法學(xué)學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量有待提高-wenkub
2023-07-12 15:12:37 本頁(yè)面
【正文】 科生數(shù)量?jī)H僅在百人左右,而碩士研究生數(shù)量達(dá)數(shù)百人,占據(jù)了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。全國(guó)設(shè)有法學(xué)碩士招生資格的大學(xué)共有333所,有29所大學(xué)開(kāi)設(shè)有法學(xué)博士課程,有12所大學(xué)可以自己設(shè)立博士招生專(zhuān)業(yè),共有11個(gè)單位擁有博士后科研流動(dòng)站,在校的各類(lèi)研究生超過(guò)8萬(wàn)人。作為衡量一所政法院校和法學(xué)院辦學(xué)水平重要指標(biāo)的法學(xué)學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的大幅下降的現(xiàn)實(shí)提醒我們,應(yīng)當(dāng)重視提高法學(xué)學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量。我們應(yīng)當(dāng)站在強(qiáng)化法學(xué)素質(zhì)教育的角度看待和處理這一問(wèn)題,還應(yīng)當(dāng)采取包括改革現(xiàn)行法學(xué)教育培養(yǎng)模式中與加強(qiáng)學(xué)生法學(xué)研究能力不相適應(yīng)的設(shè)置等各項(xiàng)有效措施來(lái)提高法學(xué)學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量。法學(xué)教育規(guī)模的急劇擴(kuò)張和學(xué)歷教育層次的不斷提高,帶來(lái)了我國(guó)法學(xué)研究的一派繁榮景象。其它綜合性大學(xué)和綜合性大學(xué)的法學(xué)院系,以及原屬司法部主管的五所政法大學(xué)所招收的碩士研究生數(shù)量也創(chuàng)了歷史新高。“這不但表現(xiàn)為本科生的法律基礎(chǔ)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足,而且也表現(xiàn)為研究生的科研能力和綜合素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?！币恍┓▽W(xué)院的教師把學(xué)生當(dāng)成廉價(jià)勞動(dòng)力為自己“生產(chǎn)”論文。不少碩士學(xué)位論文,甚至博士學(xué)位論文,不僅學(xué)術(shù)水準(zhǔn)低、內(nèi)容單薄、見(jiàn)解陳舊,甚至不符合學(xué)位論文的形式要求。就更高層次的法學(xué)教育而言,“研究生與本科生最大的區(qū)別在于‘研究’二字,而屬于社會(huì)科學(xué)的法學(xué)研究主要是文本研究”。World Report)發(fā)布的全美大學(xué)排行榜中,學(xué)術(shù)聲譽(yù)一項(xiàng)列居首位,占據(jù)了25%的權(quán)重。提高法學(xué)學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量便是題中應(yīng)有之義。在欣慰之余,我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),為數(shù)不少的法科學(xué)生甚至法學(xué)教師,撰寫(xiě)出的論文質(zhì)量明顯不符合要求,有的質(zhì)量相當(dāng)?shù)土?。?yīng)當(dāng)包括以下幾個(gè)方面。這種沖突的結(jié)果是發(fā)展的需求改變了原有的模式。這應(yīng)當(dāng)適應(yīng)了21世紀(jì)法學(xué)教育現(xiàn)代化的需求,但容易造成一種錯(cuò)覺(jué),似乎既然法學(xué)教育已經(jīng)不是精英教育,法學(xué)研究能力的培養(yǎng)要讓位于既有法學(xué)知識(shí)和技能的傳授。在本科生和研究生如何遵守法律職業(yè)共同體的行為規(guī)范方面,如何實(shí)現(xiàn)科研誠(chéng)信則是一個(gè)前提和基礎(chǔ)性問(wèn)題。目前,還需要增加法學(xué)科研經(jīng)費(fèi)的投入等。這些“現(xiàn)實(shí)的”目的,相當(dāng)于一種“交易”(transation),既然如此,他們當(dāng)然就可以根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“帕累托最優(yōu)”(pareto optimality)原則來(lái)選擇應(yīng)對(duì)辦法?！笔谟璐T士學(xué)位要求“具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。梁慧星教授以長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)位論文的經(jīng)驗(yàn)為背景撰寫(xiě)的《法學(xué)學(xué)位論文寫(xiě)作方法》一書(shū)已于2006年由法律出版社出版。這本書(shū)之所以廣泛地受到歡迎,與廣大在校師生迫切需要掌握法學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作知識(shí)與技術(shù)有關(guān)。寫(xiě)出來(lái)的論文選題不當(dāng),標(biāo)題與文章內(nèi)容不符者有之。在筆者從事的法學(xué)期刊編輯工作中,要從每天的大量來(lái)稿中挑選到一篇“文從字順”的文章,都成了一件困難之事。盡管?chē)?guó)家在1987年就出臺(tái)了《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》(GB77131987,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《編寫(xiě)格式》),制定者在該《編寫(xiě)格式》中對(duì)于學(xué)位論文與學(xué)術(shù)論文〔2〕的內(nèi)涵和作用進(jìn)行了明確界定。學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄。(中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式》(Presentation of scientific and technical reports, dissertation andscientific papers)(UDC OO1. 81 GB 77131987).1999年1月12日新聞出版總署印發(fā), 1999年2月1日試行的《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》(Data norm for retrievaland evaluation ofChineseAcadiemic Journal(CD)中引用了13個(gè)GB(guobiao,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))和2個(gè)ISO( international organization for standardization國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織)標(biāo)準(zhǔn),以及5個(gè)規(guī)范文件(例如,由中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)學(xué)會(huì)
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