【總結(jié)】保時捷賽車導(dǎo)入新課美國戰(zhàn)斗機摩托車物體的加速度a可能和哪些因素有關(guān)？mF1mF2F1F2m2Fm1m2m1F結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量一定時，物體的加速度隨著力的增大而增大。力指的是合力結(jié)論：當(dāng)力的大小一定時，物體的加速度隨著質(zhì)量的增大而
2025-07-20 04:50
【總結(jié)】一、實驗?zāi)康?．學(xué)會用控制變量法研究物理規(guī)律．2．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．3．掌握靈活運用圖象處理問題的方法．二、實驗原理控制變量法：在所研究的問題中，有兩個以上的參量在發(fā)生牽連變化時，可以控制某個或某些量不變，只研究其中兩個量之間的變化關(guān)系的方法，這也是物理學(xué)中研究問題時經(jīng)常采用的方法．
2025-08-21 16:22
【總結(jié)】[鍵入文字]專題復(fù)習(xí)：力運動和力中考中出現(xiàn)的頻率較高,摩擦力難度較大,其余部分難度一般,多以選擇、填空、：力的描述、物體間力的作用是相互的、力的作用效果、重力的力的示意圖、增大和減小摩擦力的方法以及探究摩擦力的影響因素、牛頓第一定律的理解和應(yīng)用、用慣性知識解釋現(xiàn)象、探究二力平衡的條件、利用二力平衡解決實際問題、平衡力和相互作用力的區(qū)別.考試說明：；；,了解彈力；
2025-05-11 22:53
【總結(jié)】第2講牛頓第二定律考點自主梳理?知識點一牛頓第二定律作用力1．內(nèi)容：物體的加速度的大小跟__________成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同．2．公式：__________.3．物理意義：牛頓第二定律揭示了力是改變物體__________的原因，而不是維持物體運動的原因．F＝
2025-03-08 02:59
【總結(jié)】2實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系思考幾個問題，其內(nèi)涵是什么？動？？質(zhì)量對物體的運動狀態(tài)的改變有影響嗎？？我們身邊的運動狀態(tài)變化:，啟動時從不同檔啟動快慢為什么不一樣？，但啟動過程為什么比小汽車慢得多呢？，先輕輕吹，再用力吹，觀察到什么現(xiàn)象？，用力吹，觀察到什么現(xiàn)象？探究方案一
2025-03-08 02:56
【總結(jié)】化學(xué)第12課時實驗基本操作第13課時氣體的制取與凈化第14課時物質(zhì)的檢驗與鑒別、分離與提純第15課時科學(xué)探究第12課時實驗基本操作第12課時┃實驗基本操作|京考要求|1.會取用藥品，會給物質(zhì)加熱?！铩铩?．
2025-01-18 00:51
【總結(jié)】第一備課網(wǎng)教案試題課件大全普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—物理（人教版必修1）專題三：力和運動牛頓運動定律課時安排：2課時教學(xué)目標(biāo)：1．深入理解力和運動的關(guān)系、知道動力學(xué)的兩類基本問題；學(xué)會處理動力學(xué)問題的一般思路和步驟2．應(yīng)用牛頓運動定律解決實際問題，提高分析解決實際問題的能力本講重點：牛頓運動定律的應(yīng)用本講難點：1．力和運動的關(guān)系
2025-06-07 13:52
【總結(jié)】《新課標(biāo)》高三物理（人教版）第二輪專題講座物理1必修教材（必考內(nèi)容）專題三力和運動牛頓運動定律課時安排：2課時教學(xué)目標(biāo)：1．深入理解力和運動的關(guān)系、知道動力學(xué)的兩類基本問題；學(xué)會處理動力學(xué)問題的一般思路和步驟2．應(yīng)用牛頓運動定律解決實際問題，提高分析解決實際問題的能力本講重點：牛頓運動定律的應(yīng)用
【總結(jié)】全日制高中物理必修①教學(xué)案第四章牛頓運動定律第課/共課編撰：第1：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系班級________姓名________學(xué)號_____教學(xué)目標(biāo):★知識與技能要求學(xué)生認真看書，明確用“比較”的方法測量加速度；探究加速度
2025-05-07 19:36
【總結(jié)】第四章牛頓運動定律實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會通過實驗探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系2、在實驗中掌握打點計時器的用法3、對自己的實驗結(jié)果進行歸納分析1、物體受到的合外力不為0是物體產(chǎn)生加速度的原因，即力是物體產(chǎn)生加速度的原因。
2025-01-18 16:25
【總結(jié)】六合實驗高中第二講運動和力六合實驗高中勻速直線運動勻變速直線運動運動學(xué)特征：x=vt動力學(xué)特征：F合=0運動學(xué)特征：動力學(xué)特征：F合=ma,a恒定直線運動特例：自由落體v=gth=gt2/2豎直上拋vt=v0-gth=v0t-gt2/2
2025-10-31 08:40
【總結(jié)】力與運動復(fù)習(xí)濱江初中八年級物理組探究：二力平衡的條件重要實驗1(略)探究：阻力對物體運動的影響器材、過程要點和原因小車在同一高度的A點處滑下使小車運動到斜面底端時的速度相等現(xiàn)象結(jié)論（可知、推想）重要實驗2：觀察慣性現(xiàn)象(2個)木塊向后傾倒重要實驗3：器材：小車、木
2025-05-06 12:05
【總結(jié)】一、力、加速度、速度的關(guān)系牛頓第二定律說明了力與運動的關(guān)系：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，即力→加速度→速度變化(物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化).合外力和加速度之間的關(guān)系是瞬時關(guān)系，但速度和加速度之間不是瞬時關(guān)系.，合力與加速度的大小關(guān)系是F合＝，不管速度是大、還是小、或是零，都有加速度；只有合力為零，加速度才能為零.一般情況下
2025-11-08 10:59
【總結(jié)】中考物理專題探究第四講運動與力主講朱亞萍單位宜興市實驗中學(xué)本講主要內(nèi)容一、對力的理解力有三個性質(zhì)：物質(zhì)性、同時性、相互性。力——物體對物體的作用。施力物體受力物體力的作用是相互的。如何判斷物體間
2025-11-03 00:15
【總結(jié)】5運動與摩擦力資料一個物體在另一個物體的表面運動時，兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦，運動物體要受到一種阻礙運動的力，這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體，剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實驗記錄（一）不改變的
2025-07-21 13:37
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