概括文章主要內(nèi)容-wenkub
2023-07-12 15:23:50 本頁面
【正文】 沒用。b 這是藏羚羊主要做的事：見到獵人要射殺自己從站立到跪拜求饒。引導(dǎo)：A “跪拜求饒”（需要寫嗎？為什么？）短文中明確寫到藏羚羊跪拜求饒，在概括主要內(nèi)容時這是一個要點應(yīng)抓住。 引導(dǎo)歸納出后面三個步驟：[3] 列出要點 （哪幾個要點：起因、經(jīng)過、結(jié)果；要點要抓全、抓準）畫出/列出[4] 整理語言 （語句比較通順，不要太羅嗦盡量簡單一些）[5] 檢 查 （怎么檢查：假如別人沒讀過這篇文章，只要讀了你概括的主要內(nèi)容，就能知道這篇文章主要寫了什么。一會兒我們按照這個來做練習(xí)。如果缺少了它這件事就說不通了、說不明白了（說不過去了）這樣的點就是要點。引導(dǎo)：要點寫到什么程度？——事件的起因要找準、結(jié)果要點明；經(jīng)過部分要找全要點。敘事性文章包括寫事、寫人兩類?；貞浉爬ㄎ恼轮饕獌?nèi)容的基本方法 問：概括文章主要內(nèi)容有2種基本方法，它適用于大多數(shù)的文章。三、教學(xué)過程：（一）談話導(dǎo)入。復(fù)習(xí)課：概括文章主要內(nèi)容 ————東高地三小 李立華一、教學(xué)目標(biāo)： 通過對所學(xué)課文的回顧，能夠總結(jié)歸納出概括敘事性文章主要內(nèi)容的方法、步驟及要求。今天，我們來復(fù)習(xí)概括文章主要內(nèi)容。你還記得是哪兩種方法嗎？[出示課件]——串連各段段意概括文章主要內(nèi)容。我們首先來看寫事類文章。 明確要點與非要點。例如：《母愛》提問：什么樣的點不是要點呢？ ——主要內(nèi)容中缺了它不會有什么影響。（三）寫事類文章的練習(xí) 。 先讀自己概括的主要內(nèi)容，這對照原文，看是不是符合原文的內(nèi)容）學(xué)生按要求完成后3步。a 這是獵人悔恨的原因：獵人以獵殺動物為生，獵殺羚羊沒什么稀奇的。c 題目：揭示了主要事件。而且老獵人最后懊悔不已，也有對自己沒意識到肥壯的藏羚羊懷有小羊的深深譴責(zé)。 [2] 語言羅嗦。第二天，他懷著忐忑不安的心情剖開了藏羚羊的腹腔，驚奇地發(fā)現(xiàn)它的肚子里還有一只小羚羊，藏羚羊為了保護自己的孩子才跪拜獵人的?！笔堑?自然段的內(nèi)容，簡要 介紹了一下老獵人，不是重點內(nèi)容可以不要。a 可以使用一些連接詞或者關(guān)聯(lián)詞把兩個句子合并成一句；b重復(fù)的，可以去掉或者換成它。學(xué)生把步驟抄寫在卷子上 概括文章主要內(nèi)容的其他方法。 小結(jié)：概括主要內(nèi)容的方法還有很多。關(guān)于主要人物。 （這是一個方法） 揣摩作者寫作意圖——作者在著力地塑造誰？贊美誰？那么這個人就是主人公。當(dāng)次要人物做的事對主要人物的精神品質(zhì)有影響、起作用時就必須要。但概括時就要把“我第一次跨出家門”、最后“能獨立生活”抓住，因為河子的變化是由于有了繼父的幫助。概括寫人類文章主要內(nèi)容的步驟與寫事的差不多。主要寫的誰？——小姑娘。所以這點要寫出來。所以，要寫出來。 （五）教學(xué)小結(jié)：今天，我們復(fù)習(xí)的是敘事性
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