人民銀行黨校干部進(jìn)修班學(xué)員黨支部工作總結(jié)-wenkub
2023-07-12 07:42:19 本頁面
【正文】 ，勤于思考，充分交流，這是全體學(xué)員的共同心聲。三個(gè)月的學(xué)習(xí)中全體學(xué)員學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，有的每堂面授課都作了錄音，并利用業(yè)余時(shí)間根據(jù)錄音認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記；有的在課中記錄了近十萬字的筆記；有的撰寫了多篇心得體會(huì)；許多總行機(jī)關(guān)和家住北京的交流干部，自覺堅(jiān)持在每周學(xué)習(xí)期間不回家，不請假。（二）勤學(xué)多思，提高理論素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和思考，學(xué)員們進(jìn)一步深化了對一些理論和實(shí)踐問題的認(rèn)識(shí)，加深了對國際國內(nèi)形勢以及改革發(fā)展中的新情況、新問題的了解，從而在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面都有了新的提高。一是加強(qiáng)交流碰火花。開展了4次著重交流工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員論壇。二是聯(lián)系實(shí)際有心得。外管總局郗百順同志在學(xué)習(xí)期間以自己的學(xué)習(xí)體會(huì)在《金融時(shí)報(bào)》發(fā)表了題為《道德情操論與儒家觀念》的文章。調(diào)研活動(dòng)自始至終貫穿了“認(rèn)真、詳實(shí)、深入、務(wù)實(shí)”的要求。大家對畢業(yè)論文的選題和撰寫非常重視，在選題中注重結(jié)合人民銀行的工作任務(wù)和崗位工作實(shí)際，主動(dòng)與許健副校長交流選題和撰寫提綱。全體學(xué)員始終將班集體看作為一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，始終將自己看作為這一整體的一分子，主動(dòng)融入集體生活，自覺參加班級各項(xiàng)活動(dòng)，積極為集體活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，努力為集體提供力所能及的支持。（五）情系災(zāi)區(qū) 支援抗震救災(zāi)，使當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?cái)產(chǎn)受到了重大損失。5月13日全體黨校學(xué)員向?yàn)?zāi)區(qū)機(jī)構(gòu)發(fā)了慰問信，對身處災(zāi)區(qū)和受到災(zāi)害影響的災(zāi)區(qū)人民以及人民銀行干部職工、家屬們致以深切的慰問，向堅(jiān)持戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線的同志們致以了崇高的敬意?？拐鹁葹?zāi)第一線的人民銀行干部職工不畏艱難、不怕犧牲、頑強(qiáng)履職的可歌可泣的事跡使我們學(xué)員深受感動(dòng)，大家認(rèn)為災(zāi)區(qū)一線的干部職工用行動(dòng)闡述了央行干部時(shí)刻以國家人民利益為重、以事業(yè)為重的責(zé)任感，詮釋了央行干部職工對于所肩負(fù)的責(zé)任的理解和執(zhí)著。我們通過課堂學(xué)習(xí)和自學(xué)原著，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思列寧主義基本問題》、《馬克思恩格斯哲學(xué)思想》、《馬克思恩格斯的社會(huì)主義思想》、《馬克思恩格斯的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想》、《列寧晚年的社會(huì)主義思想》、《黨和毛澤東對中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索》、《關(guān)于高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的問題》、《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)問題》、《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《發(fā)展社會(huì)主義民主政治》、《提高依法行政能力，建設(shè)法制政府》等課程，并根據(jù)這些課程內(nèi)容安排了“什么是馬克思主義、怎樣對待和堅(jiān)持馬克思主義”、“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義、如何發(fā)展中國特色社會(huì)主義”等專題研討。馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法仍然是我們研究和解決新情況新問題的行動(dòng)指南。這次學(xué)習(xí)的課程除了把馬克思主義基本理論和中國特色社會(huì)主義理論作為主干課程外，還安排了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法制、文化、軍事、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和戰(zhàn)略思維等領(lǐng)域的課程，使學(xué)員們廣泛地了解當(dāng)代社會(huì)、科技、政治和文化的發(fā)展?fàn)顩r，拓寬了視野，增強(qiáng)了全局意識(shí)。（三）針對性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的領(lǐng)導(dǎo)專題報(bào)告，使我們認(rèn)清了當(dāng)前形勢，增強(qiáng)了盡責(zé)履職的責(zé)任感。（四）深入到位，學(xué)習(xí)檢查相結(jié)合的黨性教育，使我們加強(qiáng)了黨性鍛煉，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。本期進(jìn)修班得到了總行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，開學(xué)典禮時(shí)，總行黨委委員、紀(jì)委書記、人民銀行總行黨校校長王洪章親自出席并發(fā)表重要講話，隨后還給我們做了學(xué)術(shù)報(bào)告；學(xué)習(xí)期間，總行王洪章書記，黨委委員、副行長馬德倫、易綱等領(lǐng)導(dǎo)專門為我們授課；學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，總行黨校校長王洪章書記又親自出席并主持畢業(yè)典禮。（二）加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，是幫助我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要措施。巴發(fā)中副校長在每一次面授課后都作啟發(fā)式總結(jié)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步對學(xué)習(xí)內(nèi)容展開進(jìn)一步的思考。在學(xué)員撰寫論文的環(huán)節(jié)，許健副校長在通過熱點(diǎn)問題分析進(jìn)行專題輔導(dǎo)的同時(shí)，還逐個(gè)對學(xué)員的畢業(yè)論文選題和寫作方向進(jìn)行了指導(dǎo)，使學(xué)員論文無論在選題還是在寫作質(zhì)量上都有很大提高。中國人民大學(xué)胡鄧教授《心理調(diào)試與解壓》的情景互動(dòng)式授課以及中央黨校傅思明教授《突發(fā)事件應(yīng)對的法律對策》的案例式教學(xué)，給人印象深刻，效果良好；在學(xué)員交流方面，有分組交流也有大會(huì)交流，有教學(xué)計(jì)劃內(nèi)交流也有計(jì)劃外交流，有班內(nèi)組織的討論交流也有與上級單位或者領(lǐng)導(dǎo)的討論溝通，還有以學(xué)員講授為主學(xué)員論壇式交流。既有基礎(chǔ)理論專題，如總行紀(jì)委書記王洪章關(guān)于央行反腐敗工作專題報(bào)告、中紀(jì)委培
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