【總結(jié)】北京郵電大學(xué)高等函授教育、遠(yuǎn)程教育《數(shù)據(jù)通信》綜合練習(xí)題一、填空題1、數(shù)據(jù)通信中常用的二進(jìn)制代碼有_國際5號(hào)碼_、_國際電報(bào)2號(hào)碼_、EBCDIC碼和信息交換用漢字代碼。2、國際電報(bào)2號(hào)碼是_5_單位代碼。3、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)主要由中央計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)終端設(shè)備和數(shù)據(jù)電路三部分組成。4、數(shù)據(jù)電路由DCE
2025-06-22 15:05
【總結(jié)】《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》綜合練習(xí)題及答案試題類型及其結(jié)構(gòu):判斷題:10%單項(xiàng)選擇題:40%案例分析:50%一、判斷題1.根據(jù)學(xué)習(xí)周期循環(huán),人們在學(xué)習(xí)的過程中必須從獲得經(jīng)驗(yàn)開始。2.對于緊迫的事情一定要優(yōu)先處理,否則,將會(huì)危及整體的工作。3.不滿和抱怨具有相同的形成過程。4.如果外邊環(huán)境的變化超出了企業(yè)的控制范圍,那么對企業(yè)來說,這些變化既是機(jī)遇又是威
2025-06-27 12:24
【總結(jié)】1、單項(xiàng)選擇題1.根據(jù)石墨的形狀特征,鑄鐵可以分為灰口鑄鐵(石墨成片裝)、球墨鑄鐵(石墨成球狀)和()三大類。A.普通鑄鐵B.特殊鑄鐵C.變質(zhì)鑄鐵D.可鍛鑄鐵(石墨成團(tuán)絮狀)2.人們將1kv及以下的電壓稱為()。A.中壓B.高壓C.超高壓
2025-06-10 02:09
【總結(jié)】第三章 衛(wèi)生組織管理一、名詞解釋1.組織2.組織工作二、填空題1.組織工作的管理內(nèi)容為 、 、 、 、 。2.衛(wèi)生行政組織的設(shè)置原則: 、 、 、 、 、 、 、 。3.衛(wèi)生專業(yè)組織包括 、 、 、
2025-01-15 01:50
【總結(jié)】第八章衛(wèi)生信息管理一、名詞解釋1.衛(wèi)生信息2.信息反饋3.衛(wèi)生信息系統(tǒng)4.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息5.醫(yī)院信息系統(tǒng)二、填空題1.信息系統(tǒng)是指對信息進(jìn)行 、 、 、 、 和 ,并能向有關(guān)人員提供有價(jià)值的信息,為管理過程服務(wù)的各種系統(tǒng)。2.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)的五個(gè)要素是 、 、 、
【總結(jié)】形容詞和副詞復(fù)習(xí)鞏固一、單項(xiàng)選擇1.Therearemanyyoungtreeson_______sidesoftheroad. A.every?B.each?C.both?D.all2.---It’ssocoldtoday. ---Yes
2025-06-23 22:23
【總結(jié)】1、有一課程管理系統(tǒng),有如下特點(diǎn):一個(gè)系可開設(shè)多門課程,但一門課只在一個(gè)系部開設(shè),一個(gè)學(xué)生可選修多門課程,每門課可供若干學(xué)生選修,一名教師只教一門課程,但一門課程可有幾名教師講授,每個(gè)系聘用多名教師,但一個(gè)教師只能被一個(gè)系所聘用,要求這個(gè)課程管理系統(tǒng)能查到任何一個(gè)學(xué)生某門課程的成績,以及這個(gè)學(xué)生的這門課是哪個(gè)老師所教的。(1)請根據(jù)以上描述,繪制相應(yīng)的E-R圖,并直接在E-R圖上注明實(shí)體名、
2025-06-20 00:05
【總結(jié)】教育學(xué)期末考試綜合練習(xí)題(??疲┮?、選擇題(包括單選和多選,請將正確答案選出來,并把它們的標(biāo)號(hào)填入題中的橫線上。多選、少選、錯(cuò)選,均不得分。每小題2分,共10分)1.作為進(jìn)步教育的代表,杜威提出的基本主張包括(ABD)。 A.學(xué)校即社會(huì)B.教育即生活C.教師中心 D.兒童中心E.書本中心 2.提出“教育是生活的過程,而不是將來生活的預(yù)備。教育是經(jīng)驗(yàn)的改造
2025-08-05 07:40
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)練習(xí)題習(xí)題1緒論單項(xiàng)選擇題1.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門研究非數(shù)值計(jì)算的程序設(shè)計(jì)問題中,數(shù)據(jù)元素的①、數(shù)據(jù)信息在計(jì)算機(jī)中的②以及一組相關(guān)的運(yùn)算等的課程。①A.操作對象 B.計(jì)算方法 ?。茫壿嫿Y(jié)構(gòu) ?。模?dāng)?shù)據(jù)映象②A.存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)B.關(guān)系C.運(yùn)算D.算法2.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)DS(Dat
2025-06-28 13:56
【總結(jié)】一、填空題(每題1分)1、《混凝土規(guī)范》規(guī)定以強(qiáng)度作為混凝土強(qiáng)度等級指標(biāo)?!敬a】10113016【答案】:立方強(qiáng)度2、測定混凝土立方強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)試塊的尺寸是?!敬a】10112027【答案】:邊長為150mm的立方體3、混凝土的強(qiáng)度等級是按劃分的,共分為級?!敬a】10122037【
2025-06-25 17:54
【總結(jié)】七年級下冊《社戲》練習(xí)題及答案“在我是樂土”?民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村,對一個(gè)在封建家庭中生長、受各種規(guī)矩束縛的孩子來說,確實(shí)是快樂自由的天堂。作者作為客人,“在這里”“得到優(yōu)待”,釣到蝦“照例是歸我吃”,小伙伴們對“我”無微不至地體貼照顧,“看社戲”一節(jié)這種友愛和照顧表現(xiàn)得淋漓盡致;在這里“我”可以免念那些陳腐無用的經(jīng)書,而且也沒有那么多規(guī)矩可蹈,即使“打了太公”,全村“也決沒有一個(gè)會(huì)想出
2025-08-05 10:50
【總結(jié)】第三章存貨練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.某企業(yè)采用成本與可變現(xiàn)凈值孰低法的個(gè)別比較法確定期末存貨的價(jià)值。期初“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備”科目的余額為4400元。假設(shè)2013年12月31日三種存貨的成本和可變現(xiàn)凈值分別為:A存貨成本30000元,可變現(xiàn)凈值30000元;B存貨成本15000元,可變現(xiàn)凈值14000元;C存貨成本50000元,可變現(xiàn)凈值48000元。該企業(yè)12月31日記入"資產(chǎn)減值
2025-06-26 16:13
【總結(jié)】It的用法一.單項(xiàng)選擇wasatthegate____hetoldmethenews.A.thatB.whatC.whichD.when____necessarytotellhisfathereverythingA.itB.thatC.what
2025-07-23 07:29
【總結(jié)】第1章風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理一、單選()等。()原因。()。,產(chǎn)生了放松對財(cái)物安全管理的思想,如物品亂放,隨意丟棄煙蒂等都屬于()。()。5、汽車剎車失靈釀成車禍而導(dǎo)致車毀人亡,其中風(fēng)險(xiǎn)事故
2025-06-19 15:25
【總結(jié)】《數(shù)列》練習(xí)題姓名_________班級___________一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)21·世紀(jì)*教育網(wǎng)1.等差數(shù)列-,0,,…的第15項(xiàng)為( )A.11 B.12C.13 D.142.若在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=a-1(n∈N*),則a1+a2+a3
2025-06-25 02:13