小時(shí)侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親
2025-04-24 00:00
【總結(jié)】飲酒陶淵明圍場(chǎng)縣四合永中學(xué)楊順制作陶淵明現(xiàn)存的作品，大都寫(xiě)于歸隱之后，有詩(shī)一百六十多首，辭賦散文等十多篇。在這些作品中，作者寫(xiě)農(nóng)耕勞動(dòng)，寫(xiě)與農(nóng)民的交往，寫(xiě)農(nóng)村恬靜優(yōu)美的自然景色，著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂(lè)。情意真切，格調(diào)清新，簡(jiǎn)潔含蓄，富有
2025-04-23 15:12
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文課件范文2021（5篇） 一、教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文，了解科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步如何推動(dòng)了交通工具的發(fā)展。 2、認(rèn)識(shí)本課生字。 二、教學(xué)重點(diǎn) 結(jié)合課文理解...
2024-12-07 03:14
【總結(jié)】伯牙絕弦炊煙裊裊清風(fēng)明月;春雨白雪;
2024-11-22 01:01
【總結(jié)】蚊子和獅子語(yǔ)文課件 蚊子和獅子語(yǔ)文課件 教材分析： 本課是人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第六單元《寓言四則》中的第二則。這個(gè)單元的課文，有童話、詩(shī)歌、神話和寓言，都是想象力極為豐富的作品，引人...
2024-12-07 01:42
【總結(jié)】中學(xué)生古詩(shī)文閱讀之《岳陽(yáng)樓記》教學(xué)課件岳陽(yáng)樓記——范仲淹·北宋教學(xué)目標(biāo)：1、在疏通文意、把握文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀文章，進(jìn)一步研讀、分析課文精彩段落，領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖。2、抓住朗誦這一環(huán)節(jié)，具體指導(dǎo)學(xué)生誦
2024-08-10 16:44
【總結(jié)】桃花源記授課人：南湖閔集中學(xué)董鳳霞初讀課文整體感知第一組：這里芳草鮮美，落英繽紛，請(qǐng)以驚喜的口吻讀漁人發(fā)現(xiàn)桃花林。第二組：這里環(huán)境優(yōu)雅，和諧安寧，請(qǐng)以贊嘆的口吻讀漁人進(jìn)入桃花源。第三組：這里民風(fēng)淳樸，熱情好客，請(qǐng)以贊美的口吻讀漁人訪問(wèn)桃花源。第四組：這里撲朔迷離，虛無(wú)縹緲，請(qǐng)以疑慮的口吻讀漁人離開(kāi)桃花源。
2024-07-31 13:31
【總結(jié)】?作者簡(jiǎn)介?《城南舊事》簡(jiǎn)介?生字詞?整體把握?問(wèn)題探究?說(shuō)一說(shuō)作者簡(jiǎn)介?林海音(1918—2022)，原名林含英，小名英子。?父母曾東渡日本經(jīng)商。林海音出生于日本，不久即返臺(tái)，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國(guó)主義侵占，她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長(zhǎng)大。?1948年
【總結(jié)】小學(xué)生語(yǔ)文課件大全（5篇） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．借助詞典、聯(lián)系上下文，理解不懂的詞語(yǔ)。 2．了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者留心生活、善于觀察、勤于思考，從司空見(jiàn)慣的事...
2024-12-06 22:39
【總結(jié)】賣(mài)木雕的少年——人教實(shí)驗(yàn)版三年級(jí)下冊(cè)27課廣東佛山南海獅山桃園小學(xué)朱瑞儀義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《賣(mài)木雕的少年》這篇課文所講的故事發(fā)生在（），那里最出名的是（）和（）?！顿u(mài)木雕的少年》這篇課文所講的故事發(fā)生在（非洲南部），那里最出
2024-08-01 04:02
【總結(jié)】解題1046年，范仲淹的摯友滕子京謫守巴陵郡，重修岳陽(yáng)樓。當(dāng)時(shí)，范仲淹亦被貶在鄧州作官。滕子京請(qǐng)范仲淹為重修岳陽(yáng)樓寫(xiě)記，并送去一本《洞庭晚秋圖》。范仲淹依據(jù)此圖，憑著豐富的想象，寫(xiě)下了千古名篇《岳陽(yáng)樓記》，表達(dá)了他“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟和“‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。激勵(lì)我們要以天下為
2024-08-10 14:58
【總結(jié)】《老人與海》語(yǔ)文課件《老人與?！氛Z(yǔ)文課件課件實(shí)質(zhì)是一種軟件，是在一定的學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的、反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件。課件的基本模式有練習(xí)型、指導(dǎo)型、咨詢(xún)型、模擬型、游戲型、問(wèn)題求解型、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型等。下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)《老人與海》語(yǔ)文課件，大家可以看一下，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文有所幫助?！独先伺c
2025-03-03 07:52
【總結(jié)】古詩(shī)二首誦讀欣賞教學(xué)重點(diǎn)：1、古詩(shī)所表達(dá)的思想感情和哲理。2、象征手法的運(yùn)用。3、背誦、默寫(xiě)。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
2024-08-10 17:55
【總結(jié)】第一篇：望天門(mén)山語(yǔ)文課件 《望天門(mén)山》是唐代大詩(shī)人李白于開(kāi)元十三年（725年）赴江東途中行至天門(mén)山時(shí)所創(chuàng)作的一首七絕。下面是關(guān)于望天門(mén)山語(yǔ)文課件的內(nèi)容，歡迎閱讀！ 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課的生字...
2024-11-09 22:19
【總結(jié)】羅布泊，消逝的仙湖江西省信豐縣第三中學(xué)謝樹(shù)清羅布泊羅布泊的過(guò)去和現(xiàn)在消亡的原因具體展現(xiàn)荒漠景象推廣到青海湖、月牙泉整體感知1、理清作者行文的思路羅布泊
2024-08-10 16:29
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