【總結(jié)】中考語文專題復(fù)習(xí)決勝中考——病句專題病句是指不符合語言規(guī)范的句子。辨析和修改病句是衡量語言表達(dá)能力的重要標(biāo)志,也是初中生備考的基本能力之一,因而,無論是縱觀近幾年中考,還是通覽各地區(qū)中考試卷,修改病句已成為必考考點(diǎn)。對(duì)我們考生來說,一方面要能掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,另一方面需要提高修
2024-11-30 14:18
【總結(jié)】修改病句目錄01修改病句的原則02常見的病句類型03修改病句四法寶修改病句原則:,少改為佳。例:上課的時(shí)候,做小動(dòng)作,被老師批評(píng)。說明關(guān)系圖表
2024-11-29 02:05
【總結(jié)】修改病句(復(fù)習(xí))修改病句有什么注意點(diǎn)?盡量保留原意,少改為佳。例:上課的時(shí)候,做小動(dòng)作,被老師批評(píng)。常見類型:小明句子不完整。,始終專心聽講,因此,成績(jī)很好。
2025-08-15 21:12
【總結(jié)】專題五病句修改(),要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。(刪去“不要”),已被有關(guān)單位采用。(“采用”改為“錄用”),中國(guó)隊(duì)將與美國(guó)隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。(刪去“亞”),他記錄下來的文字大約有600頁左右。(刪去“大約”)B“采用”前加入“肯定和”()“全國(guó)優(yōu)秀旅游城市”的原因是全體
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)二病句修改病句辨析與修改?完成目標(biāo):?1、大致了解中考的要求。2、熟練掌握病句辨析和修改的一般方法;3、回顧病句的常見類型;4、復(fù)習(xí)語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)葍煞N病句的辨析與修改。?課堂教學(xué)內(nèi)容:?一、中考對(duì)病句辨析與修改的基本要求:?1、能從語法結(jié)構(gòu)的角度準(zhǔn)確判定一個(gè)句子有無語??;2、能從感情色彩、語體色彩
2025-08-05 01:52
【總結(jié)】修改病句我能行修改病句我能行執(zhí)教教師:牟定縣蟠貓中心小學(xué)金翠英親愛的老師和同學(xué)們大家好后天過“六一兒”童節(jié),小紅準(zhǔn)備穿黃衣服,藍(lán)帽子到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上,她首先第一個(gè)表演節(jié)目,相信一定會(huì)受到了大家的激烈歡迎。另外還有許多同學(xué)表演了動(dòng)聽的歌舞。
2025-07-18 09:12
【總結(jié)】句子的語法結(jié)構(gòu):主謂賓(定)(定)(我的)靈感〔在黃昏時(shí)分〕〔悠然地〕飄〈滿〉了(全)世界。主謂賓,定狀補(bǔ),主干枝葉分清楚;定語必駐主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ)?!緺睢俊緺睢俊ぁぁぁ?#
2025-01-08 07:00
【總結(jié)】病句修改復(fù)習(xí)專題步鳳中學(xué):蔡順林病句常見類型:一、句子結(jié)構(gòu)不完整二、搭配不當(dāng)三、語序不合理四、表達(dá)前后不一致句子結(jié)構(gòu)不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認(rèn)真的工作,忘我的勞動(dòng),使我很受感動(dòng)。3、校黨支部研究了關(guān)于在改革開放形勢(shì)下如何做好思想工作。
2024-11-19 01:33
【總結(jié)】人生病了句子有“病”了?修改目錄01修改病句的原則02常見的病句類型03修改病句四法寶修改病句原則:,少改為佳。病句的種類1、成分殘缺(句子不完整)2、重復(fù)啰
2025-07-26 18:31
【總結(jié)】河山中心學(xué)校:楊順我希望今年的唱片繼續(xù)保持下去。(周杰倫談今年的愿望)病句是指語言不規(guī)范的句子。日常生活中的病句今年我家不收禮,收禮只收腦白金。維維豆奶營(yíng)養(yǎng)好,身體棒。我也想會(huì)一下宋江一面。(央視電視劇《水滸》中方臘語)病句的類型?不合邏輯?重復(fù)累贅?
2025-08-16 00:51
【總結(jié)】一、考查重點(diǎn)一是復(fù)原長(zhǎng)句——在長(zhǎng)句的空白處插入與上下文相銜接的句子。二是復(fù)原文段——用序號(hào)重新排列句子順序,使其通順并前后銜接一致。題型1:在長(zhǎng)句的空白處插入與上下文相銜接的句子。例依次填入文段橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是()___________,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;____
2025-08-15 21:24
【總結(jié)】病句辨析案例探究下列各句中,沒有語病的一句是,科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤(rùn)色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。,如禁止政府官員使用進(jìn)口汽車,推行住房商品化,以及精簡(jiǎn)包括電力公司、鐵路公司等大型國(guó)有企業(yè)等。,不僅為那
2025-01-08 06:54
【總結(jié)】病句?高中階段的病句主要有以下六種類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。掌握好了句子的語法結(jié)構(gòu),對(duì)辨析并修改病句有很大的幫助。我們可以利用語法結(jié)構(gòu)分析處理病句問題。?碰到一個(gè)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子,找出它的主干,不僅有助于弄清句子的基本結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確理解它所表達(dá)的意思,而且有
2025-08-05 18:46
【總結(jié)】修改病句(小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí))修改病句或語段時(shí)有什么注意點(diǎn)?盡量保留原意,少改為佳。例:上課的時(shí)候,做小動(dòng)作,被老師批評(píng)。常見類型:小明句子不完整。,始終專心聽講,因此,成績(jī)很好
2025-08-05 00:41
【總結(jié)】——成分殘缺或贅余四川省三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)倪斌二、知識(shí)探究例1、對(duì)這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢。例2、由于她這樣好的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。(“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績(jī),她得到了......”)(1)濫用介詞造成主語殘缺
2025-01-11 00:35