某中學第二學期教科研工作總結(jié)-wenkub
2023-07-10 08:05:36 本頁面
【正文】 、工作總結(jié)等材料的檢查和評價。二、創(chuàng)新管理機制，務實校本教研教科研制度的建立和完善，只能說有了規(guī)范依據(jù)的文本，如果不對其過程進行有效的管理，文本也就成了擺設。規(guī)劃與管理制度：包括教科研三年規(guī)劃制度，課題研究管理等內(nèi)容在內(nèi)的系列管理制度。本學期，在“城鄉(xiāng)聯(lián)合體”的大背景下，我們以服務大局為基點，從體現(xiàn)教科研工作職能的轉(zhuǎn)變出發(fā)，通過對傳統(tǒng)教科研制度進行篩選、整合、優(yōu)化，形成了適應本校教科研發(fā)展新要求的制度保障體系及良好的校園教科研文化氛圍，為促進教師專業(yè)自主發(fā)展、培育新型教師隊伍提供了有效保障。固城中學2010~2011學年度第二學期教科研工作總結(jié)
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