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正文內(nèi)容

語文教學(xué)計劃模板-wenkub

2022-08-17 06:03:15 本頁面
 

【正文】 的語文實踐活動。學(xué)生以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),欣賞語言對文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進行評價,同時獲得審美體驗。教學(xué)中,老師要創(chuàng)設(shè)民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍,要重視引導(dǎo)學(xué)生與文本對話、與文本作者對話、與學(xué)習(xí)伙伴對話、與自己的心靈對話,最終使學(xué)生達到和周圍人和自然萬物的對話,啟迪學(xué)生用自己的方式進行學(xué)習(xí),進而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律。愛寫作也愿意寫作。特別是精讀課文,如何讓學(xué)生自己抓住重難點,學(xué)會分析課文,體會文章的思想感情,理解文句的表達方法。 九、以教材為中心,進行環(huán)保思想教育。八、以語文第二課堂豐富學(xué)生生活,努力打造自己班級特色活動。利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。指導(dǎo)學(xué)生使用工具書、資料庫的意識和習(xí)慣。對于作文、周記,要求先打好草稿修改后才能謄寫;批改中既有眉批又有總批,使學(xué)生對自己的習(xí)作成功與失敗之處一目了然,講評和評語以鼓勵為主。加強培優(yōu)補差工作,精心設(shè)計課堂,合理地設(shè)計家庭作業(yè),做到等級分明。 五、做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。教師勤檢查,做到一周一總結(jié)。運用共同學(xué)習(xí)的原理,組織學(xué)生共同討論,相互啟發(fā),盡量通過合作解決問題。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生進行探究、合作學(xué)習(xí),繼續(xù)加強對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。年級組教師團結(jié)協(xié)作,課前討論,課后交流教學(xué)中的成功與失敗,讓每一個學(xué)生都有進步,使每位后進生能迎頭趕上,也使年級學(xué)生整體成績邁上新的臺階。 轉(zhuǎn)變教師不講學(xué)生就不會,教師少講唯恐學(xué)生不明白的觀念,改變“滿堂講”、“滿堂灌”等傳統(tǒng)教學(xué)方式,相信學(xué)生的自學(xué)能力、認(rèn)知能力,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮主觀能動性。能借助字典學(xué)習(xí)生詞,初讀課文,提出問題教研課題:繼續(xù)堅持寫個性化日記,以進一步激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,提高寫作水平。(二)教學(xué)難點:  能夠留心觀察、積累生活,養(yǎng)成堅持寫讀書筆記的習(xí)慣。能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。習(xí)作: 能留心周圍的事物,樂于書面表達交流。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。會分角色朗讀課文。討論問題能主動發(fā)言,說清楚自己的意思。能講述課文所寫的故事。識字寫字: 準(zhǔn)確認(rèn)讀200個生字。繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習(xí)慣。教材設(shè)計了8個專題。依次是:走遍千山萬水、以誠代人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣。能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)讀書做記號和留心觀察事物的習(xí)慣。能夠按筆順正確默寫生字200個,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫得端正,寫勻稱。能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。閱讀: 繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文。繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能把自己看到、聽到、想到、做到的寫明白。留心周圍事物,開始習(xí)作,能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。留心周圍事物,能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。三、教學(xué)工作措施: 為了更好地完成本學(xué)期教育教學(xué)工作,特制定如下工作措施:一、推進“生本”課堂教學(xué),提高課堂效率。抓好對學(xué)生的培訓(xùn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。二、精心設(shè)計教學(xué),注重學(xué)生的學(xué)。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)
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