【總結(jié)】第一章走進信息世界第一節(jié)人與信息世界第二節(jié)現(xiàn)代信息技術與計算機第一節(jié)人與信息世界?人類發(fā)明的信息技術有哪些??結(jié)繩記事、烽火臺、印刷術、電報、電話、望遠鏡、顯微鏡、電視、氣象衛(wèi)星、計算機、通信網(wǎng)絡等?信息技術:?凡是能擴展人信息功能的技術(信息技術主要指人們獲取、存儲、
2024-11-21 05:50
【總結(jié)】多樣的氣候一、天氣與氣候共同點不同點天氣氣候大氣狀況短時間長時間(多年平均)氣候天氣長冬無夏四季如春全年干燥雷電交加大霧彌漫雨后初晴練習一、連連看練習二、判斷題。,我們可以出
2025-11-09 16:54
【總結(jié)】12月18日,中國國務院總理溫家寶在哥本哈根出席聯(lián)合國氣候變化大會領導人會議。溫家寶在會上發(fā)表講話。那位同學能給我們介紹一下在哥本哈根舉行的世界氣候大會?教學目標1、知識目標:A、了解氣候變化史的劃分。B、了解不同的時期氣候變化特征。C、理解掌握氣候變化對人類的影響。(重點)2、
2025-11-09 09:58
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■季風氣候顯著■大陸性氣候顯著■氣候類型復雜多樣第4課氣候的基本特征導入你還記得我們學過的亞洲、東南亞、印度、日本受季風影響的情況嗎?中國受季風影響嗎?季風氣候顯著梅雨季節(jié)的寧波街道南方城市(夏季)北方某地(夏季)
2024-12-01 01:12
【總結(jié)】閱讀資料:1982年冬,美國紐約出現(xiàn)22℃高溫,創(chuàng)百年紀錄;1987年夏,希臘雅典出現(xiàn)罕見持續(xù)46℃高溫天氣;1988年7月,中國武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2020年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考:上述現(xiàn)象反映什么問題?學習目標:1、了解衡量氣候變化的尺度和指標有哪些。2、了解氣候變化的特點
2025-11-08 11:34
【總結(jié)】蝴蝶身長與雙翅展開后的長度之比接近;文明古國埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高之比都接近于.蝴蝶身長與雙翅展開后的長度之比接近;文明古國埃及的金字塔,形似方錐,大小各異。但這些金字塔底面的邊長與高之比都接近于.其中:a、b、c、d叫做組成比例的項,a、d叫做外項
2024-12-07 13:06
【總結(jié)】S1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λS1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.
2025-11-08 23:48
【總結(jié)】第四章生命中的基礎有機化學物質(zhì)第一節(jié)第一課時油脂學習目標1.知道油脂的概念和存在;2.掌握油脂的結(jié)構特點和化學性質(zhì)。學習重點:油脂的化學性質(zhì)閱讀與交流()?脂與酯有何區(qū)別??寫出四種常見的高級脂肪酸的結(jié)構簡式。?什么叫混甘油酯?一、油脂
2025-11-09 07:23
【總結(jié)】第四章城鄉(xiāng)建設與人居環(huán)境城鄉(xiāng)人居環(huán)境課件?人居環(huán)境——人類的居住環(huán)境,包括自然要素和社會要素兩部分?思考:P69A是傣家營造的竹樓B是某現(xiàn)代化的居住小區(qū)C是某一擁擠的居住區(qū)我國古代對良好居住環(huán)境的描述:“負陰抱陽”,“背山面水”?活動P69:?按下面的構
2025-11-09 14:16
【總結(jié)】第九課走進社會主義市場經(jīng)濟我國國土面積960萬平方公里,其中耕地約占世界總面積的7%人口13億,約占世界總?cè)丝诘?2%VS森林面積僅占世界的%占全球水資源的6%人均礦產(chǎn)資源排名世界第53位“我怎么應付的了!”“我該去干什么呢?”
2025-11-09 00:30
【總結(jié)】影響氣候的主要因素第三節(jié).教學目的教學過程板書設計一.地球的形狀與氣候二.地球的運動與氣候三.海陸分布與氣候四.地形地勢與氣候五.人類活動與氣候地球形狀(太陽輻射)地球的運動(大氣環(huán)流)海陸分布地形地勢(
2025-11-09 18:47
【總結(jié)】普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第1冊據(jù)《史記大宛列傳》和《漢書歷史中的樓蘭現(xiàn)實中的樓蘭全球氣候變化讀課文P91第一段課文回答:氣候變化的時間尺度有哪幾種?◆地質(zhì)時期的氣候◆歷史時期的氣候◆近代氣候第四章自然環(huán)境對人類活動的影響◆◆第二
2025-11-08 04:10
【總結(jié)】第三節(jié)水資源大家思考一下人類的哪些活動要用到水資源呢?人類在日常生活農(nóng)業(yè)工業(yè)等方方面面都要利用到水資源目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水資源的%人類可直接利用的淡水資源量很少一、水是寶貴的資源二、我國水資源現(xiàn)狀材料1:
2024-12-08 16:23
【總結(jié)】中小學課件主題詞:社會生活親社會行為社會公益課時:第一課時中小學課件關愛社會(預習綱要)一、個人離不開社會說說個人與社會的關系?二、社會需要我關愛1、說說為什么社會需要我關愛?2、列舉身邊的社會問題。三、社會公益我有責1、青少年如何做到關愛社會?2、親社會行為內(nèi)涵?3、參
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】§§劃時代的發(fā)現(xiàn)一、劃時代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁”導線應該朝哪個方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象??什么時候才能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象??2、法拉第的發(fā)現(xiàn)“磁生電”猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,
2025-11-09 11:03