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某職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館管理制度匯編-wenkub

2023-06-05 18:26:41 本頁(yè)面
 

【正文】 詞以及技術(shù)加工,管理公務(wù)目錄。 使用《中國(guó)機(jī)讀目錄通訊格式》( CNMARC)和美國(guó)國(guó)家機(jī)讀目錄格式( USMARC)對(duì)中西文文獻(xiàn)進(jìn)行編目。 使用購(gòu)書經(jīng)費(fèi)要合理計(jì)劃,準(zhǔn)確使用,做到帳目清楚。 采購(gòu)公開和內(nèi)部出版物,建設(shè)有學(xué)校圖書館特點(diǎn)的館藏體系,多途徑,多方式征集地方文獻(xiàn),交換高校出版物。 職工對(duì)規(guī)章制度的制定和實(shí)施可以提出合理化建議和意見。 加強(qiáng)組織紀(jì)律性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,有合理化的建議應(yīng)及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通。 每周定期召開圖書工作人員會(huì)議,指導(dǎo)館員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí),通報(bào)學(xué)院的最新指示及要求。 資料 、工具書庫(kù) : 主要負(fù)責(zé)圖書資料的查詢及 典 藏庫(kù)存工作 。 閱覽 流通部 ( 主要負(fù)責(zé)圖書 、報(bào)刊 的入庫(kù)、借閱流通及修復(fù)維護(hù)工作 ) 。原國(guó)家教育委員會(huì)1987 年 7月 25日發(fā)布的《普通高等學(xué)校 圖書館規(guī)程》同時(shí)廢止。 第八章 附 則 第三十八條 本規(guī)程適用于全日制普通高等學(xué)校。運(yùn)行費(fèi)主要包括文獻(xiàn)信息資 第三十五條 高等學(xué)校圖書館 的文獻(xiàn)信息資源購(gòu)置費(fèi)應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究的需要相適應(yīng),并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展逐年增加。高等學(xué)校圖書館應(yīng)注重辦館效益,科學(xué)合理地使用經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)專業(yè)人員通過(guò)脫產(chǎn)或在職學(xué)習(xí)提高學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平。應(yīng)妥善做好各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文件檔案的整理和保存。 第二十四條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃地開展學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題。兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn)的流通閱覽,積 極推廣紙質(zhì)文獻(xiàn)開架借閱、電子資源上網(wǎng) 通過(guò)編制推薦書目、導(dǎo)讀書目,舉辦書刊展評(píng)等多種方式進(jìn)行閱讀輔導(dǎo); 通過(guò)開設(shè)文獻(xiàn)信息檢索與利用課程以及其他多 種手段, 積極開展參考咨詢、文獻(xiàn)信息定題檢索、課題成果查新、信息 第十八條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,積極開展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借服務(wù),網(wǎng)上館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù),網(wǎng)上電子公告、電子論壇和意見箱服務(wù),網(wǎng)上信息資源導(dǎo)引服務(wù),最新信息定題通告服務(wù),網(wǎng)上協(xié)同信息咨詢服務(wù)等網(wǎng) 第十九條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)保護(hù)讀者合法、公平地利用圖書 第二十條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)教育讀者遵守規(guī)章制度,愛護(hù)文獻(xiàn)資料和圖書館設(shè)施。保持重要文獻(xiàn)和特色資源的完整性和 第十一條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科學(xué)研究的需要 ,根據(jù)館藏特色及地區(qū)或系統(tǒng)文獻(xiàn)保障體系建設(shè)的分工,開展特色數(shù)字資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè),整合實(shí)體資源與虛擬資源,形成 第十二條 高等學(xué)校圖書館對(duì)采集的文獻(xiàn)信息資源應(yīng)及時(shí)進(jìn) 行科學(xué)的加工整序,并盡快發(fā)布,提供使用。分館 第八條 高等學(xué)校的院系(所)資料室是全校文獻(xiàn)保障體系的組成部分,在業(yè)務(wù)工作和資源配置上,接受學(xué)校圖書館的指導(dǎo)與協(xié) 第九條 高等學(xué)校應(yīng)設(shè)立圖書館工作委員會(huì),作為全校文獻(xiàn)信 圖書館工作委員會(huì)的成員以教師為主,吸收學(xué)生參加。館長(zhǎng)應(yīng)為學(xué)校校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)成員,參加確定學(xué)校重大建設(shè)和發(fā)展事項(xiàng)的校(院)長(zhǎng)辦公會(huì)。高等學(xué)校應(yīng)有一名校(院)長(zhǎng)分管圖書館工作。高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng), 第二條 高等學(xué)校圖書館必須貫徹國(guó)家的教育方針,履行教育職能和信息服務(wù)職能,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的人才,發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè),建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明服 第三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)積極采用現(xiàn)代技術(shù),實(shí)行科學(xué)管理,不斷提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平,最大限度地滿足讀者的需要,為學(xué)校的教學(xué)和科學(xué)研究提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障。 圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為教學(xué)、科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),是學(xué)校工作的重要組成部分。 為了 便于學(xué)院統(tǒng)一管理, 調(diào)動(dòng) 管理 人員的工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,加快書刊資源的 借閱 流通, 提升 學(xué)生的校園文化生活 品位 ,促進(jìn)教育教學(xué)水平的 全面 提高, 充分發(fā)揮圖書館的服務(wù)職能, 特制定本校圖書館一系列規(guī)章制度,使學(xué)院圖書館能真正體現(xiàn) 它 的教育 服務(wù)職能 。主要任務(wù) (一)建設(shè)包括館藏實(shí)體資源和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源在內(nèi)的文獻(xiàn)信息資 (二)做好流通閱覽、資源傳送和參考咨詢工作,積極開發(fā)文獻(xiàn) (三)開展信息素質(zhì)教育,培養(yǎng)讀者的信息意識(shí)和獲取、利用文 (四)組織和協(xié)調(diào)全校的文獻(xiàn)信息工作,實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資 源的優(yōu) (五)積極參與文獻(xiàn)保障體系建設(shè),實(shí)行資源共建、共知、共享,促進(jìn)事業(yè)的整體化發(fā)展。有關(guān)圖書館工作的 第五條 高等學(xué)校圖書館設(shè)館長(zhǎng)一名,設(shè)副館長(zhǎng)若干名,由學(xué)校聘任或任命。館長(zhǎng)主持全館工作,領(lǐng)導(dǎo)制訂發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計(jì)劃及經(jīng) 第六條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)從實(shí)際出發(fā),以方便讀者和有利于科學(xué)管理為原則,確定本館部(組)、室的設(shè)置,并明確各機(jī)構(gòu)的相應(yīng)職責(zé)。學(xué)校主管圖書館工作的校(院)長(zhǎng)擔(dān)任主任委員,圖書館長(zhǎng)擔(dān)任副主任委 圖書館工作委員會(huì)應(yīng)定期召開會(huì)議,聽取圖書館長(zhǎng)的工作報(bào)告,討論學(xué)校文獻(xiàn)信息工作中的重大 問(wèn)題,反映師生的意見和要求,向?qū)W校和圖書館提出改進(jìn)圖書館工作的建議。必須根據(jù)國(guó)家的相關(guān) 第十三條 高等學(xué)校圖書館應(yīng)重視目錄體系建設(shè),成為全校的書目數(shù)據(jù)中心;建立完善的文獻(xiàn)信息檢索系統(tǒng),滿足用戶多途徑檢索的需求。對(duì)違犯規(guī)章制度,損壞、盜竊文獻(xiàn)資料或設(shè) 第二十一條 有條件的高等學(xué)校圖書館應(yīng)盡可能向社會(huì) 讀者和社區(qū)讀者開放。有條件的還可根據(jù)需要,自行設(shè)立科研項(xiàng)目。 第六章 工作人員 第二十七條 高等學(xué)校圖書館工作人員應(yīng)忠誠(chéng)于人民的教育事 第二十八條 高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)讀者人數(shù)、資源數(shù)量、服務(wù)項(xiàng)目與時(shí)間、設(shè)備設(shè)施維護(hù)的要求、館舍分布等因素,配備相應(yīng)的圖書館工作人員。高等學(xué)校圖書 第三十一條 高等學(xué)校圖書館和院系(所)資料室的專業(yè)技術(shù)人員按照國(guó)家有關(guān)規(guī) 定,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,享受相應(yīng)待遇。高等學(xué)校圖書館可依法接受捐贈(zèng)和資助。生均 高等學(xué)校的文獻(xiàn)信息資源購(gòu)置費(fèi)由圖書館統(tǒng)籌安排,合理使用。其他高等學(xué) 第三十九條 各級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)各高等學(xué)校執(zhí)行本規(guī)程的情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。 第一章 總 則 第一條 :組織機(jī)構(gòu) 本館實(shí)行館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,館長(zhǎng) 全面 負(fù)責(zé)掌握館內(nèi)的行政和業(yè)務(wù)工作。 圖書 館辦公室 ( 負(fù)責(zé)圖書館日常事務(wù)的管理,文件、檔案的移交整理及安全保衛(wèi)等工作 ) 。 第二條:工作職責(zé) 一、館長(zhǎng) 全面領(lǐng)導(dǎo)本館行政、業(yè)務(wù)工作,督促檢查其它各室工作任務(wù)的完成情況。 及時(shí) 回 收學(xué)生教職工的意見,在內(nèi)部達(dá)成共識(shí),并交由學(xué)院及時(shí)予以答復(fù)解決。 搞好清潔衛(wèi)生,整理內(nèi) 務(wù) ,以優(yōu)質(zhì)的圖書環(huán)境服務(wù) 育 人。 根據(jù)工作需要,本制度 將 不斷修訂 、 補(bǔ)充 和完善 , 要求并 督促館員照章辦事。 負(fù)責(zé)各種類型的中外文文獻(xiàn)采集、驗(yàn)收、分發(fā)、典藏。 按照填報(bào)訂單,采購(gòu)計(jì)劃內(nèi)書刊,防止出現(xiàn)漏購(gòu)現(xiàn)象。 按本館規(guī)定對(duì)各類中外文文 獻(xiàn)進(jìn)行技術(shù)加工。 2. 文獻(xiàn)驗(yàn)收崗送交待分編文獻(xiàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)面清點(diǎn)所交的文獻(xiàn)數(shù)量(總數(shù)及其包含的種、冊(cè)數(shù))是否與文獻(xiàn)交接單上填寫的數(shù)量相符。 ,必須首先利用公務(wù)目錄查重。其他中文文獻(xiàn)一般標(biāo)引到 3級(jí);同一大類中種類特少的文獻(xiàn)可標(biāo)引到 12級(jí),種類較多的文獻(xiàn)應(yīng)標(biāo)引到 45級(jí)。 按文獻(xiàn)類型分別打印文獻(xiàn)財(cái)產(chǎn)帳(即個(gè)別登錄帳),并移交給文獻(xiàn)典藏崗。 館藏章:蓋在書名頁(yè)、正文的第 49 頁(yè)。 條形碼:書名頁(yè)以及書的最后有頁(yè)碼的一頁(yè)各貼一個(gè)條形碼。另一個(gè)貼在書名頁(yè)左上方,盡量不要蓋住文字。 三、圖書移交 圖書加工完畢后,應(yīng)及時(shí)將書送到有關(guān)部室,并填寫交送清單,在交送清單上注明交送時(shí)間、登錄起止號(hào)、種數(shù)、冊(cè)數(shù),收書人在清點(diǎn)無(wú)誤后,應(yīng)在交送清單上簽名。 辦理借書手續(xù)時(shí)應(yīng)做到借還圖書與記錄一致。 做好借出圖書的催還工作和丟失損 壞的 賠償工作。 接收 還書時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對(duì),并檢查圖書有無(wú)損壞,對(duì)逾期、丟失和污損圖書的讀者,應(yīng)按規(guī)定實(shí)行賠罰,并認(rèn)真做好帳目。 三、書庫(kù)管理工作 [崗位職責(zé) ] 驗(yàn)收采編部門整理好的書刊文獻(xiàn),做到新進(jìn)圖書及時(shí)上架。 新入庫(kù)圖書必須及時(shí)排架,保持排架整齊準(zhǔn)確。 經(jīng)常保持書庫(kù)整潔,每月全面清潔灰塵一次。 現(xiàn)期報(bào)刊應(yīng)按規(guī)定時(shí)間下架 后送交過(guò)刊閱覽室閱覽,隔一年后再下架 并整理、登記、典藏。 凡陳列的報(bào)刊,應(yīng)在收到之日 與讀者見面。 第五章 圖書借閱管理制度 (一)我館所發(fā)借閱證,為讀者本人來(lái)館從事書刊資料借閱活動(dòng)的憑證,不得轉(zhuǎn)借他人使用或用作它用。 具體辦法: 學(xué)生讀者 由 學(xué)生科負(fù)責(zé)提供新生 數(shù)據(jù)信息 ; 分別 以班級(jí)專業(yè)為單位, 由班干部持本班同學(xué)名單、一張近期一寸免冠照片到圖書館流通室辦理。 凡拾到他人借書證或持已失效的他人借書證借閱書刊者,除沒(méi)收外并處以罰款,罰款按原 借 書證中未還的書刊和冒借人準(zhǔn)備借走的書刊總 價(jià) 的 20 倍罰款,并
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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