優(yōu)秀開(kāi)頭與結(jié)尾舉例導(dǎo)語(yǔ)-wenkub
2023-07-11 22:58:54 本頁(yè)面
【正文】 你的淚滴是星星 撒了這么多 天空 會(huì)寂寞的 會(huì)嗎 她仰視天空 永遠(yuǎn)仰視 永遠(yuǎn) 不要他寂寞 ........ (3) 淡卷疏云 黃葉離離 嘶嘶馬鳴 踏踏急蹄 車內(nèi)紅顏光滿面卻掩著 幾分惆悵 幾分哀怨 馬上英雄志傲天卻藏著 幾許恨魘 幾許無(wú)奈 走過(guò)這片血樹(shù)林 盡頭 鳥(niǎo)兒帶走最后一抹余光 該分了 該散了 從此 她是君 他是臣 天涯 就此存在 ...... (4) 高大巍武的宮墻外 那雙熟悉 卻在顫抖的手 輕輕挑開(kāi)了珍珠簾 四目相對(duì)兩唇無(wú)語(yǔ) 時(shí)間在此刻 靜止而永恒 終于 她在他眼中看到了希望 是那滴淚 折射了陽(yáng)光 便不再放棄 他說(shuō) 等我 她說(shuō) 永遠(yuǎn) ...... 只是此時(shí) 也許只有獨(dú)守廣寒的嫦娥才知道 這一別 便就是天地間 永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn) ...... 優(yōu)秀開(kāi)頭與結(jié)尾舉例 高三語(yǔ)文 楊 202 4 一、卷面要整潔，字跡要工整。忽然見(jiàn)覺(jué)得自己蒼老了許多，從水里捧出那張濕漉漉的臉，扭曲，變形 …… 蕭瑟的秦淮邊，風(fēng)帶著胭脂的香味。吳王慌了，失魂似的對(duì)她笑，她沉默，鎖眉 …… 那是她對(duì)吳國(guó)的歉意嗎？ 熟悉的臉，熟悉的溫度，當(dāng)范大人再次牽起她的手，誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)是在響徹樓里，空虛，一種莫大的負(fù)罪感糾纏著她的夢(mèng)。吳王對(duì)西子的寵愛(ài)，不再是響徹樓可以比擬的了?！彼谷豢蘖耍獫窳艘簧淼募t裳，弄亂了吳王的心。 曾經(jīng)美麗的誓言，隨著流水而去。或許就在某個(gè)轉(zhuǎn)瞬的一剎那，整個(gè)世界都蒼老了，花落人斷腸。她的臉卻是蒼白，如同進(jìn)入一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵 …… 朦朧的月影下遙遙佇立一人，他的身影，飛舞的長(zhǎng)發(fā)，暗香的長(zhǎng)劍 …… 似曾相識(shí)。不會(huì)的字或拿不準(zhǔn)的字要回 紅燭淚 －－一盞離愁，逃了西施，失蹤了范蠡 秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)樓。 1書(shū)寫(xiě)。讓改卷老師刮目相看。推己及人，以情動(dòng)人。 1內(nèi)容要有時(shí)代感：切忌使用老掉牙的材料。話題在正文中要經(jīng)常出現(xiàn)，以免有套題、偏題、脫題的嫌疑。自然段分得越自然，越顯得你成熟老練，最主要的還是能使評(píng)卷老師一目了然。 寫(xiě)好開(kāi)頭：切忌抄原材料。盡量避免選擇科幻小說(shuō)、編故事、童話、寓言等弱智文體。 (六 )語(yǔ)言運(yùn)用 (15分 ) 這部分是比較靈活的題，答題時(shí)注意審題，注意題目要求。 (4)一般來(lái)說(shuō)，答案中涉及到的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子就在原文中，應(yīng)抓住這些重要的詞句，進(jìn)行有效的提取、剪輯、重組，這樣組織起來(lái)的答案，一般都和標(biāo)準(zhǔn)答案較切近。 再讀 1417題題目，帶著問(wèn)題重讀文章，并劃出相應(yīng)的詞語(yǔ)、句子。 (2)字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣(mài)弄書(shū)法。 意象：作品中具體的人、物、景等。 表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、抒情、議論。要發(fā)揮想象，逐字解說(shuō)詩(shī)句，理解詩(shī)的大意。 (2)再讀作者，回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。 (3)圈出句子中關(guān)鍵字詞，這些字詞的解釋是得分點(diǎn)。(4)內(nèi)容歸納題 答題技巧：找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句，一一對(duì)應(yīng)。從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的實(shí)詞釋義往往是對(duì)的，干擾你罷了。從字音相同推測(cè)通假字。 再讀原文，憑感覺(jué)進(jìn)行理解。解題時(shí)要將選擇枝與原文作比較進(jìn)行判斷。 語(yǔ)言連貫題做題思路是：考查陳述對(duì)象是否一致 → 話題是否一致 → 前后句式是否一致 → 情境是否吻合 → 音節(jié)是否和諧等。 (3)用“和”“或”以及頓號(hào)連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。 3.、病句辨析題 病句類型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 (3)生僻字一般不會(huì)標(biāo)錯(cuò)音。第 Ⅰ 卷 (選擇題共 36分 ) (一 )基礎(chǔ)知識(shí) (14題， 12分 ) 字音或字形辨析題： 答題技巧： (1)常見(jiàn)多音字標(biāo)“次讀音”正確的可能性大，標(biāo)“常讀音”正確的可能性小。(4)把字的音、形、義結(jié)合在一起來(lái)考慮。 做題思路通常是：檢查主干是否缺成分 →→ 推敲詞語(yǔ)是否搭配 →→ 推敲詞語(yǔ)有否重復(fù) →→ 關(guān)聯(lián)詞位置是否正確 →→ 并列短語(yǔ)或句子語(yǔ)序是否合理 →→ 個(gè)別短語(yǔ)有否歧義 →→ 句子是否符合邏輯。 (4)前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語(yǔ)，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。 (二 )科技說(shuō)明文或社科文閱讀 (12分，每小題 3分， 57題 ) 先讀題 再讀一遍原文，讀的時(shí)候要將選擇題中的選擇枝內(nèi)容在原文中劃出來(lái)。 要注意以下幾種情況： (1)在題目中劃出要求你回答的對(duì)象；(2)明確此類題目是在玩文字游戲，所以要特別注意以偏概全，無(wú)中生有，故意夸大
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