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正文內(nèi)容

社會(huì)發(fā)展學(xué)院心理活動(dòng)月策劃書(shū)doc-wenkub

2022-08-15 12:46:23 本頁(yè)面
 

【正文】 用布條分別蒙住圈內(nèi)的一個(gè)人,由其他語(yǔ)言指揮,指揮蒙住眼的同學(xué)走到另一個(gè)圈內(nèi),依次類推,直到兩邊人員都交換號(hào)了及算過(guò)關(guān)連連看(胡媛廣場(chǎng))一組8位同學(xué)站成一排兩位主持站隊(duì)前,分別對(duì)第一位同學(xué)說(shuō)一個(gè)具體意象,如釣魚(yú)、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等第一位同學(xué)不許說(shuō)話,用動(dòng)作表演給第二位同學(xué),第二位表演給第三位看……直到最后一位同學(xué)說(shuō)出具體意象,答對(duì)了即可過(guò)關(guān)(胡媛廣場(chǎng))活動(dòng)三戀愛(ài)困境——感情交流會(huì)活動(dòng)背景:大學(xué)生情感和性問(wèn)題,一個(gè)不可回避的問(wèn)題。   4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在起點(diǎn)處,他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的終點(diǎn)處。每一輪依次進(jìn)行,以此類推。到各比賽場(chǎng)記就緒。每對(duì)8人,最好男女人數(shù)參半比賽線路: 比賽主要分為2條線路 每條線路的長(zhǎng)短基本接近 每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為13幢前廣場(chǎng)地帶 每條線路分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)比賽規(guī)則各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前抽選自己組的路線各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā),現(xiàn)場(chǎng)搶答問(wèn)題,答對(duì)組先出發(fā)比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過(guò)“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局?;顒?dòng)預(yù)算: 橫幅1條(50元) 氣球1袋(10元) 調(diào)查問(wèn)卷100張(10元) 展板8塊 (大小25*50cm,50元) 合計(jì) 120元所需器材人員:橫幅1條 氣球10個(gè)調(diào)查問(wèn)卷100張展板8塊 記號(hào)筆6支 水筆5支 桌子4張 運(yùn)輸車(chē)三輪車(chē)1輛塑料繩10米工作人員7人具體工作:橫幅制作:學(xué)生會(huì)辦公室記號(hào)筆:學(xué)生會(huì)辦公室調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、打印:周釔超 場(chǎng)地總負(fù)責(zé)人:蘆夢(mèng)蝶 周釔超 問(wèn)卷發(fā)放:全體工作者 搬運(yùn)工:周釔超 馮琦 何陽(yáng) 現(xiàn)場(chǎng)布置:蘆夢(mèng)蝶 沈苗 沈菲 沈瑋煒 活動(dòng)結(jié)束打掃衛(wèi)生:蘆夢(mèng)蝶 沈苗 沈菲 沈瑋煒 現(xiàn)場(chǎng)拍攝:馮琦 后續(xù)工作:整理調(diào)查問(wèn)卷(蘆夢(mèng)蝶)統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果(周釔超)撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告(周釔超)工作細(xì)節(jié):時(shí)間工作步驟9:30在十三幢廣場(chǎng)集合9:40搬運(yùn)桌子10:10 現(xiàn)場(chǎng)布置10:35簽名活動(dòng)開(kāi)始(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)12:15結(jié)束活動(dòng)12:20 歸還桌子、清掃現(xiàn)場(chǎng)12:40合影留念、解散附錄1:相關(guān)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式?;顒?dòng)目的:拉開(kāi)心理健康月的序幕,做好心理月的宣傳工作,為接下去的一系列活動(dòng)能順利展開(kāi)打下基礎(chǔ)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)相互合作,培養(yǎng)集體意識(shí)四、活動(dòng)時(shí)間2010年11月五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校 六、參與對(duì)象社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容 以“責(zé)任”為主導(dǎo)思想,引出因?yàn)樨?zé)任缺乏,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮、輕生、鋪張浪費(fèi)、蝸居寢室,不愿參與班級(jí)活動(dòng)等現(xiàn)象。然而,教育學(xué)的基本原理告訴我們,人需要職盡自己的社會(huì)責(zé)任,需要實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)關(guān)懷。社會(huì)發(fā)展學(xué)院心理活動(dòng)月策劃書(shū) 一、活動(dòng)主題:樹(shù)責(zé)任意識(shí),建和諧校園二、活動(dòng)背景: 調(diào)查研究表明,責(zé)任感是為世界各國(guó)所重視的品質(zhì)教育,但在當(dāng)代我國(guó)重視責(zé)任感教育的人“只有30%多一點(diǎn),處在世界各國(guó)墊底的位置”。沒(méi)有責(zé)任,就沒(méi)有認(rèn)同;沒(méi)有關(guān)懷,就沒(méi)有歸宿。此次開(kāi)展各種模擬實(shí)踐,創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行思想討論?;顒?dòng)時(shí)間: 2010年11月11日中午活動(dòng)地點(diǎn): 中校區(qū)食堂對(duì)面參與對(duì)象: 全校學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容: 現(xiàn)場(chǎng)簽名、調(diào)研、心理展板展示內(nèi)容介紹:現(xiàn)場(chǎng)簽名:在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)廣大路過(guò)的同學(xué),了解我們社發(fā)學(xué)院心理活動(dòng)月的活動(dòng)主題及其意義,并在事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽上自己的姓名,表示對(duì)活動(dòng)的支持。 蘆夢(mèng)蝶:655687 沈 苗:676163 馮 琦:685207周釔超:656786 沈 菲:665535 沈瑋煒:662852附錄2:調(diào)查問(wèn)卷。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置 ,每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方就有一張貼紙,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須集齊6張各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到達(dá)13幢廣場(chǎng)前終點(diǎn),比賽方算完成。6點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始。按到達(dá)終點(diǎn)的對(duì)排名次,進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式?! ?5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。而在這個(gè)問(wèn)題上存在很多問(wèn)題。從性科學(xué)的角度講,大學(xué)生正處在性生理已經(jīng)成熟,但性心理尚未成熟的青春后期,由于性激素的作用,戀愛(ài)和性的問(wèn)題是幾乎每個(gè)大學(xué)生都面臨和思考的問(wèn)題。以班級(jí)為單位,兩組兩組進(jìn)行對(duì)決,最終以所用時(shí)間排名,第一名10分,第二名7分,第三名5分,第四名2分六、活
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