【總結(jié)】........第三次作業(yè)1什么是現(xiàn)場(chǎng)簽證?處理方法有哪些?答:現(xiàn)場(chǎng)簽證是指在工程建設(shè)施工過(guò)程中發(fā)、承包雙方的現(xiàn)場(chǎng)代表(或其委托人)對(duì)發(fā)包人要求承包人完成施工合同內(nèi)容外的額外工作及其產(chǎn)生的費(fèi)用作出書面簽字確認(rèn)的憑證。處理方法應(yīng)按照《建設(shè)工程價(jià)款結(jié)算暫行
2025-06-30 12:10
【總結(jié)】第一篇:變電站第三次作業(yè) 1、功率與負(fù)載 有功功率:在交流電路中,凡是消耗在電阻元件上,功率不可逆轉(zhuǎn)換的那部分功率(如轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,光能,或機(jī)械能),稱為有功功率; 無(wú)功功率:電路中,電感元件建立...
2024-10-13 11:40
【總結(jié)】第一篇:保險(xiǎn)法第三次作業(yè) 案例一解答: 答:保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。投保人僅就保險(xiǎn)公司詢問(wèn)的事項(xiàng)承擔(dān)如實(shí)告知義務(wù)。保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員非但就琦琦的健康狀況沒(méi)有詢問(wèn),還對(duì)琦琦做了健康檢查,有理由相信李某...
2024-10-13 12:50
【總結(jié)】第一篇:第三次教案作業(yè)檢查反饋 2012—2013學(xué)年第一學(xué)期第三次教案 作業(yè)檢查通報(bào) 10月23日,根據(jù)學(xué)校的安排,教導(dǎo)處對(duì)全體教師的教案作業(yè)進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。雖說(shuō)是一次檢查,倒不如說(shuō)...
2024-10-22 15:42
【總結(jié)】語(yǔ)言學(xué)概論第三次作業(yè)第四章語(yǔ)法一、概念解釋(10分,每小題2分)1.詞類詞類是根據(jù)詞的語(yǔ)法功能劃分出來(lái)的詞的類別。2.語(yǔ)法形式語(yǔ)法形式是語(yǔ)法意義在語(yǔ)言中的外部表現(xiàn),是語(yǔ)法意義的外部標(biāo)志,表現(xiàn)語(yǔ)法意義的形式就是語(yǔ)法形式。4.復(fù)合詞復(fù)合詞就是完全由詞根語(yǔ)素與詞根語(yǔ)素結(jié)合構(gòu)成的詞。5.語(yǔ)法范疇
2025-09-06 21:55
【總結(jié)】第三章組合數(shù)字電路習(xí)題答案1、S=C=P=L=YZ2、當(dāng)取S和C作為電路的輸出時(shí),此電路為全加器。F1=若輸入DCBA為BCD8421碼,列表可知D’C’B’A’為BCD2421碼。
2025-06-24 21:26
【總結(jié)】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)試題庫(kù)一、填空題:(每空1分,共10分)1.()10=()2=()16。2.邏輯函數(shù)L=+A+B+C+D=。3.三態(tài)門輸出的三種狀態(tài)分別為:、和。4.主從型JK觸發(fā)器的特性方程=。5.用4個(gè)觸發(fā)器可以存儲(chǔ)位二進(jìn)制數(shù)。6.存儲(chǔ)容量為4K×8位的RAM存儲(chǔ)器,其
2025-06-22 17:27
【總結(jié)】、填空題:(每空3分,共15分)1.邏輯函數(shù)有四種表示方法,它們分別是(真值表)、(邏輯圖)、(邏輯表達(dá)式)和(卡諾圖)。2.將2020個(gè)“1”異或起來(lái)得到的結(jié)果是(0)。3.由555定時(shí)器構(gòu)成的三種電路中,(施密特觸發(fā)器)和(單穩(wěn)定觸發(fā)器)是脈沖的整形電路。4.TTL器件輸入腳懸空相當(dāng)于輸入(高)
2024-10-20 09:56
【總結(jié)】《數(shù)字電子技術(shù)》試卷五一、填空題(12分)1、(3FF)16=()2=()10=()8421BCD2、OC門稱為()門,多個(gè)OC門輸出端并聯(lián)到一起可實(shí)現(xiàn)()功能。3、消除組合邏輯電路中競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)的方法有()、()等。
2024-11-08 00:11
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共15分)在下列每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案,并將其字母標(biāo)號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。1.一位十六進(jìn)制數(shù)可以用多少位二進(jìn)制數(shù)來(lái)表示?(C)A.1B.2C.4D.162.以下電路中常用于總線應(yīng)用的是(A)C.漏極開路門
【總結(jié)】試題_2006_年~__2007__年第2學(xué)期課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)專業(yè)年級(jí):自動(dòng)化05級(jí)考生學(xué)號(hào):考生姓名:試卷類型:A卷■B卷□考試方式:
2024-10-25 13:00
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)戰(zhàn)略管理第三次作業(yè) 1、假設(shè)你是當(dāng)?shù)氐囊患曳b制造經(jīng)銷商,請(qǐng)你為其制定一個(gè)企業(yè)使命,并說(shuō)明制定這一使命表述的理由,設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)系列。字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi) 雅戈?duì)柗b經(jīng)銷商的企業(yè)...
2024-10-25 14:04
【總結(jié)】第一篇:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)第三次網(wǎng)上作業(yè) 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)第三次網(wǎng)上作業(yè) 一、單項(xiàng)選擇題(共20道試題,共60分。) ,面對(duì)壓力需要膽大心細(xì),組織的運(yùn)作通常不包括(B)。 ,時(shí)常產(chǎn)生各種新的有效的想法,...
2024-11-18 22:39
【總結(jié)】第一篇:第三次組織行為學(xué)作業(yè) 案列一: ? 答:溝通是人與人之間的橋梁,沒(méi)有溝通就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),從而引發(fā)一些矛盾。明娟與阿蘇之間由職權(quán)之爭(zhēng)引發(fā)沖突,又因信息溝通障礙產(chǎn)生矛盾。 ? 答:威恩解決...
2024-10-06 09:01
【總結(jié)】第一篇:組織行為學(xué)第三次作業(yè) 一、愛(ài)通公司里的員工關(guān)系 明娟不再和阿蘇說(shuō)話了。自從明娟第一天到愛(ài)通公司上班,她就注意到了阿蘇,阿蘇總是表現(xiàn)得冷漠疏遠(yuǎn)。開始,她認(rèn)為阿蘇是憎恨她的工商管理碩士學(xué)位,她...
2024-10-06 09:55