背誦是基礎(chǔ)理解是核心書寫是關(guān)鍵-wenkub
2022-08-29 13:51:36 本頁面
【正文】 。 了卻君王天下事，贏得生前身后名 持節(jié)云中，何日遣馮唐？ ② 蘇軾 《 江城子 .密州出獵 》 中運用典故希望被朝廷重用的是： 。 第二種，理解性默寫。 1燕子來時新社， 。 1 ，枳花照驛墻。 （蘇軾 《 江城子 密州出獵 》 ） 8． ，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（范仲淹 《 漁家傲 秋思 》 ） 3．四面邊聲連角 ， 。 舉例 ① 因思杜陵夢， 。背誦是基礎(chǔ) 理解是核心 書寫是關(guān)鍵 常 見 題 型 分 類 接句式默寫 理解性默寫 開放性默寫 第一種 ， 依據(jù)課文上下句默寫 。 （溫庭筠 《 商山早行 》 ） ② ，童稚攜壺漿。（范仲淹 《 漁家傲 秋思 》 ） 4．羌管悠悠霜滿地， ， 。（蘇軾 《 江城子 密州出獵 》 ） 1右手秉遺穗， 。 1雞聲茅店月， 。 1 ，村南村北響繰車 . ，瑞腦消金獸。試題為考生提供詩文的意思，要求考生根據(jù)意思的提示填寫出相應的語句。 1． 《 山坡羊 驪山懷古 》 中表達作者感嘆世事無常，徒增悲嘆的句子 ， ； ， 。 《 卜算子 詠梅 》 中顯示出作者不肯與世俗同流合污、堅貞自守的句子 是 ， 。 8． 《 江城子 密州出獵 》 中借用典故呈現(xiàn)太守豪情滿懷的情態(tài)，同時作者以孫權(quán)自喻，暗示自
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