【總結(jié)】共117頁(yè)11、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素?2、觀察根尖分生組織的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的制作步驟?共117頁(yè)21.具有細(xì)胞周期的細(xì)胞的特點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期成熟的細(xì)胞(如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞、骨質(zhì)細(xì)胞)、減數(shù)分裂不具有細(xì)胞周期?與細(xì)胞分化程度成反比。早期胚胎細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力考點(diǎn)2
2025-01-13 04:06
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第二課多變的價(jià)格必修一經(jīng)濟(jì)生活1.影響價(jià)格的因素(1)供求影響價(jià)格(區(qū)分買方市場(chǎng)與賣方市場(chǎng))①供不應(yīng)求時(shí),商品短缺,________,于是出現(xiàn)“物以稀為貴”的現(xiàn)象,這就是賣方市場(chǎng)。②供過(guò)于求時(shí),商品過(guò)剩,________,于是出現(xiàn)“貨多不值錢”的現(xiàn)象,這就是買方市場(chǎng)。
2025-01-07 13:05
【總結(jié)】?1.2020年新課標(biāo)《考試大綱》中對(duì)這一考點(diǎn)提出了兩點(diǎn)要求:①鑒賞古代詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;②評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。?2.詩(shī)歌中的形象包括事物形象、景物形象、人物形象,考查時(shí)要求把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。?3.鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言包括準(zhǔn)確理解有關(guān)詞語(yǔ)的特定意義、比喻意義、隱含意義、
2025-11-01 06:59
【總結(jié)】?1.2020年新課標(biāo)《考試大綱》對(duì)本考點(diǎn)的要求是:語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。?“簡(jiǎn)明”即語(yǔ)言簡(jiǎn)要明白,使對(duì)方能夠明白無(wú)誤地理解,不會(huì)產(chǎn)生歧義。“連貫”是指語(yǔ)言的表達(dá),要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。“得體”指能夠根據(jù)交際的語(yǔ)境恰
2025-11-03 14:41
【總結(jié)】一、平拋運(yùn)動(dòng)1.定義:物體的運(yùn)動(dòng)叫做拋體運(yùn)動(dòng),如果拋體運(yùn)動(dòng)的初速度是,這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng).2.平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(1)具有方向的初速度;(2)只受作用.只受重力沿水平方向的水平重力3.性質(zhì):平拋運(yùn)動(dòng)是加速度為
2025-06-18 18:52
【總結(jié)】第八課重點(diǎn)知識(shí)一、外匯和匯率1、概念:外匯、外幣、匯率、外匯匯率、本幣匯率、外匯匯率升高、外匯儲(chǔ)備2、人民幣升值的影響3、考查方式:計(jì)算、影響二、世界性貿(mào)易和金融組織注:區(qū)分清楚三個(gè)組織的性質(zhì)和目的以及組織的類型三、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須面向世界(對(duì)外開放)1、為什么(必然性)2、怎樣做:五個(gè)戰(zhàn)略、兩個(gè)原則3、經(jīng)濟(jì)
2025-11-01 07:34
【總結(jié)】高三第一輪總復(fù)習(xí)專題11烴的衍生物第3講醛羧酸酯2020年11月4日星期三考點(diǎn)一、醛CnH2nO(n≥1)R-CHO羰基與氫原子相連構(gòu)成醛基,醛基上C、O、H三個(gè)原子構(gòu)成一平面。(-CHO)一、醛的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1、定義:2、飽和一元醛的通式:
2025-09-21 09:29
【總結(jié)】談高三歷史一輪復(fù)習(xí)中的教科書二次開發(fā)浙江省嘉興一中余文偉(嘉興教育學(xué)院,)所謂“一輪復(fù)習(xí)”☆是和“二輪”、“三輪”復(fù)習(xí)相對(duì)而言☆關(guān)于“一輪復(fù)習(xí)”的時(shí)間安排關(guān)節(jié)點(diǎn):“二?!鼻昂螅?月上旬)所謂“教科書的二次開發(fā)”☆新課程教科書的一次開發(fā)是指:學(xué)科專家、教育專家負(fù)責(zé)的教科書開
2025-08-01 14:24
【總結(jié)】錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。用經(jīng)濟(jì)學(xué)的話來(lái)說(shuō)錢指的是什么?沒(méi)有錢為什么是萬(wàn)萬(wàn)不能的?錢為什么又不是萬(wàn)能的?這啟示我們要樹立怎樣的金錢觀?有了錢,你可以買樓。有了錢,你可以買鐘表。有了錢,你可以買一張床。有了錢,你可以買書。有了錢,你可以買到醫(yī)療服務(wù)。有了錢,你可以買到地位。
2025-05-10 10:38
【總結(jié)】課程整合生活與消費(fèi)生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)收入與分配社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活主題生活的體驗(yàn)生活的創(chuàng)造生活的保證生活的“舞臺(tái)”生活內(nèi)容如何花錢如何掙錢如何分配如何發(fā)展主體對(duì)象消費(fèi)者勞動(dòng)者管理者建設(shè)者經(jīng)濟(jì)生活框架設(shè)計(jì)思路
【總結(jié)】2022級(jí)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第四章第一節(jié)硅知識(shí)點(diǎn)一:硅單質(zhì)與半導(dǎo)體材料1、化學(xué)性質(zhì)①常溫下化性不活潑,但能與、、反應(yīng)。②加熱時(shí)與O2、Cl2等非金屬單質(zhì):F2氫氟酸燒堿Si+2Cl2=SiCl4Si+2O2=
2025-01-07 11:25
【總結(jié)】2022屆高三政治第一輪復(fù)習(xí)之銀行我國(guó)的銀行高考考點(diǎn)了解商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù);了解支票、匯票和信用卡的用途。懂得銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。了解我國(guó)現(xiàn)階段中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行各自的職能。必要性和主要舉措1、什么是金融和金融機(jī)構(gòu)?2、銀行是怎樣產(chǎn)生的?3、從業(yè)務(wù)上看,銀行出現(xiàn)的主要標(biāo)志
2025-01-08 12:44
【總結(jié)】第三講防災(zāi)與減災(zāi)【知識(shí)梳理】一、自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)與防御:(1)概念:由國(guó)家、區(qū)域及地方等各級(jí)組織,通過(guò)不同平臺(tái)對(duì)自然災(zāi)害進(jìn)行___________的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。監(jiān)測(cè)和分析(2)作用。預(yù)警跟蹤評(píng)估:(1)遙感技術(shù)。①基本特點(diǎn):觀測(cè)范圍___、信息獲取量大、獲取速度___、實(shí)時(shí)性
2025-01-08 13:16
【總結(jié)】第二講中國(guó)的自然災(zāi)害【知識(shí)梳理】一、中國(guó)自然災(zāi)害的特點(diǎn)。。。二、中國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害:讀中國(guó)地震多發(fā)地區(qū)分布示意圖,回答問(wèn)題。(1)我國(guó)地震災(zāi)害特點(diǎn):范圍廣、_______、強(qiáng)度大、危害大。(2)我國(guó)地震分布規(guī)律。①分布②四個(gè)多發(fā)區(qū):_____、_____、_____、_____。
2025-01-08 12:39
【總結(jié)】模塊一自然地理第一章宇宙中的地球第1課時(shí)地球與地圖考點(diǎn)突破考點(diǎn)一地球和地球儀基礎(chǔ)梳理形狀:兩極①、赤道②的橢圓形球體大?。浩骄霃舰踜m稍扁略鼓6371???緯線(度)與經(jīng)線(度)緯線:都是④,長(zhǎng)
2025-01-07 12:49