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去括號法則-wenkub

2022-08-19 14:06:38 本頁面

　

【正文】后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號。發(fā)現(xiàn) 指出下列各式是否正確？如果錯誤 ,請指出原因 . (1) a(bc+d) = ab+c+d (2) (ab)+(c+d)= a+bcd (3) a3(b2c)=a3b+2c (4) x2(y3z+1)=x2y+6z 辯一辯例 1 先去括號，再合并同類項：（ 1） 8a＋ 2b＋（ 5a－ b）解：（ 1） 8a＋ 2b＋（ 5a－ b）＝ 8a＋ 2b＋ 5a－ b —— 不用變號＝ 13a＋ b

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43去括號學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一、相關(guān)知識鏈接用加法結(jié)合律感受去括號．我們都知道a+(b+c)=a+b+c，那么對于代數(shù)式a-(b+c)如何去掉括號呢？二、互助探究探究去括號的法則請同學(xué)們利用乘法對...

2024-10-26 11:46

35去括號(1)-資料下載頁

【總結(jié)】§去括號(1)教學(xué)目標1、使學(xué)生初步掌握去括號法則；2、使學(xué)生會根據(jù)法則進行去括號的運算；3教學(xué)重點和難點重點：去括號法則；法則的運用難點：括號前是負號的去括號運算教學(xué)方法：三疑三探教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探請同學(xué)們看以下兩題：13+(7-5)；誰能用兩種方法分別解這兩題?找

2024-12-08 10:28

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊342去括號法則ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第三章整式及其加減課前熱身隨堂演練4整式的加減第2課時去括號法則基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.括號前是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉后，原括號里各項的符號________．括號前是“－”號，把括號和它前面的“－

2024-12-07 14:23

22整式的加減3-去括號-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：1、指出下列多項式中的同類項：.yxxyxyyx)(;xyyx)(222232212323251231????????是同類項；與－是同類項，與是同類項，與解：3152231yyxx)(??是同類項；與是同類項，與解：22222123232xyxyyxyx)(??

2024-11-21 01:12

2[1]22整式的加減——去括號-資料下載頁

【總結(jié)】例1如圖，用火柴棍拼成一排正方形圖形，如果圖形中含有1、2、3或4個正方形，分別需要多少根火柴棍？如果圖形中含有n個正方形，需要多少根火柴棍？一、創(chuàng)設(shè)情境引入課題方法一：第一個正方形用4根火柴棍，每增加一個正方形增加3根火柴棍，搭n個正方形就需要

2024-11-21 06:15

22整式的加減—去括號1ppt-資料下載頁

【總結(jié)】兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘。任何數(shù)與0相乘，都得0一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘，再把積相加.用字母表示為:a(b+c)=ab+ac？？用字母怎樣表示？注意各項的符號:1212()631112()

2024-11-20 23:52

222整式的加減--去括號ppt-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知-（+5）=+（+5）=-（-7）=+（-7）=-5+5+7-71.化簡=（-1）x3+（-1）x（-7）=-3+7=1x3+1x（-7）=3-72.去括號①-（3-7）②+（3-7）＋3與－7的

2024-11-21 04:16

去括號2[初中數(shù)學(xué)講課教案ppt課件]-資料下載頁

【總結(jié)】安陽鎮(zhèn)濱江中學(xué)金劍峰去括號教材分析：去括號是在學(xué)習(xí)了合并同類項的基礎(chǔ)上進一步來學(xué)習(xí)的，它也是簡化代數(shù)式的又一重要手段，為今后整式的運算的打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標：1、在具體情境中體會去括號的必要性，能運用運算律去括號。2、總結(jié)去括號法則，并能利用法則解決簡

2025-07-23 05:43

去括號[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】小聰帶了10元錢去商店購物，花了a元買文具盒，b元買鉛筆，他剩下的錢可以表示為什么樣的代數(shù)式？10－a－b10－(a＋b)想一想=去括號1.還記得用小火柴棒搭正方形時，怎樣計算火柴棒的根數(shù)嗎?第一個正方形用四根，以后每增加一個正方形增加三

2024-11-06 19:22

35去括號教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1《去括號》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：，能運用運算律去括號。，并能利用法則解決簡單的問題。，形成分析解決問題的一些基本策略，提高創(chuàng)造性解決問題的愿望與能力。，讓學(xué)生體驗只有用科學(xué)的方法，科學(xué)的態(tài)度才能學(xué)好數(shù)學(xué)的情感。二、教學(xué)重點：括號前是負號時,去括號后，原括號里的各項符號都要改變。教學(xué)難點

2024-11-21 05:22

青島版數(shù)學(xué)七上63去括號ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a－4b)；(2)－(a－4b)；(3)(－

2024-11-19 03:05

去括號解方程教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：去括號解方程教學(xué)反思《去括號法解一元一次方程》教學(xué)反思練玉娟這一節(jié)課的教學(xué)，是繼續(xù)討論如何解方程的問題，它包括兩方面的內(nèi)容：①重點討論解方程中的“去括號”，②根據(jù)實際問題列方程。這...

2024-10-24 17:05

去括號教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：去括號教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思去括號》教學(xué)設(shè)計與反思發(fā)布時間：12/8/2011PM4:21:10 《去括號》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：。，概括并應(yīng)用法則解決相關(guān)問題。、探索、發(fā)現(xiàn)、概括...

2024-10-26 12:59