【總結(jié)】?第2講化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡?考綱解讀?1．了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。?2．了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。?3．了解化學(xué)反應(yīng)的可能性。?4．了解化學(xué)平衡建立的過程，了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義，能利用化學(xué)平衡常數(shù)計算反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。?5．理解外界條件(濃度、
2024-11-11 05:47
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡專題一根據(jù)化學(xué)平衡移動方向進行有關(guān)判斷勒夏特列原理指出，改變影響平衡的一個條件，平衡就向減弱這種改變的方向移
2024-11-11 08:45
【總結(jié)】第一篇：高二化學(xué)平衡教學(xué)反思 高二化學(xué)平衡教學(xué)反思 曾憲基 對化學(xué)平衡這節(jié)課，從教學(xué)目標(biāo)的達成來看，我覺得基本完成了教學(xué)任務(wù)。而且網(wǎng)絡(luò)資源的輔助性和必要性在這節(jié)課上得到了體現(xiàn)。下面我從以下兩點進...
2024-11-08 17:00
【總結(jié)】平衡移動方向和反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系化學(xué)平衡與轉(zhuǎn)化率2020年12月16日星期三平衡移動方向和反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系1、溫度或壓強的變化，引起平衡向正反應(yīng)方向移動時，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定升高，反之亦然。（）2、濃度變化引起平衡向正反應(yīng)方向移動時，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定升高。（）濃度變化引起平衡向正反應(yīng)方向移動時，反應(yīng)
2024-11-10 00:04
【總結(jié)】1908年，德國化學(xué)家哈伯，成功地建立了用H2與N2在1000℃、高壓有催化劑的條件下每小時能產(chǎn)生85g氨的裝臵，開創(chuàng)了合成氨的歷史。1909年哈伯在波施的幫助下用500℃和更高壓強(200～600個大氣壓)，以Fe為催化劑，提高了合成氨工業(yè)的轉(zhuǎn)化率，每小時能產(chǎn)生170g氨。問題1：寫出
2024-11-10 23:07
【總結(jié)】二壓強對化學(xué)平衡的影響壓強改變，反應(yīng)速率一定改變嗎？對于有氣體參加的反應(yīng)，改變壓強一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動嗎？請閱書P25。增大壓強會使化學(xué)平衡向哪個方向移動？(1)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(2)2HI(g)H2(g)+I2(g)請同學(xué)們分析一下，增大壓強平衡是否移動？那么什么樣的反應(yīng)
2024-11-09 08:33
【總結(jié)】第一篇：高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案 高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案[1500字] 高二化學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)案：化學(xué)平衡 編輯：孫惠林審核：韓守國使用時間：2014年10月15日 【考綱要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ①了解化...
2025-10-16 03:51
【總結(jié)】專題化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡圖象近幾年高考中，結(jié)合圖象考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡知識的題目頻頻出現(xiàn)．該類題目主要考查考生對圖象的分析能力，對數(shù)據(jù)的讀取、判斷與處理能力，即要求考生能從圖象中讀取有用的信息，加以分析，運用數(shù)學(xué)工具，并結(jié)合化學(xué)知識來解決實際問題的能力．要想順利地解答該類問題，除熟練掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的基礎(chǔ)知識外，還需明確常
2024-11-12 01:23
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)平衡主要研究可逆反應(yīng)的規(guī)律、程度（反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率）、反應(yīng)條件的影響等。1、溶解平衡的建立一、化學(xué)平衡的建立開始：溶解速率結(jié)晶速率一段時間后：溶解速率=結(jié)晶速率達到溶解平衡，形成硫酸銅飽和溶液第一課時達到溶解平衡后，溶解與結(jié)晶沒有停止，只是速率相等。溶解平衡是一種動
2024-11-09 08:34
【總結(jié)】要點·疑點·考點1、化學(xué)平衡的移動(1)須是可逆反應(yīng)(討論平衡移動的前提)(2)移動是個過程,與時間有關(guān),要有始態(tài)、終態(tài)(舊、新平衡)(3)外部條件必然發(fā)生改變(4)平衡移動結(jié)果是濃度發(fā)生改變2、平衡移動方向的判斷實質(zhì)是v(正)與v(逆)相等被打破,平衡才被破
2024-11-10 00:07
【總結(jié)】2020/12/19化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的圖象2020/12/191、化學(xué)反應(yīng)速率圖象分清反應(yīng)物和生成物，濃度減小的是反應(yīng)物，濃度增大的是生成物，生成物多數(shù)是以原點為起點?？从覉D：寫反應(yīng)方程式物質(zhì)的量CAB時間A+B=C213濃度
2024-11-12 16:59
【總結(jié)】四、圖像問題(一)、圖象題的一般解題思路：1．分析縱橫坐標(biāo)及曲線表示的意義。2．分析曲線的變化趨勢與縱橫坐標(biāo)的關(guān)系。3．分析特殊點（起點、拐點、終點）及其含義，一般“先拐先平，數(shù)值大”。4．有兩個以上變量時，采取“定一議二”的方法，此時確定其他量為恒量，然后討論兩個變量的關(guān)系。（1）c/n-t圖像
2025-01-13 10:55
【總結(jié)】?下頁?上頁?首頁?返回2022/2/10?下頁?上頁?首頁?返回2022/2/10?:?在相同的條件下，對同一個可逆反應(yīng)，反應(yīng)無論從正反應(yīng)方向開始進行還是從逆方向開始進行，只要起始時加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同，而達到相同的平衡狀態(tài)，
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)題（一）一、選擇題1．在C(s)＋CO2(g)2CO(g)反應(yīng)中，可使反應(yīng)速率增大的措施是①增大壓強②增加碳的量③恒容下通入CO2④恒壓下充入N2⑤恒容下充入N2⑥恒容下通入COA．①③④B．②④⑥C．①③⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥2．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是A．用鐵片和
2025-06-07 16:53
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡1．下列說法正確的是 （） A．增大壓強，活化分子數(shù)增加，化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 B．升高溫度，活化分子百分?jǐn)?shù)增加，化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 C．活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞為有效碰撞 D．加入反應(yīng)物，使活化分子百分?jǐn)?shù)增加，化學(xué)反應(yīng)速率增大，N2+3H22NH3+Q，現(xiàn)有甲、乙兩個容積相等的密閉容器。保持700K條件下，
2025-06-07 13:52
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