【正文】 知識(shí)和色感進(jìn)行培養(yǎng)。4. 實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)事假，實(shí)習(xí)期間不得曠課、遲到或早退。，并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)。中：實(shí)習(xí)報(bào)告基本符合要求，基本表達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容，但不夠完整，書(shū)寫(xiě)一般，基本符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)日記、報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)明確，嚴(yán)禁抄襲，日記及報(bào)告由指導(dǎo)教師審閱批改，并上交學(xué)校經(jīng)驗(yàn)收合格后方可計(jì)學(xué)分。主要儀器設(shè)備：建筑裝飾施工場(chǎng)地實(shí)習(xí)基地五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)分析報(bào)告一份（每人），不少于1500字。、材料、用品及燈具等的規(guī)格、型號(hào)、產(chǎn)地、價(jià)格，并收集樣品及有關(guān)資料。二、教學(xué)基本要求：，即實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)中注意事項(xiàng)。（安全、考勤紀(jì)律等）。 。實(shí)習(xí)表現(xiàn)，情況記錄60%。由專(zhuān)業(yè)課老師根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定進(jìn)行評(píng)分，分為優(yōu)、良、中、差四等。 差：實(shí)習(xí)報(bào)告不符和要求。 明本次實(shí)習(xí)是新生入校的第一次參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，目的是讓學(xué)生讓學(xué)生了解三年后工作方向,為以后學(xué)習(xí)更好的將理論和實(shí)踐的聯(lián)系,在工程實(shí)踐中升華理論并進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐打下夯實(shí)的基礎(chǔ). 通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解建筑裝飾設(shè)計(jì)的潮流和時(shí)代特點(diǎn),豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生在以后三年中的學(xué)習(xí)興趣及方向編寫(xiě)人： 審定人： 審批人：《建筑裝飾工程制圖》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程屬性：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課學(xué) 時(shí)：總課時(shí) 32 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）課時(shí) 20 開(kāi)出時(shí)間：第 2 學(xué)期開(kāi)課單位：建筑裝飾教研室推薦教材（參考書(shū)）：由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)要求向?qū)W生推薦材料及參考書(shū)目實(shí)踐教學(xué)條件：建筑裝飾施工場(chǎng)地實(shí)習(xí)基地一、課程簡(jiǎn)介（課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等）課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù)：裝飾工程制圖是建筑裝飾專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機(jī)會(huì)，是對(duì)教學(xué)的必要補(bǔ)充。 教學(xué)基本要求：1. 服從管理，虛心學(xué)習(xí)。教學(xué)順序各實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目名稱(chēng)課時(shí)數(shù)類(lèi)型備注1熟悉戶(hù)型或圖紙5調(diào)研2手繪施工圖5繪圖3計(jì)算機(jī)CAD施工圖10繪圖三、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目及課時(shí)四、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）的內(nèi)容和要求 裝飾工程制圖是建筑裝飾專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機(jī)會(huì)，是對(duì)教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生理解色彩的理論知識(shí)，掌握色彩的搭配原理及色彩對(duì)人的心理的影響作用。 教學(xué)基本要求：說(shuō)明實(shí)訓(xùn)的目的。教師有計(jì)劃地深入到每個(gè)小組予以輔導(dǎo)。 前期：統(tǒng)一分析方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、裝飾市場(chǎng)調(diào)研討論問(wèn)題，提出方案，完善方案。：專(zhuān)業(yè)：綜合：必修實(shí)訓(xùn)二、懸吊式頂棚裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)與表達(dá)：8個(gè)學(xué)時(shí)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。：專(zhuān)業(yè)：綜合：必修實(shí)訓(xùn)四、門(mén)窗裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)與表達(dá)：8個(gè)學(xué)時(shí)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。 （4）表達(dá)內(nèi)容符合要求，符合國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。： （1）要求繪制細(xì)部裝飾構(gòu)造的立/平面圖、大樣詳圖。 （2）表達(dá)要求符合規(guī)范，符合國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)。說(shuō)同時(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力、分析解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。在這一系列的教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生了解這門(mén)課程所應(yīng)該領(lǐng)會(huì)的基本知識(shí)，軟件的功能及操作快捷技能，另外通過(guò)一個(gè)個(gè)的制圖任務(wù)讓學(xué)生掌握各種圖紙的制作技法，掌握工作中實(shí)際需要的操作技能。課程以建筑裝飾材料的性能、特點(diǎn)及應(yīng)用為核心。 (2)通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解在建工程施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀施工圖的能力。 二、教學(xué)基本要求： 掌握常用建筑裝飾材料的性能、特點(diǎn)及選用方法，熟悉材料的基本知識(shí)，了解材料應(yīng)用與辨認(rèn)，初步具備建筑裝飾職業(yè)崗位基本能力。主要儀器設(shè)備：相機(jī)、尺子、筆記本、筆項(xiàng)目四 塑料類(lèi)、涂料類(lèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容：塑料類(lèi)、涂料類(lèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求：通過(guò)向材料市場(chǎng)調(diào)研，讓學(xué)生了解塑料類(lèi)、涂料，掌握選擇和應(yīng)用的方法。二、教學(xué)基本要求：本課主要要求學(xué)生按步驟按階段完成本課程每個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)，教師通過(guò)任務(wù)的布置，引導(dǎo)學(xué)生來(lái)完成，每個(gè)階段的任務(wù)都是一個(gè)的制作項(xiàng)目，通過(guò)項(xiàng)目的完成來(lái)掌握景觀布局的基本知識(shí)，及景觀設(shè)計(jì)的基本步驟。主要設(shè)備：計(jì)算機(jī)、3ds Max、ps軟件五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生每人最終需要完成一張客廳、餐廳、臥室任意角度效果圖作品的制作，以作品為實(shí)訓(xùn)考核基本依據(jù)（80%），平時(shí)表現(xiàn)（20%）。講解裝飾案例程序、要求。實(shí)訓(xùn)成果交流、講評(píng)、總結(jié)。課堂時(shí)間完成。 中期：繼續(xù)完善方案。： 裝飾施工流程：專(zhuān)業(yè)：綜合：必修實(shí)訓(xùn)三、裝飾施工組織方式：8個(gè)學(xué)時(shí)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。： 室內(nèi)裝飾施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：專(zhuān)業(yè)：綜合五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定。掌握裝飾案例設(shè)計(jì)的方法和相關(guān)知識(shí) , 提高對(duì)設(shè)計(jì)方案構(gòu)思的表達(dá)能力 , 提高裝飾空間設(shè)計(jì)的能力編寫(xiě)人：葛瑞成 審定人：李 娜 審批人：張志林《建筑裝飾設(shè)計(jì)》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程屬性：專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)課學(xué) 時(shí)：總課時(shí)84 實(shí)訓(xùn)課時(shí)20開(kāi)出時(shí)間：第四學(xué)期開(kāi)課單位：建筑裝飾教研室推薦教材（參考書(shū)）：室內(nèi)設(shè)計(jì)圖集實(shí)踐教學(xué)條件：多媒體教室 一、課程簡(jiǎn)介（課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等） 《建筑裝飾設(shè)計(jì)》是建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)核心課程。三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及課時(shí)教學(xué)順序各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)課時(shí)數(shù)考核方法備注1室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工學(xué)42室內(nèi)空間的采光與照明43室內(nèi)空間的界面設(shè)計(jì)44室內(nèi)設(shè)計(jì)課題實(shí)訓(xùn)8四、各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和要求項(xiàng)目一 室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工學(xué)教學(xué)內(nèi)容：室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工學(xué)教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解室內(nèi)設(shè)計(jì)與人體工學(xué)，掌握方法。主要儀器設(shè)備：圖紙、尺子、筆記本、筆五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定本課程采取了過(guò)程考核與快題設(shè)計(jì)考試的方式，將考試考核的重點(diǎn)分解到教學(xué)過(guò)程中。三、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目及課時(shí)教學(xué)順序?qū)嵱?xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)課時(shí)數(shù)考核方法備注1手繪電視墻的基本知識(shí)22設(shè)計(jì)繪制手繪電視墻草稿43繪制手繪電視墻104繪制客廳手繪電視墻效果圖16四、手繪電視墻、軟件專(zhuān)題實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和要求項(xiàng)目一 手繪電視墻（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)內(nèi)容：繪制手繪電視墻教學(xué)要求：通過(guò)向?qū)W生講解以及實(shí)際操作手繪墻的繪制方法，讓學(xué)生能夠繪制手繪墻，掌握基本的手繪墻的方法。二、教學(xué)基本要求： 要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成所分擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù)。主要儀器設(shè)備：圖紙、尺子、筆記本、筆項(xiàng)目三 商旅空間設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：商旅空間設(shè)計(jì)教學(xué)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解商旅空間設(shè)計(jì)，掌握方法。課程考試考核方法的改革能夠比較全面地反映學(xué)生的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)出以能力為核心的教學(xué)主導(dǎo)思想編寫(xiě)人：趙鵬輝