【總結(jié)】請(qǐng)欣賞祖國(guó)遼闊大地上的美景導(dǎo)入新課椰島風(fēng)情麗江美景江南水鄉(xiāng)黃果樹瀑布人間仙境九寨溝大興安嶺雪景桂林山水甲天下學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):1、熟讀并背誦,把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2、把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。過(guò)程與方法目標(biāo):
2024-11-17 10:26
【總結(jié)】《沙與沫》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解紀(jì)伯倫及其作品《沙與沫》。2、理解每一則格言的含義并能指導(dǎo)自己的生活。3、積累并背誦每一則格言。4、學(xué)習(xí)創(chuàng)作格言。5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn):理解每一則格言的含義并能指導(dǎo)自己的生活。積累并背誦每一則格言。教學(xué)難點(diǎn):了解格言創(chuàng)作特點(diǎn),學(xué)習(xí)創(chuàng)作格言。課標(biāo)要求:不作
2024-12-08 18:54
【總結(jié)】18狼教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)。。,懂得對(duì)待像狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng)善于斗爭(zhēng)。2學(xué)情分析學(xué)生初學(xué)文言文,文言基礎(chǔ)薄弱,在注重文言詞積累的同時(shí),把文言文的語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入到思想情境的感知中,一步一步地引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步掌握文言文閱讀的基本方法。3重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)讀賞悟感知故事的寓意及現(xiàn)實(shí)意義。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)狼貪
2024-12-09 11:30
【總結(jié)】艾青艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩(shī)人。早期詩(shī)作多詛咒黑暗,調(diào)子沉重憂郁;抗戰(zhàn)時(shí)期的作品多為覺醒了的民族而歌唱,格調(diào)高昂。代表作《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《我愛這土地》等。寫作背景:這首詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年,當(dāng)年日本侵略軍連續(xù)攻占了華
【總結(jié)】?解題?提跋是中國(guó)古代一種特有的文體,指的是寫在書籍,字畫,碑帖等前后的文字。寫在畫幅上的叫題畫。題畫或文或詩(shī),一般比較簡(jiǎn)短。從內(nèi)容上看,有的敘述寫作緣由,有的點(diǎn)撥墨情畫意,有的借題寄意寫志,涉筆相當(dāng)寬泛自由,然均追求畫面與題詞相互補(bǔ)充之用和相映成趣之妙。?據(jù)載,有一次鄭板橋畫了一幅《墨竹圖》,非常滿意,同時(shí)又覺意猶未盡,遂握筆
2024-11-18 23:04
【總結(jié)】古代詩(shī)詞三首次北固山下王灣(唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。赤壁杜牧(唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。浣溪沙
2024-11-10 01:42
【總結(jié)】李清照《醉花陰》教案三篇 李清照《醉花陰》教案篇一 【教學(xué)重點(diǎn)】 ,理解“閑愁”的特點(diǎn),感知人性人情之美;掌握《醉花陰》的抒情藝術(shù); ,了解“易安體”的藝術(shù)特征,了解李詞多方面的風(fēng)...
2024-12-06 22:01
【總結(jié)】在這個(gè)涼爽的秋季,大家還記得那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天么?請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏天的感受……夏感梁衡一、檢查預(yù)習(xí)黛色:輕飛曼舞:貯滿:閑情逸致:匍匐:澹澹芊芊:迸發(fā):
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】14盤古開天地楊寨中心小學(xué)劉進(jìn)光想一想我知道的神話傳說(shuō)有哪些?牛郎織女神筆馬良天狗食月女媧補(bǔ)天八仙過(guò)海嫦娥奔月后羿射日精衛(wèi)填海女媧造人這一課講了一件什么事?本課講了盤古開天辟地的故事。盤掄猛緩
2024-11-17 02:33
【總結(jié)】雪毛澤東細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),書中的“沁園春”與“雪”字體不同,你知道其中的奧妙嗎?詞牌名題目詞牌:就是詞的格式的名稱。不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。沁園春:相傳東漢明帝女兒沁水公主園,后來(lái)被外威竇憲仗勢(shì)奪取,有人作詩(shī)詠其事,此詞牌由
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】蘆花蕩孫犁,概括主要故事情節(jié)。,掌握人物描寫方法。,領(lǐng)略詩(shī)意的語(yǔ)言。,體會(huì)他不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂(lè)觀、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁:原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。結(jié)集出版的有短篇小說(shuō)集《蘆花蕩》《荷花淀》《采蒲臺(tái)》《囑咐》,中篇小說(shuō)《鐵木前傳》,長(zhǎng)篇小說(shuō),敘事詩(shī)集《
2024-11-19 01:29
【總結(jié)】螢火蟲賈祖璋科普宗師——賈祖璋賈祖璋1901年9月24日出生在浙江海寧。一生從事科普創(chuàng)作、編輯、翻譯工作。由于他在清王朝度過(guò)了少年時(shí)代,目睹并體驗(yàn)了老百姓的種種苦難,深感民智未開國(guó)家落后,皆因政治腐敗科學(xué)不昌明所致。所以他自從浙江省立第一師范學(xué)校畢業(yè)后,走上社會(huì)就開始向報(bào)刊投寄科普稿件;到上海商務(wù)印書館和開時(shí)書
2024-11-19 17:43
【總結(jié)】《木蘭詩(shī)》南北朝北方敘事民歌宋代郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》花木蘭的故事源于《木蘭詩(shī)》,又叫《木蘭辭》,選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》這是南北朝時(shí)北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作。北朝民歌是當(dāng)時(shí)北方民族一種在馬上演奏的軍樂(lè)。?何為“樂(lè)府詩(shī)”?古代主管
【總結(jié)】你還知道我國(guó)歷史上有哪些著名的女英雄嗎?近代革命家、作家。浙江紹興人,別號(hào)鑒湖女俠。生于福建,曾隨父旅居臺(tái)灣、湖南。庚子事變之后思想劇變,決計(jì)獻(xiàn)身革命,將個(gè)人生死置之度外。光緒三十年(1904),赴日留學(xué),次年七月,加入同盟會(huì)。她經(jīng)常登壇演講,鼓吹革命,又學(xué)習(xí)射擊和制造炸藥,準(zhǔn)備日后進(jìn)行武裝斗爭(zhēng),成為激進(jìn)的革命活動(dòng)家。后參與組織
2024-11-17 10:25
【總結(jié)】紀(jì)昀,字曉嵐,清代文學(xué)家,生性詼諧風(fēng)趣,任《四庫(kù)全書》總纂官,著有《閱微草堂筆記》等?!堕單⒉萏霉P記》是紀(jì)昀晚年所作的一部文言筆記小說(shuō),題材以妖怪鬼狐為主,但于人事異聞、名物典故等也有記述,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。分古今圖書為經(jīng)、史、子、集四檔,總名為“四庫(kù)全書”。
2024-11-19 08:22