【摘要】一、力、加速度、速度的關(guān)系牛頓第二定律說明了力與運動的關(guān)系:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即力→加速度→速度變化(物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化).合外力和加速度之間的關(guān)系是瞬時關(guān)系,但速度和加速度之間不是瞬時關(guān)系.,合力與加速度的大小關(guān)系是F合=,不管速度是大、還是小、或是零,都有加速度;只有合力為零,加速度才能為零.一般情況下
2025-11-08 10:59
【摘要】中考物理專題探究第四講運動與力主講朱亞萍單位宜興市實驗中學(xué)本講主要內(nèi)容一、對力的理解力有三個性質(zhì):物質(zhì)性、同時性、相互性。力——物體對物體的作用。施力物體受力物體力的作用是相互的。如何判斷物體間
2025-11-03 00:15
【摘要】5運動與摩擦力資料一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。我們用測力計沿水平方向拉一個物體,剛好能使這個物體運動起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實驗記錄(一)不改變的
2025-07-21 13:37
【摘要】?知識與技能?1.探究加速度與力的關(guān)系.?2.探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.?3.掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)方法.?過程與方法?1.明確實驗的目的,根據(jù)提供的實驗器材、結(jié)合課本的參考案例確定自己的探究方案,列出實驗步驟.?2.進行實驗并做好實驗記錄,用數(shù)學(xué)知識進行數(shù)據(jù)處理,形成結(jié)論.?3.就實驗結(jié)論與同學(xué)交流,對結(jié)論的可
2025-11-09 14:26
【摘要】§影響加速度的因素練習(xí)評講1-1?在平直公路上運動的汽車.初速度為v0=10m/s,若司機加大油門,汽車開始勻加速運動,10秒內(nèi)速度變?yōu)関t=30m/s,求這段時間內(nèi)汽車的加速度大小和方向。av0vt20/2101030smtvvat?????加速度大小加速度方向a0,即加速度與
【摘要】第四章牛頓運動定律2、實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體的加速度a可能和哪些因素有關(guān)?思考mF1mF2F1F2m2Fm1m2m1F結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體的加速度隨著力的增大而增大。結(jié)論:當(dāng)力的大小一定時,物體的加
2025-11-09 14:27
【摘要】?2.實驗:探究加速度與力、?質(zhì)量的關(guān)系※了解實驗過程,體驗科學(xué)研究的方法※了解用控制變量法研究物理規(guī)律※※掌握利用圖象處理實驗數(shù)據(jù)的方法?我們都知道摩托車起動很快,而載重汽車起動很慢(見下圖),那么物體的加速度與力、質(zhì)量存在著什么關(guān)系呢??1.物體運動狀態(tài)變化的快慢,也就是物體
【摘要】物理:第四章第二節(jié)《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》課件PPT(人教版必修1)實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系mmF1F2m1m2FFF1F2m1m2定性討論1定性討論2結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體的加速度應(yīng)該隨著力的增大而增大。返回
2025-11-09 01:11
【摘要】2020/12/251第四章牛頓運動定律動力學(xué)的奠基者英國科學(xué)家牛頓(1643-1727)2020/12/252牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。202
【摘要】2.實驗:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系※了解實驗過程,體驗科學(xué)研究的方法※了解用控制變量法研究物理規(guī)律※※掌握利用圖象處理實驗數(shù)據(jù)的方法我們都知道摩托車起動很快,而載重汽車起動很慢(見下圖),那么物體的加速度與力、質(zhì)量存在著什么關(guān)系呢?1.物體運動狀態(tài)變化的快慢,也就是物體的大小,與物體的
【摘要】?如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球,隨車一起勻速運動,當(dāng)車突然停止運動,如不計其他阻力,設(shè)車無限長,則兩個小球()A.一定相碰B.一定不相碰C.若m1m2則肯定相碰
【摘要】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系復(fù)習(xí):力和運動的關(guān)系是怎樣的?力是改變物體運動狀態(tài)的原因力是物體速度改變的原因力是產(chǎn)生加速度的原因問題:加速度與哪些因素有關(guān)?小實驗:加速度與力、質(zhì)量有關(guān)猜想:加速度與力、質(zhì)量是怎樣的關(guān)系?你猜想的理由是什么?控制變量法m一定a—FF一定a—m(一)
【摘要】專題三 實驗探究題類型1:光學(xué)實驗1.(2014,揚州)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。(1)實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭和兩只相同的棋子,應(yīng)選—____________作為平面鏡,且厚度要_____(選填“厚”或“薄”)。小華選擇兩支蠟燭,小明選擇兩只棋子,請針對其中一位同學(xué),說出他選擇的理由:_____________________________
2025-06-09 21:42
【摘要】探究物體運動與受力的關(guān)系復(fù)習(xí)與回顧?牛頓第一定律:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因。?影響加速度的因素:物體所受合外力F、物體質(zhì)量m?怎樣來比較物體運動的加速度的大小呢?研究對象小車的加速度a是根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動公式s=at2/2,t相同
2025-07-23 07:23
【摘要】第八章運動和力專題一摩擦力實驗的綜合探究與應(yīng)用摩擦力實驗的綜合探究與應(yīng)用是各地中考力學(xué)的考試重點內(nèi)容,通常以選擇、填空和實驗題的形式出現(xiàn),分值3~6分。1.實驗方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法。2.實驗設(shè)計:(1)測滑動摩擦力:用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動。(2)控制壓力不變,只改變接觸面的粗糙程度,
2025-06-14 14:33