【總結(jié)】葉的形態(tài)輪生(whorled或verticillate)每個節(jié)上輪生3或3片以上的葉,如夾竹桃、直立百部、輪葉沙參等的葉序。對生(opposite)在莖枝的每個節(jié)上著生相對2片葉子,有的與相鄰的兩葉成十字排列成交互對生,如薄荷、忍冬、龍膽等的葉序;有的對生葉排列于莖的兩側(cè)成二列狀對生,如小
2025-10-28 18:25
【總結(jié)】第三節(jié)葉?一般植物葉的組成和形態(tài)葉片的形態(tài)葉尖(leafapex)葉基(leafbase)缺刻(lobed或notched)葉片的構(gòu)造?(1)表皮?位于整個葉片的表面。?葉片上面(腹面)的表皮稱上表皮,?葉片下面(背面)的表皮稱下表皮。?由一層排列緊密的
2024-11-22 01:25
【總結(jié)】必修3植物的激素調(diào)節(jié)第3節(jié)其他植物激素遂溪一中朱葉清在植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬⑶覍χ参锏纳顒赢a(chǎn)生顯著影響的微量有機(jī)物,統(tǒng)稱為植物激素。1、什么是植物激素?2、生長素的生理作用是?既能促進(jìn)生長,也能抑制生長。既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽。既能防止落花落果,也能疏花疏果。
2025-01-14 00:52
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)四植物根和葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察植物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.掌握不同類型植物營養(yǎng)器官(根與葉)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的各種組織構(gòu)成特點(diǎn)。?2.認(rèn)識雙子葉植物不同植物根的特點(diǎn)、注意掌握根初生構(gòu)造的特點(diǎn)。?3.認(rèn)識不同生境情況下植物葉的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。?4.重點(diǎn)認(rèn)識C3和C4植物的葉
2025-05-03 06:09
【總結(jié)】第一篇:《植物的葉》的教學(xué)反思 本課教學(xué)實(shí)際是是一個資料交流的間接學(xué)習(xí)的課型。我首先展示各種各樣的綠葉,問了一句為什么是綠色的呢,?學(xué)生就進(jìn)行猜想。在這個過程中,有的學(xué)生可能已經(jīng)看書,或者在生活中已...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)報告班級園藝82學(xué)號1418201姓名馬玲實(shí)驗(yàn)名稱植物形態(tài)與解剖(四)——葉一、禾本科植物葉的結(jié)構(gòu)1、水稻葉的結(jié)構(gòu)上
2025-04-17 04:15
【總結(jié)】植物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)四種子植物莖和葉結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解莖的形態(tài)和分枝類型;了解并掌握各類植物莖的初生結(jié)構(gòu);掌握裸子植物及被子植物莖的次生結(jié)構(gòu);了解根及莖的變態(tài)類型。2.掌握不同類型植物葉內(nèi)部結(jié)構(gòu)的各種組織構(gòu)成特點(diǎn);認(rèn)識不同生境情況下植物葉的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。觀察材料1.莖的外部形態(tài)觀察:楊樹、柳樹、梨、
2025-05-01 01:49
【總結(jié)】TheBasicOfLandscapeDesign景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)TheBasicOfLandscapeDesign景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)TheBasicOfLandscapeDesign景
2025-01-07 17:31
【總結(jié)】植物的葉秋天是落葉的季節(jié),大樹下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。這里面有幾種樹葉?你認(rèn)識其中的哪些?比較葉的相同和不同相同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)葉片葉脈葉柄,
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】5植物的葉義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊余慶縣天湖小學(xué)唐昱幫葉子寶寶找朋友我已經(jīng)知道了:(1)我們小組共有片樹葉寶寶。(2)共有種樹葉,我們是按葉子的來分類。你們小組中有同一種樹葉嗎?你們觀察到了什么說它們是同一種樹葉?
2025-05-15 05:46
【總結(jié)】東莞中學(xué)生物科植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉生物競賽輔導(dǎo)第一節(jié)根(root)種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮向下生長,關(guān)鍵是盡快吸收水分。一、生理功能⒈吸收功能⒉固定和支持功能⒊輸導(dǎo)功能⒋合成、儲藏和繁殖功能
2025-01-16 01:25
【總結(jié)】5、植物的葉,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊,-,PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT...
2025-10-14 05:32
【總結(jié)】第四章園林植物害蟲防治第一節(jié)園林植物主要食葉害蟲及防治?園林植物食葉害蟲的種類繁多,主要為鱗翅目的袋蛾、刺蛾、斑蛾、尺蛾、枯葉蛾、舟蛾、燈蛾、夜蛾、毒蛾及蝶類;鞘翅目的葉甲、金龜子;膜翅目的葉蜂;直翅目的蝗蟲等。?危害特點(diǎn)是:(1)危害健康的植株,猖獗時能將葉片吃光,削弱樹勢,為天牛、小蠹蟲等蛀干害蟲侵入提供適宜條件。(
2025-05-12 18:12
【總結(jié)】第一篇:《植物的葉》教學(xué)反思 《植物的葉》教學(xué)反思 《植物的葉》是新教科版三年級科學(xué)上冊第一單元第5課的內(nèi)容,本課內(nèi)容主要是通過撿樹葉、研究樹葉來發(fā)現(xiàn)葉子具有相同的結(jié)構(gòu);再從新鮮的葉與落葉的比較,...
2024-11-16 03:20
【總結(jié)】5植物的葉,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級上冊,-,幫葉子寶寶找朋友,我已經(jīng)知道了:(1)我們小組共有片樹葉寶寶。(2)共有種樹葉,我們是按葉子的來分類。,你們小組中有同一種樹葉嗎?你們觀察到了什么...