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正文內(nèi)容

公共課與必修課學分制文件畢業(yè)論文-wenkub

2023-07-12 22:53:45 本頁面
 

【正文】 ,應在休學期滿前一周到校,持縣級以上醫(yī)院治療康復證明向所屬系提出復學書面申請,經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位復查合格后,由所屬系主任簽署意見,報教務處核準后,辦理復學手續(xù)。未取得第一學年第一學期學業(yè)成績(指所有課程(模塊)期末考核成績)的學生,只能辦理保留入學資格手續(xù),保留入學資格以一年為限。第二十三條 學生有下列情況之一者,可以申請保留學籍:學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)。學生在校年限(含休學)一般不得超過學院規(guī)定的最長年限。應予退學的。第二十一條 學生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè):入學未滿一學期的。申請轉(zhuǎn)入本院的學生,按教育廳相關規(guī)定辦理。第二十條 學生轉(zhuǎn)學,經(jīng)兩校同意,由轉(zhuǎn)出學校報所在地省級教育行政部門確認轉(zhuǎn)學理由正當,可以辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);跨省轉(zhuǎn)學者由轉(zhuǎn)出地省級教育行政部門商轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門,按轉(zhuǎn)學條件確認后辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。編入下一年級的學生其年級沒有相同專業(yè)。學院根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學生同意,必要時可以適當調(diào)整學生所學專業(yè)。申請免修的學生應在選修下一學期課程(模塊)的同時向所在系提出書面申請,同時提供本人自學該課程(模塊)的材料(如讀書筆記等),經(jīng)所在系批準后,在開學第一周內(nèi)參加免修考試,考試成績達到85分以上者予以免修,并記載成績和學分,成績記載時加注“免修”字樣。第四章 重修、免修第十四條 學生必修課程(模塊)和實踐(含實驗、畢業(yè)設計(論文))考核不及格,應進行重修。一門課程(模塊)分兩個或兩個以上學期講授,原則上每個學期均應進行考核,記載成績和學分。第十條未經(jīng)選課參加考核的成績一律不予認可。各專業(yè)畢業(yè)總學分由各專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定。第三章 學業(yè)修讀、考核與成績記載第七條 學分是用于計算學生學習量的一種計量單位。第六條 每學期開學時,學生應按學院規(guī)定的時間辦理注冊手續(xù)。第五條 在體檢復查中發(fā)現(xiàn)患有疾病的新生,經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位診斷不宜在校學習的,由本人書面申請,所在系簽署意見后報教務處批準,可以保留入學資格一年。未請假或者請假逾期者,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。提前、延期畢業(yè)的時間以學年為單位。學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的學分就可以畢業(yè)。合肥學院學分制學生學籍管理辦法(試行)院行政〔2011〕121號 為加強學院教育教學管理,維護教學秩序,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才,根據(jù)國家教育部2005年3月頒發(fā)的《普通高等學校學生管理規(guī)定》文件精神,結(jié)合我院實際,制訂本辦法。本科畢業(yè)生達到學士學位授予條件,授予學士學位。具體規(guī)定另行制定。學生每學期修讀的所有課程(模塊)均須經(jīng)過考核。每學期開設的必修課和選修課、實踐環(huán)節(jié)的成績列入平均學分績點的計算;公共選修課(模塊)的學分不列入平均學分績點的計算。五、學分績點為科學地反映學生所學課程(模塊)的質(zhì)與量,采用學分績點作為評價指標。思想政治理論課、體育課、專業(yè)必修課(模塊)、實踐課原則上不得申請免修。公共選修課不合格則不計成績及學分,可按規(guī)定改選或重修。④第18—19周,學生進行第二次選課,教務處公布各課程(模塊)的修讀學生名單。公共選修課由教務處負責組織安排并通知各系,由各系向?qū)W生公布,學生必須在規(guī)定時間內(nèi)選課或改選。有“先修后續(xù)”要求的課程(模塊),必須修完先修課程(模塊)。公共選修課(模塊)包括文化、藝術素質(zhì)類課程(模塊)和跨專業(yè)素質(zhì)課程(模塊),以及學生依據(jù)自己的興趣、愛好,培養(yǎng)自己的個性和特長而選修的自我拓展課程(模塊)。必修課(模塊)分為公共必修課(模塊)和專業(yè)必修課(模塊),選修課(模塊)分為專業(yè)選修課(模塊)和公共選修課(模塊)。公共必修課(模塊)包括思想政治理論課(模塊)、大學英語(德、日、法)(模塊)、計算機基礎、體育、軍訓、軍事理論教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生心理健康教育等課程(模塊)。二、選課辦法各系成立選課指導小組,學生在選課指導教師的指導下,根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案選課,辦理選課手續(xù)后方可修讀。學生未修完先修課程(模塊),一般不得選修后續(xù)課程(模塊)。選課程序①每學期第10周前,各系根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排下學期教學任務,向?qū)W生公布下學期所開專業(yè)選修課程(模塊)的代碼、名稱、學分、課程(模塊)簡介、任課教師等情況。⑤下學期開學第二周,針對重修課程(模塊)進行第三次選課。對于已獲得學分的課程(模塊),如學生對其成績不滿意可申請重修,但重修次數(shù)僅限一次。四、學分按四年基本培養(yǎng)年限計算,教學時數(shù)為2500左右,總學分240學分。一門課程(模塊)的學分績點=該課程(模塊)績點課程(模塊)學分數(shù)。經(jīng)批準緩考的課程(模塊),其成績只在參加考試的學期列入平均學分績點的計算。所有課程(模塊)不論采取何種考核方式,均需取得60分(及格)及以上成績方可取得該課程(模塊)學分。安徽省應用型本科高校聯(lián)盟院校的學生,申請輔修雙專業(yè)按照《安徽省應用型本科高校聯(lián)盟輔修、雙學位管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。本科生在學滿三年,并達到畢業(yè)條件者可提前畢業(yè)。第一章第二條 學院本科實行彈性學制。實行彈性學制后,修業(yè)年限為3至7年。第四條 新生入學后,學院在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查,復查合格者予以注冊,取得學籍;復查不符合招生條件者,由學院區(qū)別不同情況,予以處理,直到取消入學資格。保留入學資格的學生不具有學籍,不享受在校學生的待遇。因故不能如期注冊者,應當履行暫緩注冊手續(xù)。學習量包括課堂教學、實踐、輔導和學生自主學習等時間。第八條 學生每學期修讀的課程(模塊),均需經(jīng)過考核。第十一條 課程(模塊)考核按照《合肥學院學業(yè)考核管理辦法》(修訂)執(zhí)行,學分制采用平均學分績點和修讀課程(模塊)的總學分作為衡量學生學習質(zhì)量的指標,考核成績與績點的對應關系如下表.成績(百分)課程(模塊)績點成績(五級)課程(模塊)績點10095優(yōu)良中及格﹤600不及格(補及)0平均績點=∑(課程(模塊)學分課程(模塊)績點)247。第十五條 學生在允許的學習年限內(nèi),可申請重修,重修申請應在開課前辦理完畢。第五章 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學第十七條 學生一般應在本院被錄取的專業(yè)完成學業(yè)。第十八條 學生在院學習期間有下列情況之一者,可申請轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學:學生學習成績優(yōu)秀且確有某專業(yè)的特長和興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其專長。經(jīng)學院認可,學生確有特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學無法繼續(xù)學業(yè)學習。須轉(zhuǎn)戶口的由轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。在報送轉(zhuǎn)學材料時,應當出具經(jīng)轉(zhuǎn)出學校教務處審核蓋章的學生登記表和在校學習成績表。由招生時所在地的下一批次錄取院校轉(zhuǎn)入上一批次院校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;要求轉(zhuǎn)入不同招生類別專業(yè)學習的。保留學籍、休學期間的學生。第二十二條 學生有下列情況之一者,應予休學:因病經(jīng)學院指定的醫(yī)療單位診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學期總學時三分之一以上的。因其他原因,學生本人申請保留學籍的。第二十五條 休學、保留學籍學生的有關問題,按照下列辦法執(zhí)行:學生本人書面申請,填寫休學、保留學籍申請表(須附醫(yī)院診斷意見或其它必要的證明),由所在系主任簽署意見,報教務處批準,辦理休學手續(xù)后離校。因其他情況休學、保留學籍(保留入學資格)的學生,應在休學、保留學籍(保留入學資格)期滿前一個月內(nèi)到校,持有關證明,向所屬系提出復學(重新入學)書面申請,由所屬系主任簽署意見,報教務處核準后,辦理復學(重新入學)手續(xù)。第七章 學業(yè)警示、編下與退學第二十七條 學生一學期所選必修課程(模塊)和專業(yè)選修課程(模塊)經(jīng)考核所取得的學分低于規(guī)定學分的二分之一 ,予以學業(yè)警示。三年級累計取得的學分少于120學分。經(jīng)學院指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的。本人申請退學的,由學生提出書面報告并附有關材料(家長簽字),系主任簽署意見,教務處審核后報分管院長批準。經(jīng)學院指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的學生,由家長或撫養(yǎng)人負責領回。學院不負責解決學生退學后的安置問題。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學院重新研究決定。第三十六條 考勤規(guī)定上課考勤由各班班長(課程代表)負責,任課教師和學生所在系負責督促抽查。以上審批手續(xù)的有關書面材料和批件留存學生所在系教學辦公室備查。第三十七條 學生應持考試證件參加學院組織的各項考核,遵守《合肥學院考場規(guī)則》。第九章 輔修、雙專業(yè)(學位)第三十八條 輔修其它專業(yè)或者選修其它專業(yè)課程(模塊)是學院為適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要,為地方培養(yǎng)具有交叉學科專業(yè)知識和技能的復合型人才,增強畢業(yè)生在人才市場中的競爭力而設定的一種教育教學模式。各系應在每年六月底完成學生的畢業(yè)資格審查。第四十一條 學生在學院規(guī)定年限內(nèi),修完專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容,在應畢業(yè)年份未達到畢業(yè)條件,可予結(jié)業(yè),由學院發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第四十三條 對于受留校察看處分的學生,畢業(yè)時察看期未滿的不準畢業(yè),作結(jié)業(yè)處理,發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第四十五條 對違反國家招生規(guī)定入學者,學院不發(fā)給學歷證書、學位證書;已發(fā)的學歷證書、學位證書,由學院予以追回并報安徽省教育廳宣布證書無效。第四十七條 畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生應當按照學院規(guī)定的時間離校,不得以任何理由滯留。第二條 本細則適用于我校實行學分制的全日制本科專業(yè)。對留學生和對外合作專業(yè)的學生學位申請,因?qū)Ψ綄W制差異,也可在十二月受理。第九條 本細則從2011級實施學分制專業(yè)的本科生開始執(zhí)行。第二章 培養(yǎng)模式第三條 國際合作教育與交流培養(yǎng)模式是指:中外合作培養(yǎng)模式:+(??疲?、2+2(本科)、2+3(本科)、3+1(本科)++3(本科)等固定內(nèi)容和教學形式的培養(yǎng)模式,即學生入校后,首先在我院完成規(guī)定課程(模塊)的學習,然后赴國外合作院校進行后續(xù)階段的學習( ++3的模式為:在我院學習半年,到國外學習半年,然后再回國學習3年)。第五條 中外合作培養(yǎng)的學生在我院學習階段結(jié)束時,課程(模塊)學習成績及語言水平達到合作院校要求,且能夠獲得出國簽證,則可赴國外合作院校進行后續(xù)階段的學習。若無相應專業(yè),可轉(zhuǎn)入相近專業(yè)。經(jīng)學院選拔出國留學的學生,出國后因特殊情況不能繼續(xù)完成國外階段的學習而回國,在學籍保留期內(nèi)可申請恢復合肥學院學籍。學生亦可重修,按最高成績記載。 此次考試之后,若學生仍有不及格課程(模塊),不再增加考試機會,學生須在合作院校重修相同課程(模塊)。短期國際交流的學生,在國外學習期間的所修專業(yè)課程(模塊)學院予以認可。學生在收到國外學校錄取通知書時,若在合作院校攻讀的專業(yè)與國內(nèi)學習期間的專業(yè)不同或不相近,應在出國前申請辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù);若出國后學生在國外轉(zhuǎn)專業(yè)也需經(jīng)學院批準,未經(jīng)學院批準的視為放棄合肥學院學籍。第十七條 中外合作培養(yǎng)的學生達到我院學士學位授予條件的,由我院頒發(fā)學士學位證書,達到合作院校學士學位授予條件的,由合作院校頒發(fā)學士學位證書。在赴合作院校途中以及在合作院校學習期間發(fā)生的醫(yī)療費用,由學生及家長承擔。第二十三條 學生畢業(yè)后,須按照我院的有關規(guī)定辦理相關事宜和手續(xù)。第一條 成績考核的目的、范圍1.考核的目的在于幫助學生系統(tǒng)地復習和鞏固所學知識,檢查學生對所學知識的掌握、理解的程度及分析和解決問題的能力;檢查教學效果,總結(jié)教學經(jīng)驗,改革教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量?!?”中的“1”是課終考試,另一個“1”是課程筆記??疾橹饕侵笇W生聽課、實驗、實習、習題、課堂討論、課程論文、調(diào)查報告和平時測驗等方面的綜合評定,必要時也可采取筆試、口試或操作考核方式進行。4.課程(模塊)考核日程由教務處負責統(tǒng)一安排,或經(jīng)教務處同意后由各系、部自行安排。第三條 考核的組織安排1.考核工作在院長領導下,由教務處和各教學系(部)共同負責組織與實施。各系(部)必須在規(guī)定時間內(nèi)將考試日程及考場安排上報教務處。3.考試課程(模塊)命題一般由任課教師(也可安排非任課教師)按照《合肥學院考試試卷管理暫行辦法》擬出份量和難度相當
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