pxlaaa小學(xué)教學(xué)工作計劃-wenkub
2022-08-22 16:20:14 本頁面
【正文】 、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。 認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作，一是思想培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，二是能力培訓(xùn)與知識培訓(xùn)相結(jié)合，三是理念培訓(xùn)與教材培訓(xùn)相結(jié)合，四是個別指導(dǎo)與整體提高相結(jié)合，五是專家引領(lǐng)與校本教研相結(jié)合，六是網(wǎng)上教研與常規(guī)教研相結(jié)合，七是課題帶動與實際問題研討相結(jié)合，積極組織教師參加各級培訓(xùn)。二、 任務(wù)目標(biāo) 認(rèn)真做好上級行政部門的精神及文件的下達(dá)上傳工作，虛心聽取教師關(guān)于教師工作的反饋意見，提高檢查力度與服務(wù)質(zhì)量。 把各分校各年級各學(xué)科的教學(xué)工作檢查放在首位（學(xué)期中保證三~四次），力爭在期中期末考試中取得優(yōu)異成績。 建立科學(xué)、規(guī)范、公正的教學(xué)評價機制，做到各種評價公開、公正、公平，保證評價的準(zhǔn)確度和信任度。 重視校本教研，加強教師培訓(xùn)，提高教師新課改的實施水平。針對上級各項調(diào)研要求，有的放矢地檢查好相關(guān)工作。（二）、強化校本教研，提高教師培訓(xùn)時效。采取多種措施，加快業(yè)務(wù)骨干教師的培養(yǎng)，重點解決老教師教學(xué)教學(xué)方法陳舊，年輕教師教學(xué)不得法問題。組織好期中、期末質(zhì)量檢測，開好質(zhì)量分析會，落實新的快樂高校課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，搞好質(zhì)量評估。深入開展課題研究，提高課題研究的質(zhì)量，積極組織和認(rèn)真落實上級布置的各項工作。 教研員各分校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。 小教部公開教學(xué)（全鎮(zhèn)
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