民族文化示范校方案-wenkub
2022-11-20 14:57:00 本頁面
【正文】 彭水職業(yè)教育中心 創(chuàng)建于 1952 年，共占地面積 200 多畝 ，建筑面積 20200平方米，綠化面積 6000 平方米，各功能室基本齊全，圖書、儀器搭配。 彭水職教中心 校園文化建設(shè)，遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，怎樣才能進(jìn)一步深入扎實(shí)推進(jìn)呢？經(jīng)過不斷反思并結(jié)合地域和轄區(qū)特點(diǎn)，現(xiàn)依據(jù)《 重慶市民族文化進(jìn)校園和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn) 》文件精神 和要求 。 第 1 頁 共 10 頁 彭水縣職業(yè)教育中心 民族文化建設(shè)示范校 實(shí) 施 方 案 第 2 頁 共 10 頁 彭水職業(yè)教育中心 民族文化建設(shè)示范校 實(shí)施方案 校園文化是學(xué)校管理者和師生共同傳承和創(chuàng)新精神成果的總和，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的載體，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根基，是學(xué)校個(gè)性特征的標(biāo)志。結(jié)合我校民族文化建設(shè)工作的實(shí)際，特?cái)M定本方案： 一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 邵瑞明 副組長： 趙學(xué)斌、陳家彬 、張建華 成 員： 黃勝利、吳成亮、張浩、 趙君一、劉春林、吳永強(qiáng) 、黃單 下設(shè)辦公室，黃勝利任辦公室主任并主持日常工作 事務(wù)。我校少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)約占全校學(xué)生總數(shù)的 52％ 。 （ 二 )、收集民族歌謠，學(xué)習(xí)民族文化知識 吳成亮、付明亮 老師負(fù)責(zé)收集民族歌謠，指導(dǎo)民族文化知識的教學(xué) （ 三 ）、開設(shè)民族書畫課程 張浩 老師負(fù)責(zé)民族繪畫藝術(shù)的教學(xué)工作，并組織開展學(xué)生書畫作品展 （四 ）開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng) 各班主任負(fù)責(zé)列出班級詩文朗誦目錄，在每天 早讀 課后組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)。 建成校園文化長廊； （ 1）擬建校園全景寫真或噴繪 （ 2）擬建學(xué)校簡介 文化墻。 B． 各室物品擺放整齊，干凈衛(wèi)生。 ②班級制度（《中 職 學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中 職 學(xué)生守則》等張貼上墻。 ①辦公室布置（總課程表、作息時(shí)間表、各項(xiàng)規(guī)章制度裝裱上墻）。 （一）校園標(biāo)識系統(tǒng)、視覺識別系統(tǒng)健全。通過依法治校，規(guī)范教育教學(xué)行為，真正把規(guī)章制度的有形約束轉(zhuǎn)化為師生的無形自律，發(fā)揮制度管理的最大效能。 五 、加強(qiáng)校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè) 工作目標(biāo)： 豐富校園文化活動(dòng)，鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。 （二）班級文化活動(dòng) ①班級建設(shè)（班主任是班級文化的指導(dǎo)員
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