【總結】第一篇：流體壓強與流速的關系教案 一、教學目標 （一）知識目標：通過實驗探究，初步了解流體壓強與流速的關系及其應用。 （二）能力目標：鍛煉學生的觀察能力、實驗能力，提高學生的猜想與假設的能力...
2025-10-16 00:24
【總結】第四節(jié)流體壓強與流速的關系1、流體：液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強與流速有什么關系呢？問題：猜一猜猜想一：流速小，壓強小；流速大，壓強大。猜想二：流速小，壓強大；流速大，壓強小。猜想三：氣體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.做一做分析論證在氣
2024-11-10 22:17
【總結】(M+m)gP0SPS0(M+m)gP=P+S?21s=d4MgP0SFPS0Mg-FP=P+S實驗步驟：1、用彈簧秤測出活塞的重力Gm=g3、套上橡皮帽4、把針筒固定在鐵架臺上2、把活塞放到針筒內（大約在1/2左右）
2025-09-21 12:35
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 流體壓強與流速的關系說課稿 流體壓強與流速的關系說課稿1一、說教材 1、教材的地位和作用： 本節(jié)是第八章第四節(jié)，在此之前學生學習了固體的壓強、液體壓強...
2025-04-15 03:18
【總結】流體壓強與流速的關系1、流體液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強流體流動時的壓強稱作流體壓強。少女長發(fā)被火車氣流卷住不幸喪命火車輪下2022年01月26日下午3時許，在老成仁路琉璃場紅磚橋附近的鐵路橋道口，一名18歲的女孩在火車急駛而來時，為躲避火車，便坐在距離鐵軌很近的石坎上，并低頭捂住耳
2025-08-15 22:33
【總結】流體壓強與流速的關系吉林省集安市第二中學于世軍探究:地窖門為什么會飛起來?用硬幣模擬地窖門，怎么才能讓它飛起來？?你吹氣的氣流是什么方向??你能用示意圖描繪出氣流的方向與硬幣的飛行的路徑嗎?流體壓強與流速的關系探究:氣體壓強與流速的關系ABC氣體壓強
2024-11-12 00:04
【總結】思考：1、秋天樹葉散落在馬路邊上，當一輛高速行駛的汽車駛過路面時，樹葉將（）（從路邊飛向路兩旁/從路旁飛向汽車）2、為什么我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時，護航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航？3、幾十噸甚至上百噸重的飛機為什么能騰空而起，在空中飛行呢？流體
2024-11-24 16:48
【總結】流體壓強與流速的關系【教學目標】通過實驗探究，初步了解流體的壓強與流速的關系。課程理念的滲透和學生個性的培養(yǎng)：通過參與從生活走向物理科學探究活動，學習制訂簡單的科學探究計劃和實驗方案，觀察物理現(xiàn)象，能簡單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征，歸納簡單的科學規(guī)律。讓學生真切地感受到科學的真實性，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理，使學生產(chǎn)生強烈的求知欲，樂于參與觀察、實驗等科學實踐活
2025-04-17 05:33
【總結】第4節(jié)流體壓強與流速的關系。。。1912年秋天，遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行，但是當兩船平行的時候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖去，結果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。對著桌上的硬幣吹氣，看看有什么現(xiàn)象？對著兩張平行拿著的紙吹氣，你會發(fā)現(xiàn)什么
2025-02-21 12:56
【總結】流體壓強與流速的關系教學目標知識與技能；；流體的壓強與流速相關的現(xiàn)象。過程與方法，初步了解流體的壓強與流速的關系；。情感態(tài)度與價值觀初步領略流體壓強差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙，獲得對科學的熱愛、親近感。教學重點通過探究得到流體壓強與流速的關系并解釋相關的現(xiàn)象。教學難點利用流體壓強
2024-11-21 06:41
【總結】第九章第四節(jié)流體壓強與流流速的關系教學設計城子河晨興中學郭曉巖第九章第四節(jié)流體壓強與流速關系教學設計
2024-11-24 16:06
【總結】1、流體：液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強：流體流動時的壓強稱作流體壓強。請同學們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。請同學們先根據(jù)自己剛才的結論，猜想兩張紙將怎樣運動。在離桌邊２－３cm處放一鋁質的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆
2024-11-26 20:52
【總結】點此播放教學視頻AB這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖在離桌邊2-3cm處放一鋁質的硬幣，在硬幣前10cm左右用一高約為1-2cm的直尺或鋼筆支起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，看看會發(fā)生什么現(xiàn)象?硬幣會跳起來嗎?點此播放教學視頻猜想：氣體
2025-07-25 17:05
【總結】流水風（空氣）人教版新教材同步教學課件第十四章壓強和浮力一、流體：具有流動性的液體和氣體１、探究流動的氣體的壓強與流速的關系．二、流體的壓強規(guī)律在離桌邊２－３cm處放一鋁質的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm直尺或鋼筆支起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能
2024-12-08 09:32
【總結】第一篇：流體壓強與流速的關系教學設計 流體壓強與流速的關系 黑龍江省訥河市進化中心學校 初維雙 一、教學分析（1）教材分析 前面所學的液體壓強和大氣壓強的知識，是流體在靜止狀態(tài)時有關壓強的一...
2025-10-16 02:40
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