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影視音樂對影視作品意義研究—以87版紅樓夢中枉凝梅為例-wenkub

2023-07-13 03:44:39 本頁面
 

【正文】 比較經(jīng)典的故事情節(jié)為背景,從背景音樂中,聽到的不僅僅是歌曲,更重要的是可以看到一個故事的畫面。 (二)影視音樂的種類影視音樂在影視作品中的作用可以將其分為以下種類:1.“主題音樂,是影視的核心音樂部分,是揭示了整個作品的主題思想和主要的情感動態(tài)?!秉S茜. 87版電視劇《紅樓夢》影視歌曲演唱之探究[D]. 廈門: 廈門大學(xué), 2014.在影視誕生的初期,有部分人將“影視音樂”等同于“影視配樂”,其實,這是對影視音樂的誤解。本文主要采用文獻(xiàn)查閱法,希望通過本文能夠加深對《枉凝眉》這首作品的認(rèn)識,并對影視音樂的意義能夠有更深一步的挖掘。而縱觀所有的文獻(xiàn)以《枉凝眉》作為影視音樂來分析的文章目前是沒有的,因此本文具有一定的獨創(chuàng)性。這部作品不僅故事情節(jié)引人致勝,其創(chuàng)作的影視音樂也在當(dāng)時影視界掀起了巨浪。威廉姆斯;日本的久石讓;中國的趙季平、譚盾、王立平; frowningi 引言影視音樂是為影視作品而創(chuàng)作的音樂,更是與影視作品緊密聯(lián)系在一起的。 目 錄摘要: iAbstract: ii引言 1一、影視音樂的特征 2(一)影視音樂的概念 2(二)影視音樂的種類 2(三)影視音樂的屬性 3二、對影視音樂中《枉凝眉》的簡介 3三、影視音樂《枉凝眉》對87版《紅樓夢》的意義 4(一)提高審美 4(二)輔助表意 5(三)參與敘事 6(四)體現(xiàn)文化 6 結(jié)語 7 參考文獻(xiàn) 8 致謝 9影視音樂對影視作品的意義研究—以87版紅樓夢中《枉凝梅》為例作者姓名:王曉紅 專業(yè)班級:2012級音樂1班學(xué)號:30111201026 指導(dǎo)教師:呂鵬摘要:影視音樂能夠塑造人物形象,推動故事情緒、渲染故事背景、營造特定氛圍等,對影視音樂作品具有重要的意義。2016年1月——2016年2月,收集資料,開展研究,擬定寫作提綱 。以《枉凝眉》為研究起點,詮釋其在影視作品《紅樓夢》中的審美取向寓意表達(dá)以及其敘事的音樂意義結(jié)合歌詞及劇中的人物形象,對作品的情感表達(dá)進(jìn)行全面的梳理,并提出自己的見解。筆者結(jié)合演唱實踐和學(xué)習(xí)心得,分析研究這首作品在《紅樓夢》中,音樂所體現(xiàn)的內(nèi)容、歌詞所表達(dá)的情感。貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)畢業(yè)論文題 目:影視音樂對影視作品的意義研究以87版紅樓夢中《枉凝梅》為例學(xué) 號: 30111201026姓 名: 王曉紅教 學(xué) 院: 藝術(shù)學(xué)院專業(yè)班級: 音樂學(xué)2012級1班指導(dǎo)教師: 呂鵬(講師)完成時間: 2016年 4月 16日 教務(wù)處制貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書課題名稱影視音樂對影視作品的意義研究—以87版紅樓夢中《枉凝梅》為例學(xué)生姓名王曉紅學(xué)號30111201026教學(xué)院藝術(shù)學(xué)院專業(yè)/班級音樂學(xué)2012級1班課題簡介:(選題的目的、意義、價值、工作思路、研究方案、研究方法、技術(shù)路線、創(chuàng)新點)、意義及價值:研究87版紅樓夢中歌曲《枉凝眉》,可以豐富影視音樂對影視作品意義研究的理論成果。以便在今后演唱此作品時能夠更加客觀的進(jìn)行情感抒發(fā)和演奏技巧的把握。課題內(nèi)容和任務(wù):緒論 一、影視音樂的特征(一)影視音樂的概念(二)影視音樂的種類(三)影視音樂的屬性 二、影視音樂紅樓夢中《枉凝眉》簡介 三、影視音樂《枉凝眉》對87版《紅樓夢》的意義(一)提高審美(二)輔助表意(三)參與敘事。2016年2月——2016年3月,深入研究,撰寫論文初稿 。《枉凝眉》是87版《紅樓夢》中的主題曲,在劇中具有重要的作用,它提高了影視的審美價值、輔助進(jìn)行表意,參與敘事并體現(xiàn)了一定的文化,與影視作品一起構(gòu)建了完美的影視藝術(shù),希望通過本文能夠加深對《枉凝眉》這首作品的認(rèn)識,并對影視音樂的意義能夠有更深一步的挖掘。自影視誕生以來,音樂就是其中不可缺少的部分,音樂能夠幫助塑造人物形象,推動故事情節(jié)、渲染故事背景、營造特定氛圍等。莫里康內(nèi)等。全劇的音樂是由國家一級作曲家王立平編寫的,這些音樂中包含了塑造人物的音樂,如《枉凝眉》、《嘆香菱》、《聰明累》等,這些作品參與人文塑造,同時也推動故事的發(fā)展,成為
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