七年級語文扁鵲見蔡桓公［人教版］-wenkub
2022-11-18 02:44:46 本頁面
【正文】 呼吸的聲音，“問”就是詢問病情，“切”就是摸脈搏。但是，人們永遠(yuǎn)懷念他，敬仰他。n ji224。n t224。 骨 髓 遂 死 返 回 扁鵲 見 蔡桓公，立有 間 ，扁鵲曰：“君 有 疾 在 腠理 ，不治 將 恐 深 ?！? 桓侯 不 應(yīng) 。 扁鵲出，桓侯又不悅?！本游迦眨负铙w痛， 使 人 索 扁鵲， 已逃秦矣。 3要正視缺點錯誤，不要拒絕批評幫助。 8不可盲目自信 ,要多點聽從他人勸告。 返回 啟示 為了加深理解，我們把課文改編 成課文劇吧！誰來扮神醫(yī)扁鵲？誰來 扮蔡桓公？看看誰扮得像？ 注意：不改原文大意的前提下，可 加入合理想象，可用自己的話來表述。 例：默而識 之 它，代學(xué)習(xí)所得。 例：醫(yī)之好治不病 …… 醫(yī)生愛好醫(yī)治沒病的人。 2表示前后是修飾的關(guān)系，譯作“的”。 病在骨髓，是司命神所管的，（醫(yī)藥已經(jīng)）沒辦法了。 越陷越深 要正視問題，改正錯誤。 6見微而知著，小患易釀大禍，要及早提防。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見 =旋，掉轉(zhuǎn)（頭） 跑 故意 =燙，用熱水焐 用藥物敷
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