【總結(jié)】第四課時教學內(nèi)容:教材第23頁。教學目標:知識點:1、使學生學會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。能力點:培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。德育點:體驗數(shù)學在生活中的價值。結(jié)合教材培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的習慣和環(huán)保意識。教學重點:會分析“求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。
2024-11-24 17:07
【總結(jié)】復習回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應(yīng)該商幾?
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】第一篇:九年級《平行線等分線段定理》 第四課時平行線等分線段定理 教學目標 ,進一步培養(yǎng)學生的作圖能力. ,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力.,體會圖形語言和符號語言的和諧美重點、難點 ...
2025-10-04 13:46
【總結(jié)】第四課時:簡單的加減法實際問題(1)教學內(nèi)容:教材第6—8頁。教學三維目標:“同樣多”。,體會解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。3、激發(fā)學生學習數(shù)學興趣和欲望,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)自信心教學重點:理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學難點:體會解決問題策略的多樣性教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導
2024-11-24 18:11
【總結(jié)】第四課時練習十教學內(nèi)容:練習十,教材第66、67頁的內(nèi)容。教學三維目標:認識,提高學生計算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學習的快樂。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。:同學們,我們學過了哪些長度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離,“米”用來表
【總結(jié)】第四課時認識除法教學內(nèi)容:教科書48—50頁的內(nèi)容教學三維目標:,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學習與同學合作交流。教學重點:初步理解除法的含義。教學難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學生理解除法的含義。教學準備:課件、圓片、小棒等。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學生初
【總結(jié)】第四課時:認識除法教學內(nèi)容:教科書48—50頁的內(nèi)容教學三維目標:,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進一步學習與同學合作交流。教學重點:初步理解除法的含義。教學難點:在平均分的活動中抽象出除法算式,讓學生理解除法的含義。教學準備:課件、圓片、小棒等。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學生初步體
【總結(jié)】乘除練習第四課時練習十一(二)教學內(nèi)容:教材第75頁的練習十一第7-10題。教學三維目標:1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學過程:一、基礎(chǔ)練習:1、練習十一第7題。引導學生仔細觀察圖,理解三題所表達的不同含義,自己解決問題。觀察三
2024-11-22 03:24
【總結(jié)】第4課時練習二教學目標:1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關(guān)系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情,準確地讀出鐘面上的時刻,也能根據(jù)時間畫出鐘面上的時針和分針。教學重點:準確地讀出鐘面上的時間。教學難點:用時、分、秒描述具體事情,準確填上時、分、秒。教學準備:教具鐘、學具鐘、秒表。教學過程:
2024-11-24 19:25
【總結(jié)】平行線分線段成比例倍速課時學練l1l3l2l4l5l6ABCDEFMNO直線l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC則圖中還有哪些線段相等?問題一搶答Ready?倍速課時學練問題二
2025-06-12 18:22
【總結(jié)】第四課時練習七(1)教學目標:1、使學生熟練口算除法,進一步掌握豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位整除),并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中,初步學會簡單的,有條理的思考,能對解決問題的過程進行反思。重點難點:重點:提高除法計算的熟練程度。難點:提高
2024-11-24 19:48
【總結(jié)】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券,包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權(quán)債務(wù)?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯:–由國外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2025-09-11 21:52
【總結(jié)】1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。3、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。4、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形。判定文字語言圖形語言符號語言定義兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形∵AB∥CD,AD∥BC∴…
2025-10-31 06:33
【總結(jié)】第四課時:帶分數(shù)乘法教學內(nèi)容:課本第9~11頁教學目的:使學生掌握帶分數(shù)乘法的計算方法,并能正確地進行計算。教學過程:一、復習。1.口算。2.把下面各帶分數(shù)化成假分數(shù)。二、新授。我們已經(jīng)學會了分數(shù)乘法中分數(shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分數(shù)。今天我們要學習帶分數(shù)乘法。(板書課題)1.教學帶分數(shù)乘法的計算方法。
2024-12-09 05:31
2024-12-08 08:08