義務教育課程標準實驗教科書三年級科學上冊教學計劃-wenkub
2022-08-21 01:31:26 本頁面
【正文】 成，學會簡單的科學測量、思維方式。 三年級科學上冊教學計劃 一、指導思想： 充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學探究性教學，有效地組織學生開展真正有深度的科學探究性活動。通過一個學期的學習，學生學習了一些淺顯的科學知識技能，掌握了最基本的實驗操作，觀察事物的能力要有較大程度的提高和培養(yǎng)。、親自實踐，在感知、體驗的基礎上，使學生形成較強的科學探究能力。要培養(yǎng)學生課堂上的科學的思考習慣，逐步養(yǎng)成預見、測量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學習慣，以及小組探究的活動方式。2我看到了什么（1課時） 校園的樹木（1課時）27尋訪小動物（1課時）蝸牛（一）（1課時）211觀察我們周圍的材料誰更硬一些216誰流得更
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1