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2023-07-09 05:45:48 本頁(yè)面
【正文】 真實(shí)而又有趣的生活中自然習(xí)得第二語(yǔ)言，學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)教育，使學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力得到提高，這與新課標(biāo)要求相一致，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，單靠課堂教學(xué)來(lái)來(lái)加深鞏固知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要達(dá)到這些要求，僅靠學(xué)習(xí)教科書、僅靠課堂上四十分鐘已不夠了，需要教師充分挖掘英語(yǔ)課程資源、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高教學(xué)效果，讓學(xué)生受益無(wú)窮。每個(gè)班平均有五、六十人，學(xué)生多，課堂上每位學(xué)生說(shuō)的機(jī)會(huì)就相對(duì)減少，學(xué)生之間的差距隨之逐漸拉大。盡管如此，目前農(nóng)村的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)由于受到諸多主客觀因素的制約，狀況卻不容樂(lè)觀。國(guó)家基礎(chǔ)教育《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體目標(biāo)確定為：培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，并且倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流與合作的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要能用所學(xué)的英語(yǔ)做事情（教育部，2001）。《標(biāo)準(zhǔn)》突出了語(yǔ)言的實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)開(kāi)展多種課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣；要求教師從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的行之有效的教學(xué)方式。主要表現(xiàn)為：設(shè)備相對(duì)落后?！ ⌒畔⑾鄬?duì)閉塞。由于我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，所有的學(xué)生都是來(lái)自于農(nóng)村的，是在周圍都不說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，加上大部分的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不夠重視，故學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，學(xué)習(xí)目的不夠明確，認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)沒(méi)多大用處，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了降低認(rèn)知難度，擴(kuò)大訓(xùn)練面，強(qiáng)化理解，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)是比不可少的。開(kāi)展課外活動(dòng)應(yīng)遵循的原則全面考慮，合理安排。課外活動(dòng)計(jì)劃以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的活動(dòng)積極性為前提。調(diào)動(dòng)他們的積極性。活動(dòng)先以班級(jí)為單位，人人參加，從中篩選出較好的一些參加年級(jí)比賽。這種活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)音能力及閱讀能力大有益
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