【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力在水平冰面上滑行的運(yùn)動(dòng)員停止用力后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?速度會(huì)逐漸變慢最后停下來為什么?因?yàn)槭艿搅四Σ亮Φ淖饔靡粋€(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí),所受到的阻礙物體相對運(yùn)動(dòng)的力,叫做滑動(dòng)摩擦力。什么是滑動(dòng)摩擦力?_摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸摩擦力的方向
2025-05-02 00:04
【總結(jié)】第三節(jié)摩擦力峨山一中孫偉第三章相互作用兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或具有相對運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢的力.這種力叫摩擦力。摩擦力分類:1靜
2025-08-04 23:33
【總結(jié)】§摩擦力第三章相互作用你知道皮帶運(yùn)輸機(jī)靠什么把糧食運(yùn)送到高處嗎?人能在地上行走而不是一步一滑,是因?yàn)槿伺c地面存在摩擦;行駛的自行車要停下來,需要?jiǎng)x車,也是因?yàn)殚l皮與輪圈之間有摩擦;琴弓在琴弦上拉動(dòng),奏出美妙的音樂,也是因?yàn)槟Σ痢谧匀唤纾Σ翢o處不在。摩擦力——當(dāng)相互接觸
2025-05-04 23:21
【總結(jié)】摩擦力【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向。2、會(huì)運(yùn)用公式F=μFN進(jìn)行計(jì)算,知道動(dòng)摩擦因數(shù)與什么有關(guān)。3、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向,掌握求靜摩擦力大小的方法。4、知道最大靜摩擦力的概念?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】1、重
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】第三章相互作用河北師大附中河北師大附中李喜昌李喜昌第三課時(shí)第三課時(shí)摩擦力習(xí)題課摩擦力習(xí)題課問題問題1.如何判定摩擦力是否存在?.如何判定摩擦力是否存在?1.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來判斷.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件來判斷⑴⑴?先看接觸面是否光滑;先看接觸面是否光滑;光滑則不存在摩擦力。⑵⑵?然后兩物體在接觸面間是否存在著彈力然后
2025-04-30 18:20
【總結(jié)】第一篇:摩擦力教案 摩擦力教案 講課內(nèi)容:《摩擦力》 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 1)知道摩擦力產(chǎn)生的條件。 2)能在簡單問題中,根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷靜摩擦力的有無、大小和方向;知道...
2025-10-01 18:25
【總結(jié)】精品資源《摩擦力》說課稿作者:景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)羅英課題:人教版初中物理第一冊第九章第四節(jié)《摩擦力》本節(jié)課我從下面三個(gè)方面談一談教學(xué)的構(gòu)思。一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用:本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識(shí)的具體應(yīng)用,“增大和減小摩擦的方法”是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識(shí)的具體應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識(shí),提高了學(xué)生利用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】1摩擦力物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有滑動(dòng)趨勢時(shí),接觸面上產(chǎn)生阻礙物體作相對滑動(dòng)的力即摩擦力。當(dāng)物體有滑動(dòng)趨勢但尚未滑動(dòng)時(shí),作用在物體上的摩擦力稱為靜摩擦力。1.靜摩擦力?0是靜摩擦系數(shù),由兩個(gè)物體表面狀況和材料性質(zhì)等因素所決定,通常由實(shí)驗(yàn)測得。靜摩擦力的大小是可變的,靜摩
2025-01-14 19:22
【總結(jié)】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與成正比,即:Ff
2025-04-30 18:08
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.2、會(huì)運(yùn)用公式Ff=μFN進(jìn)行計(jì)算,知道動(dòng)摩擦因數(shù)與什么有關(guān)AB1、定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上相對于另一個(gè)物體滑動(dòng)時(shí),要受到另一個(gè)物體阻礙它相對滑動(dòng)的的力,叫滑動(dòng)摩擦力。2、產(chǎn)生條件:①接觸面粗糙②兩物
2025-10-08 17:33
【總結(jié)】湖北省鄖西上津鎮(zhèn)中心教研組長兼省級(jí)科學(xué)課題負(fù)責(zé)人周家文老師主講運(yùn)動(dòng)與摩擦力?用橡皮擦一下紙,觀察一下擦過以后,紙面和橡皮擦有什么變化?【紙面變薄,橡皮變少。兩方都有磨損】這些現(xiàn)象說明什么呢?【摩擦?xí)刮矬w磨損,運(yùn)動(dòng)的物體要與其他物體接觸,避免不了要產(chǎn)生摩擦,也就產(chǎn)生了摩擦力
2025-05-04 13:35
【總結(jié)】13某同學(xué)用彈簧秤稱一木塊重5N,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊.(1)當(dāng)彈簧秤讀數(shù)為1N時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小是____,方向向______.(2)當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)是,木塊剛好開始移動(dòng),此時(shí)木塊受的是______摩擦力,大小是______,方向向______.(3)開始運(yùn)動(dòng)后,使木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
2025-01-12 08:01
【總結(jié)】科學(xué)探究:摩擦力教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度,接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過程,體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想與假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦力的方法,并能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和接觸粗糙程度,接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。
2024-11-22 02:25
【總結(jié)】第2課時(shí)摩擦力考點(diǎn)自清一、滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候,會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,這種力叫做.:總是起著阻礙物體間的作用.:①相互接觸且;②有;③.:滑動(dòng)摩擦力大小與
2025-01-06 16:47
【總結(jié)】走向高考·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·高考一輪總復(fù)習(xí)必考內(nèi)容第二章物體間的相互作用走向高考·高考一輪總復(fù)習(xí)·人教版·物理必考內(nèi)容必考內(nèi)容第二章物體間的相互作用走向高考·高考一輪總復(fù)習(xí)
2025-06-17 00:16