【總結】初三化學上學期教學計劃 本期擔任初三一班、二班、三班、四班的化學教學任務?;瘜W是一門初三剛開設的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期中取得好的成績。這些學生來自于城市與...
2024-11-20 22:01
【總結】第六章鐵第一節(jié):鐵的性質(zhì)蕪湖八中馮淑華第六章鐵第一節(jié):鐵的性質(zhì)我國歷年的鋼產(chǎn)品圖古代鐵工具[前言]思考討論回答:1.請同學們列舉生活中見到的各種鐵制品;2.從歷史的角度說一說鐵對人類生產(chǎn)力的發(fā)展的重大作用;3.你們所列鐵制品是純鐵的
2024-11-07 00:24
【總結】山亭育才中學侯欽華水分子二氧化碳分子氫分子氧原子碳原子氫原子一氧化碳分子元素“具有相同核電荷數(shù)(即:核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定元素的種類水分子(水)二氧化碳分子(二氧化碳)氫分子(氫氣)一氧化碳分子(一氧化碳)氧分子(氧氣)單
2024-11-06 14:49
【總結】科學研究的過程和方法市四中認識問題提出假說設計研究計劃實行研究記錄結果分析和解釋結果結論的推出和評價問題解決假說修改重新修改重復科學研究過程的一般步驟科學研究的能力:例1如右圖所示的密閉裝置,一株植物和一支蠟燭放在透
2024-11-06 20:01
【總結】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成液態(tài)的水液態(tài)的水藍色塊狀膽礬藍色粉末狀膽礬實驗現(xiàn)象記錄水沸騰,管口處有白霧出現(xiàn),玻璃片上有小水珠塊狀膽礬被磨細無無變化前
2024-11-06 17:08
【總結】請回憶:純凈物.混合物.單質(zhì).化合物和氧化物的概念單元3構成物質(zhì)的微粒?目標?1.知道物質(zhì)是由微粒構成的(分子.原子.離子)?2.掌握元素的概念?3.理解元素符號的意義?4.掌握相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量的概念一、物質(zhì)由微粒構成
2024-11-06 20:02
【總結】初中化學課件園研發(fā)中心網(wǎng)址第三單元自然界的水課題2分子原子初中化學課件園研發(fā)中心網(wǎng)址你能解下列現(xiàn)象么?1,盛放在敞口容器里的水,在常溫下會漸漸減少,如受熱會減少
2024-11-07 00:26
【總結】第三節(jié)制取氧氣要從以下幾個方面著手::4實驗用裝置二氧化錳加熱1.反應原理氯酸鉀氯化鉀+氧氣試管灑精燈鐵架臺導管導管水槽水集氣瓶(排水法)排水法收集一.適用范圍不
2024-11-07 00:25
【總結】地球上的總水量我國水資源概況我國淡水資源概況沒有水,就沒有生命。水已不是一種“取之不盡,用之不竭”的自然資源。水已越來越少。我國淡水資源總量為,居世界第六位,但人均水量只相當世界人均占有量的1/4,居世界第88位.目前,我國有200多個城市缺水。北京每年缺水10多億立方米,地下水位有的地方已降到30多米。深圳每天
2024-11-07 16:00
【總結】第三單元小結通過本單元的學習你都獲得了哪些知識一、關于水的一些問題探討二、關于物質(zhì)的組成與結構主要內(nèi)容:練習:電解水實驗:(現(xiàn)象):。電極上有氣泡產(chǎn)生,正負兩極體積比2:1(檢驗):
2024-11-07 15:57
【總結】由元素組成的各種單質(zhì)和化合物怎樣來表示呢?
2024-11-06 20:03
2025-08-15 20:29
【總結】課題4化學式與化合價一.什么是化學式?:用元素符號表示物質(zhì)組成的式子叫做化學式(chemicalformula)如水的化學式是H2O,氧氣的化學式為O2,二氧化碳的化學式為CO2。①任何物質(zhì)都有化學式嗎?②同種物質(zhì)可以有不同的化學式嗎?,一種物質(zhì)只能用一個化學式來
2024-11-06 17:09
【總結】初三化學上學期的教學計劃 1、開學至3月28日,授完新課,做完實驗八至十和部分選作實驗。采用市編資料等對學生進行訓練與檢測。 2、3月28日至5月20日,專題復習和訓練:⑴化學基本...
2025-04-13 21:03
【總結】金剛石石墨碳60純凈的金剛石是一種無色透明的、正八面體形狀的固體,經(jīng)過仔細的琢磨就會成為璀璨奪目的裝飾品——鉆石金剛石含有雜質(zhì)的金剛石帶有顏色鉆石裝飾品金剛石堅硬是金剛石最重要的性質(zhì)。利用這個性質(zhì),可用金剛石劃玻璃。金剛石可用于切割大理石或加工堅硬