【正文】 才，口才可以分為兩個(gè)方面，一是個(gè)別談話能力，二是公開(kāi)演講能力，從某種角度來(lái)看，演講能力更重要，更難獲得，更需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)。CEO卡耐基說(shuō)：“一個(gè)人的成功，約有IT在構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要做得好，同時(shí)還須說(shuō)得好，演講得好。同時(shí)，我們從媒體上也看到了溫總理面對(duì)災(zāi)民，面對(duì)抗震救災(zāi)人員的一次又一次真情的、動(dòng)心的、激情的、熱情的演講，這些演講同樣感動(dòng)了全國(guó)人民。級(jí)地震將意味著什么，他也深深知道這不僅是因?yàn)辄h和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的做，同時(shí)也因?yàn)樗麄兊恼f(shuō)。與一般演講者不同，領(lǐng)導(dǎo)干部是團(tuán)隊(duì)組織的代表，在演講的時(shí)候，他不僅在塑造著自我形象，同時(shí)在塑造著身后團(tuán)隊(duì)組織的形象，這個(gè)形象，小到一個(gè)班組、一個(gè)村鎮(zhèn)、一個(gè)企業(yè)，大到一座城市、一個(gè)黨、一個(gè)政府、一個(gè)國(guó)家，那一刻，團(tuán)隊(duì)組織被人格化了。，塑造形象寫(xiě)一篇文章，信息傳遞是單一的，然而，當(dāng)著眾人面演講，信息傳遞是綜合的、濃烈的、全方位的。，思想交流人自出生后就開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)交際圈，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)外，我們常常要在眾人面前講話，通過(guò)各種形式的演講使我們與他人思想交流，合作共事。正如劉勰在《文心雕龍》中所說(shuō)：“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。小時(shí)，信息就傳達(dá)了。個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我把個(gè)人傳達(dá)，每人二、演講的作用演講的作用可以從四個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)。小學(xué)、中學(xué)有演講的課，大學(xué)還有演講學(xué)的專業(yè)，學(xué)士、博士的學(xué)位。那么，對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)干部而言，演講有多大的重要性呢？美國(guó)中學(xué)生中有一句流行的口號(hào)：“未來(lái)的美國(guó)讓不會(huì)演講的人走開(kāi)！”這句話說(shuō)明了演講之重。但凡一個(gè)人說(shuō)話，只要是面對(duì)聽(tīng)眾，只要是說(shuō)著自己的見(jiàn)解，那么，這個(gè)人不管說(shuō)得對(duì)還是錯(cuò)；說(shuō)得思路清晰還是雜亂無(wú)章；說(shuō)得多還是少，哪怕少到一句話、一個(gè)詞、一個(gè)字，他就是演講了?！把葜v”的“演”字，在這兒不是作“表演”，或者“文藝表演”的解釋，而是“當(dāng)眾表現(xiàn)出來(lái)”的意思。address這就是對(duì)演講的一種廣義理解，而這種解釋或理解也恰恰是我們所或缺的。我們往往總是面對(duì)很多人講話，人類社會(huì)是個(gè)群體社會(huì)，當(dāng)眾講話是人類生存的一種方式，對(duì)干部而言，當(dāng)眾講話是我們的一種重要的工作形式。演講的重要性與心態(tài)調(diào)整大綱一、演講的定義二、演講的作用，宏效溝通，激發(fā)群情，思想交流，塑造形象三、演講的自信四、把握聽(tīng)眾心理“何”知識(shí)點(diǎn)匯總T01：演講的定義T02：演講的作用T03：演講的自信T04:這種當(dāng)眾講話其實(shí)就是演講?！把葜v”一詞在英語(yǔ)中的表述是：speech，speaking，publicspeech，publicgiven從字面上來(lái)說(shuō)，演講就是“當(dāng)眾表現(xiàn)出來(lái)”的“講話”。由此可見(jiàn)，演講與我零距離，演講是我們工作學(xué)習(xí)生活的一部分。在美國(guó)這樣的社會(huì)里，你要從商嗎？你要當(dāng)著客戶們的面把產(chǎn)品賣出去嗎？你不學(xué)會(huì)演講誰(shuí)會(huì)買你的產(chǎn)品；你要從政嗎？你要當(dāng)議員、總統(tǒng)嗎？你不學(xué)會(huì)演講，誰(shuí)會(huì)投你一票。學(xué)生們學(xué)演講樂(lè)此不疲。，宏效溝通演講就是傳播信息，但與個(gè)別談話相比，它更迅速、更便捷、更廣大地傳播信息，這里可以用一個(gè)公式表示：1=100。1100盡管我們反對(duì)文山會(huì)海，但是，必要的會(huì)議，還是要開(kāi)；必要的報(bào)告，還是要做?！边@里也可以用一個(gè)公式表示：1＞100。小到企業(yè)大到國(guó)家民族，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的溝通中，我們可以發(fā)個(gè)電子郵件、寫(xiě)一封信，但是通常問(wèn)題的解決，都得面對(duì)面，而且絕不是一對(duì)一，而是一群對(duì)一群，如聯(lián)合國(guó)會(huì)議、朝核問(wèn)題六方會(huì)談、G20演講者不僅表述著自己的觀點(diǎn)，同時(shí)在表露著自己的情感；聲音傳入聽(tīng)眾的耳內(nèi)，眼神表情手勢(shì)體態(tài)映入聽(tīng)眾的眼中。2008以溫家寶總理為例，就在抗震救災(zāi)的第一時(shí)間，總理就乘專機(jī)飛到災(zāi)區(qū)，在余震不斷的情況下，他鎮(zhèn)定自若，指揮抗震救災(zāi)。72黨、政府與人民群眾魚(yú)水之情、血肉相連的關(guān)系從中充分表現(xiàn)出來(lái)了。演講能力是領(lǐng)導(dǎo)者的必備素質(zhì)。行業(yè)十大新銳、各區(qū)縣系統(tǒng)先進(jìn)人物的評(píng)選，最后一關(guān)往往都是候選人面對(duì)評(píng)委的演講，可見(jiàn)，演講在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越顯得重要。15%取決于知識(shí)和技術(shù)，85%取決于溝通——發(fā)表自己意見(jiàn)的能力和激發(fā)他人熱忱的能力。杰克現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)：是人才者不一定有口才，有口才者必是人才，而且是不可多得的人才。敬其寶，重其器，任其用，除其妖。有人把緊張與怯場(chǎng)混為一談，其實(shí)不然。怯場(chǎng)的表現(xiàn)：心跳加快、血壓升高、發(fā)熱出汗、口干舌燥；不敢看聽(tīng)眾，盯著某物看；手足忙亂不知往哪兒放，拉衣褲；全身顫抖，人站立不直；過(guò)分警惕周圍動(dòng)靜，東看西看；面部肌肉僵化，嘴唇開(kāi)合困難；內(nèi)急，想上廁所；聲音發(fā)抖，過(guò)多語(yǔ)氣詞，口誤，口頭禪，思維中斷；沮喪、后悔、自責(zé)……要克服怯場(chǎng)使自己在演講的那一刻自信沉著，首先要找到怯場(chǎng)的原因，然后對(duì)癥下藥。路德想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。充分的準(zhǔn)備可使你怯場(chǎng)的可能性降低”“讓每次演講的水平提高一個(gè)百分點(diǎn)。（吃一顆定心丸）豁出去了?。ú恢v白不講，死豬不怕開(kāi)水燙）很多時(shí)候，聽(tīng)眾是看不出演講者的恐懼的。（為我壯膽壯行）很高興見(jiàn)到大家。第三法：熱量釋放法——握拳放開(kāi)；踩地蹬腳；跑步發(fā)熱。第六法：手中拿物法——找樣?xùn)|西當(dāng)“伙伴”（筆、書(shū)、雜志），你會(huì)不再孤獨(dú)。分就行。所以，每次走向聽(tīng)眾前，請(qǐng)自問(wèn)：“我了解聽(tīng)眾了么？”演講必須架起溝通的橋梁，從此岸到彼岸。2）聽(tīng)眾是“鏡子”聽(tīng)眾的反應(yīng)就是演講的效果?！昂巍毖葜v的效果總是由演講者、聽(tīng)眾、內(nèi)容、形式、場(chǎng)合、環(huán)境等諸因素正向與反向交互作用的結(jié)果，預(yù)則立，不預(yù)則廢。一般在一個(gè)大型演講的現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)眾可分為以下幾種類型：贊同型、反對(duì)型、懷疑型、冷漠型、隨意型。2）何因演講者必須事先明白：為什么請(qǐng)你演講？通過(guò)演講他們要明白什么，得到什么？事先多種渠道收集信息：電訪、問(wèn)卷、座談等，只有這樣才能找到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。預(yù)則立，把你能控制的一切安排好。防止千篇一律、千人一面。演講的開(kāi)場(chǎng)白可以運(yùn)用直奔主題、開(kāi)門見(jiàn)山的直入式，也可以運(yùn)用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、目的等的“安民告示”說(shuō)明式，這里著重介紹新穎獨(dú)特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。誰(shuí)都無(wú)法拒絕那些敘述生動(dòng)、催人淚下的故事，通過(guò)故事的講述，由具象到抽象，使聽(tīng)眾更好地把握理論觀點(diǎn)。200327歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書(shū)寫(xiě)的。今天我還想加上一句話，就是‘天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’。4眾所周知，中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的說(shuō)法：‘天不怕，地不怕，只怕老外說(shuō)中國(guó)話。表達(dá)情感中還可以通過(guò)示弱的方式，產(chǎn)生示弱效應(yīng)，引聽(tīng)眾之惻隱之心，最終支持演講者。20092因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)的力量，年輕人的勇氣，是可以改變?nèi)说拿\(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、整個(gè)世界的命運(yùn)。月有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)一些意外，我們也可以抓住這突發(fā)的現(xiàn)象為我所用，壞事變?yōu)楹檬?，服?wù)主題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，凸顯睿智。一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)，成就一篇好的演講；一篇好的演講，會(huì)成就一段美好人生。，分清層次抓住主題，有序展開(kāi)；論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充實(shí)；突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。如商務(wù)演講，要把握：強(qiáng)調(diào)亮點(diǎn)；構(gòu)成賣點(diǎn)；切身利弊，量化表現(xiàn)。另一種則是不寫(xiě)全文，只寫(xiě)詳細(xì)提綱，分清層次，寫(xiě)出層標(biāo)，在層標(biāo)下寫(xiě)出有關(guān)提示，持綱要上臺(tái)，客觀逼得你依綱演講。第一句話叫做：一、二、三、四、五；……第二句話叫做：紅、黃、綠、白、黑。面對(duì)新課程的實(shí)施，我們?cè)撛趺醋瞿?？首先，我們要“洗腦”。通過(guò)學(xué)習(xí)，吸收新知識(shí)，提高我們的創(chuàng)新精神。200318掙錢是最辛苦的方法，“掙”字就是靠著一雙手，參與到競(jìng)爭(zhēng)中去，只有辛勤勞動(dòng)才能有所得。（句子串聯(lián)法）如月一篇好的演講稿，它的結(jié)尾也應(yīng)該給人這樣一種感覺(jué)：“豁然開(kāi)朗，振奮激揚(yáng)”。《像父輩那樣去愛(ài)》——青年，是人類的春天，是國(guó)家的未來(lái)！我們應(yīng)該以青春之我創(chuàng)造青春之家庭，青春之工廠，青春之國(guó)家，青春之人類，假如你想完成這一使命的話，那么，請(qǐng)記住，首先要向父輩那樣去愛(ài)……《四通之謎》——四通以及圍繞四通的爭(zhēng)議，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“中關(guān)村一條街”的范圍，涉及科技、經(jīng)濟(jì)和政治體制的改革，涉及傳統(tǒng)文化觀念的變革等許多方面。如果我們失敗了，就是鋪路石；如果我們成功了，就是里程碑！四通，stone，你到底是什么呢？《科學(xué)的春天》（郭沫若：1978帕特里克3路德月我夢(mèng)見(jiàn)總有一天……（六個(gè)排比句）…………當(dāng)我們讓自由鳴響，讓自由從每一座村莊響起，從每一個(gè)州和每一個(gè)城市響起，我們就能使這一天更快來(lái)臨，那時(shí)，上帝所有的孩子們，不論是黑人還是白人，猶太人還是非猶太人，新教徒還是天主教徒，都將手拉著手，高唱一首古老的黑人圣歌的歌詞：“終于自由了！終于自由了！感謝萬(wàn)能的上帝，我們終于自由了！”美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在《我的生活》的回憶錄中提到馬丁﹒路德﹒金的《我有一個(gè)夢(mèng)》的演講給自己的感受：196328路德他說(shuō)出了所有我相信的東西，我永遠(yuǎn)也說(shuō)不了他那么好。四、語(yǔ)言的生動(dòng)性演講稿與一般文稿不一樣，前者是用來(lái)說(shuō)的，后者是用來(lái)看的。”——亞里斯多德“每作詩(shī)使老嫗?zāi)芙?，不解，則易之?！薄仙?）準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔2）通俗易懂3）形象生動(dòng)4）風(fēng)趣幽默1）多用口語(yǔ)“口語(yǔ)是美的，它存在于人的日常生活里，它富于人情味，它使我們感到無(wú)比的親切。典雅口語(yǔ)：請(qǐng)不要給我過(guò)多的夸贊，這會(huì)使我陶醉，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我將開(kāi)始新的拼搏?！?998——臺(tái)灣著名作家、畫(huà)家劉墉發(fā)展是硬道理摸著石頭過(guò)河——鄧小平不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰——胡錦濤前后比較：“語(yǔ)言是人類交流的基本工具，但是對(duì)于那些因患喉癌作了手術(shù)的人來(lái)說(shuō)，他們最大的痛苦就是有口難言。”（倪萍《日子》）2）會(huì)用短句長(zhǎng)句硬如鐵，念稿要出血?！薄白x書(shū)，是她的理想，這在常人看來(lái)是微不足道的，但是，對(duì)她這個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，卻充滿著誘惑，她用對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)努力追逐著。——丘吉爾國(guó)民黨現(xiàn)在實(shí)行他們的堡壘政策，大筑其烏龜殼，以為這是他們的銅墻鐵壁。同志們，真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬(wàn)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)革命的群眾。3年前的路走下去，那么，我可以成為你們的另一個(gè)選擇！——梅克爾有人說(shuō)，“一個(gè)人的成功，七分靠機(jī)遇，三分靠努力”，在座的各位，您說(shuō)對(duì)嗎？如果不是為了報(bào)效祖國(guó)，即使者陰山放著——吳儀她走了，走得那么匆匆，沒(méi)有和她心愛(ài)的兒子說(shuō)聲再見(jiàn)，沒(méi)有和她深愛(ài)著的丈夫作個(gè)道別，沒(méi)有喝上一碗粥，沒(méi)有吃上一口飯，肚中沒(méi)有一粒米飯，就這樣的走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她眷戀著的親人，眷戀著的崗位，眷戀著的登封人民……5）善用比喻（類比）昨天，我們同幾億電視觀眾一起，看到了名副其實(shí)的世界奇跡之一——中國(guó)的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城還使我們想起，在幾乎一代的歲月里，中華人民共和國(guó)和美國(guó)之間存在著一道城墻。就像我們手中錄像機(jī)的遙控器，要摁前進(jìn)的鍵，快進(jìn)的鍵，而不是倒帶的鍵。但要注意，可千萬(wàn)要提防自由散漫、眼高手低的北大病毒。萬(wàn)支持者已經(jīng)使它產(chǎn)生了——肯尼迪對(duì)過(guò)去視而不見(jiàn)的人，對(duì)未來(lái)也將是盲目的。自嘲、嘲人、夸張、歪解、套用……幽默是高級(jí)的滑稽，滑稽是低級(jí)的幽默