【總結(jié)】第一篇:《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱概要 《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱 一、課程名稱 :信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) :AnalysisandDesignofInformationSyste...
2024-10-17 20:55
【總結(jié)】《電子商務(wù)與物流實(shí)驗(yàn)》教學(xué)大綱國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)教研室2006年7月一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)對(duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的電子商務(wù)與物流專業(yè)知識(shí)進(jìn)行重復(fù)、加深和運(yùn)用,用實(shí)踐的形式來鞏固知識(shí)、理解知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí),把在專業(yè)理論課中學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn),圖解成可以操作的活動(dòng)和過程,聯(lián)結(jié)成一個(gè)知識(shí)體系,并再現(xiàn)到實(shí)踐之中,指導(dǎo)學(xué)生完成對(duì)知識(shí)的
2025-04-24 22:57
【總結(jié)】《電力系統(tǒng)分析》教學(xué)大綱PowerSystemAnalysis課程編號(hào):2000131適用專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)時(shí)數(shù):40學(xué)分?jǐn)?shù):執(zhí)筆人:劉平竹編寫日期:一、課程的性質(zhì)和任務(wù)課程的性質(zhì):是電氣工程及其自動(dòng)化
2025-06-27 06:29
【總結(jié)】《電子商務(wù)案例分析》課程教學(xué)大綱課程編碼:13041010課程類型:專業(yè)課總學(xué)時(shí):48學(xué)分:3一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是電子商務(wù)專業(yè)的選修課程之一,其作用與任務(wù)是:通過這門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠?qū)﹄娮由虅?wù)產(chǎn)生更為實(shí)際的感性認(rèn)識(shí),能對(duì)各行業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展有一個(gè)完整的了解,能借鑒電子商務(wù)應(yīng)用的成功經(jīng)驗(yàn),并運(yùn)用到實(shí)際
2025-04-17 07:14
【總結(jié)】CASEJMU集美大學(xué)工商管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系第6章電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)模型—交互圖?交互的概念?一次交互就是指在特定語境中,為了實(shí)現(xiàn)某一個(gè)目標(biāo),而在一組對(duì)象之間進(jìn)行交換的一組消息所表示的行為。?一個(gè)消息就是一個(gè)對(duì)象激活另一個(gè)對(duì)象中的操作調(diào)用?!胺椒ㄕ{(diào)用過程在UML
2025-01-25 17:12
【總結(jié)】CASE,JMU,集美大學(xué)工商管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系,第6章,電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì),動(dòng)態(tài)模型—交互圖,,,交互的概念,一次交互就是指在特定語境中,為了實(shí)現(xiàn)某一個(gè)目標(biāo),而在一組對(duì)象之間進(jìn)行交換的...
2024-10-28 21:11
【總結(jié)】電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與管理 第三講系統(tǒng)分析 電子商務(wù)系統(tǒng)分析 n系統(tǒng)分析,又稱邏輯設(shè)計(jì),目的是 闡明新系統(tǒng)要“做什么”,是在電子 商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行詳細(xì)調(diào) 查,理解企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,完成需...
2024-11-18 22:09
【總結(jié)】電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與管理第三講系統(tǒng)分析電子商務(wù)系統(tǒng)分析n系統(tǒng)分析,又稱邏輯設(shè)計(jì),目的是闡明新系統(tǒng)要“做什么”,是在電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,理解企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,完成需求獲取與分析,在業(yè)務(wù)流程重構(gòu)基礎(chǔ)上,借助于分析工具描述新系統(tǒng)的邏輯模型,最后提交系統(tǒng)分析報(bào)告電子商務(wù)系統(tǒng)分析n需求獲?。ㄏ到y(tǒng)調(diào)查)n業(yè)務(wù)流程重構(gòu)n建
2025-01-27 02:24
【總結(jié)】蘇寧易購(gòu)的電子商務(wù)分析與設(shè)計(jì)蘇寧易購(gòu)電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)1、背景介紹蘇寧易購(gòu)網(wǎng)是蘇寧電器集團(tuán)的新一代B2C網(wǎng)上商城,于2009年8月18日上線試運(yùn)營(yíng)。蘇寧易購(gòu)網(wǎng)具有行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的合作伙伴IBM合作開發(fā)的新型網(wǎng)站平臺(tái),與全球領(lǐng)先的IBM公司聯(lián)手,著力打造最前沿的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物技術(shù)平臺(tái)。形成以自主采購(gòu)、獨(dú)立銷售、共享物流服務(wù)為特點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,以商品銷售和為消費(fèi)者服務(wù)為主,同時(shí)在與實(shí)體
2025-06-24 02:31
【總結(jié)】《管理信息系統(tǒng)》上機(jī)實(shí)踐報(bào)告目錄1.系統(tǒng)分析報(bào)告 1 2業(yè)務(wù)流程圖 3 1 2第二級(jí)數(shù)據(jù)流程圖 3 1數(shù)據(jù)項(xiàng) 2數(shù)據(jù)流 3數(shù)據(jù)處理 4數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 5外部實(shí)體 6 7 8 9職能域劃分 10業(yè)務(wù)劃分 11-9-1.系統(tǒng)分析
2025-01-18 22:53
【總結(jié)】國(guó)立勤益科技大學(xué)企業(yè)管理系電子商務(wù)期末報(bào)告商城主題:甜銅和芙屋電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師:林水順老師班級(jí):二企四甲組別:第十組組長(zhǎng):19531023賴益進(jìn)組員:19531005莊伊芳19531006張君妃19531039張境庭中華民
2025-06-29 15:26
【總結(jié)】電子商務(wù)(實(shí)驗(yàn))教學(xué)大綱課程名稱:電子商務(wù)(實(shí)驗(yàn))課程編碼:DX940120B學(xué)???分:2學(xué)???時(shí):32適用專業(yè):國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理、物流管理先修課程:管理學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教材:電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(自編)參考
【總結(jié)】《電子商務(wù)專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱執(zhí)筆人:董寶田等編寫日期:2009年5月一.課程基本信息1.課程編號(hào):50L107Q2.課程名稱(中文):電子商務(wù)專業(yè)導(dǎo)論課程名稱(英文):IntroductiontoE-CommerceSpecialty3.課程層次/性質(zhì):學(xué)科門類教
2025-08-18 16:29
【總結(jié)】第3章電子商務(wù)系統(tǒng)分析本章內(nèi)容?系統(tǒng)分析???系統(tǒng)分析也稱邏輯設(shè)計(jì)。其要回答新系統(tǒng)“做什么”這個(gè)關(guān)鍵性的問題。系統(tǒng)分析?電子商務(wù)系統(tǒng)分析就是在系統(tǒng)規(guī)劃確定的原則和目標(biāo)的指導(dǎo)下,結(jié)合欲開發(fā)電子商務(wù)系統(tǒng)的的要求,對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)以及與企業(yè)準(zhǔn)備開展的電子商務(wù)活動(dòng)有關(guān)
2025-03-10 12:01
【總結(jié)】第3章客戶分析模型客戶行為模型客戶行為模型概述模仿客戶行為的原因在線書店的客戶行為模型客戶行為模型圖建立客戶行為模型圖Web和電子商務(wù)站點(diǎn)的聚集度量標(biāo)準(zhǔn)從客戶行為模型圖獲得的度量標(biāo)準(zhǔn)客戶訪問模型(CVM)會(huì)話識(shí)別1第3章客戶分析模型電子商務(wù)系統(tǒng)容量規(guī)劃
2025-01-25 17:22