高中化學：選修認識有機物-資料下載頁

【總結(jié)】化學作業(yè)(周四)1：整理筆記2：閱讀《導學》P2-4方法技巧點撥3：完成《導學》P4-5鞏固提升演練（限時自測自評交）第一章認識有機化合物第一節(jié)有機化合物的分類【問1】烴和烴的衍生物有何區(qū)別？【問2】取代基、官能團、根有何區(qū)別

2025-06-18 18:55

ynlaaa高一生物細胞中的有機物-資料下載頁

【總結(jié)】?一個人在極限狀況下，可堅持20d以上不進食。?一個人不喝水，1d后就會喪失意識,生命瀕臨終點?地球表面約3/4的部分是水；?細胞內(nèi)含量最多的化合物——水水-生命之源許多國家的科學家都在為尋找火星上的水而努力工作。3.人體中幾種不同器官或組織中水的含量組織器官牙齒

2025-08-04 09:18

高二化學有機物燃燒問題-資料下載頁

【總結(jié)】高二化學第五章有機物燃燒問題兩個方程CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2OCxHyOz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+y/2H2O兩種情況生成物問題:生成CO2、H2O的量與反應(yīng)物組成關(guān)系耗氧問題：①相同物質(zhì)的量的烴，耗氧量比較②相同質(zhì)量的烴，耗氧量比較

2025-08-16 01:49

高二化學有機物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】有機化合物的命名說課禺山高級中學李洪艷教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點，這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法，在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，注意組織學生多討論、多練習，尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，如選錯主鏈等，可以以改錯的形式組織學生討論，使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸

2024-11-10 06:45

高二化學有機物的命名-資料下載頁

【總結(jié)】有機化合物的命名教學思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點，這也是高中學習的唯一的有機物的命名方法，在教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用，注意組織學生多討論、多練習，尤其要注意抓住學生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，如選錯主鏈等，可以以改錯的形式組織學生討論，使學生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學生自學能力和歸納能力的培養(yǎng)，真正作到以學生為

2024-11-12 16:58

高二化學有機物的鑒別-資料下載頁

【總結(jié)】1．根據(jù)有機物的溶解性進行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水．如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等．2．根據(jù)液態(tài)有機物的密度進行鑒別觀察不溶于水的有機物在水中的浮沉情況，可知其密度與水的密度大小的關(guān)系．如用此法可以鑒別硝基苯與苯．3．根據(jù)有機物的燃燒情況進行鑒別觀察是否可燃(大部分有機物可燃，四氯化碳和多數(shù)無機

2024-11-12 16:58

高二化學：有機物燃燒問題-資料下載頁

【總結(jié)】高二化學第五章有機物燃燒問題兩個方程CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2OCxHyOz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+y/2H2O兩種情況生成物問題:生成CO2、H2O的量與反應(yīng)物組成關(guān)系耗氧問題：①相同物質(zhì)的量的烴，耗氧量比較②相同質(zhì)量的烴，耗氧量比較

2024-11-17 15:29

化學有機物的組成與結(jié)構(gòu)考試復習資料-資料下載頁

【總結(jié)】專題十有機物的組成與結(jié)構(gòu)【課前導引】1.如圖所示，C8H8的分子呈正六面體結(jié)構(gòu)，因而稱為“立方烷”，它的六氯代物的同分異構(gòu)體共有:A.3種B.6種C.12種D.24種1.如圖所示，C8H8的分子呈正六面體結(jié)構(gòu)，因而稱為“立方烷”，它的

2025-08-01 17:14

高一化學高一化學化學鍵-資料下載頁

【總結(jié)】第3講化學鍵1．理解化學鍵、離子鍵、共價鍵、極性鍵、非極性鍵的含義。2．了解離子化合物、共價化合物。3．學會用電子式表示常見的物質(zhì)及形成過程。4．了解分子間作用力和氫鍵。一、離子鍵1．畫出鈉和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖2．根據(jù)鈉和氯元素的原子核外電子排布，要達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，鈉原子需要

2024-11-11 02:36

高三化學高考復習提綱有機物-資料下載頁

【總結(jié)】高三化學高考復習提綱有機物（烴）一、有機物：含有_____元素的化合物，是種類_____的化合物，也叫碳氫化合物。但有些含有碳元素化合物但不是有機物的是_______________________________。二、有機物的成鍵方式：碳碳____鍵（_____）、碳碳____鍵（_____）、碳碳____鍵（_____）、三、有機物分為____________和_____

2025-01-15 10:09

高一化學考試大綱復習-資料下載頁

【總結(jié)】新課程考試大綱上的三種能力對化學學習能力的要求1．接受、吸收、整合化學信息的能力(1)能夠?qū)χ袑W化學基礎(chǔ)知識融會貫通，有正確復述、再現(xiàn)、辨認的能力。（2）能夠通過對實際事物、實驗現(xiàn)象、實物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對自然界、社會、生產(chǎn)、生活中的化學現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識和印象，并進行初步加工、吸收、有序存儲的能

2024-11-11 04:27

有機物(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章常見的有機物第一節(jié)身邊的有機物（第二課時）寧海躍龍中學俞玉萍一．蛋白質(zhì)1．蛋白質(zhì)不僅含有C、H、O還有N元素等，是生命的基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)由20種氨基酸連接而成，其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質(zhì)。食物

2024-11-10 22:37

高一化學下冊復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】高一年級化學必修2授課者：秦飛湖南廣益衛(wèi)星遠程學?！蹲灾髯鳂I(yè)本》習題講評P81--第四章測試題[課堂練習]1、某工廠利用銅屑制硝酸銅。你認為可以用哪些方法？哪種最好？A、銅與濃硝酸反應(yīng)；B、銅與稀硝酸反應(yīng)；C、銅與氧氣反應(yīng)后，再與硝酸反應(yīng)。解析：從原子經(jīng)

2024-11-09 05:19

高二化學常見有機物及其應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】本課件為基于精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，使用時欲修改課件，請雙擊對應(yīng)內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點擊右鍵、“切換域代碼”，即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。個別學科的部分圖片不可編輯，特此說明。專題十三常見有機物及其

2024-11-12 18:45

高一化學鈉及其氧化物-資料下載頁

【總結(jié)】高三化學復習鈉及其氧化物復習目標?1、了解堿金屬元素?2、了解鈉的物理性質(zhì)、保存方法和用途，?3、掌握鈉和鈉氧化物的化學性質(zhì)。?4、掌握探究試題的解題方法LiNaKRbCsFr最外層都只有一個電子，易失去，除Li外其余次外層電子都為8個。堿金屬元素名稱是由于：氧化物

2024-11-11 04:26

高一化學有機物復習-文庫吧在線文庫

高一化學有機物復習(完整版)

高一化學有機物復習(更新版)

高一化學有機物復習(專業(yè)版)

高一化學有機物復習(留存版)