【正文】 城，強(qiáng)化開明開放意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，建設(shè)生態(tài)某某、文化某某、平安某某、幸福某某，努力實(shí)現(xiàn)人口大縣、地域大縣向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的快速跨越。境內(nèi)有1067個(gè)姿態(tài)各異的湖泊，被譽(yù)為“千湖之縣”。1957年5月某某改稱波陽(yáng)，2003年12月經(jīng)國(guó)務(wù)校批準(zhǔn)恢復(fù)某某縣名?？h情概括起來主要有五大特點(diǎn)：地域廣闊：某某是某某某人口第一大縣、版圖第二大縣，全縣總面積4215平方公里，約占全省1/40，總?cè)丝?60萬，約占全省1/30。中國(guó)第一大淡水湖某某湖因縣而得名。項(xiàng)目的建設(shè)有助于直接解決就學(xué)難問題，改善教育環(huán)境，提高了整體教育水平，推進(jìn)全縣教育均衡和諧發(fā)展。表11：項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表 時(shí)間項(xiàng)目20162017345678910111212前期工程三通一平及報(bào)建工程招標(biāo)基礎(chǔ)工程主體結(jié)構(gòu)及設(shè)備采購(gòu)附屬工程工程驗(yàn)收及交付使用 建設(shè)規(guī)模根據(jù)目前現(xiàn)有學(xué)生及發(fā)展趨勢(shì)測(cè)算，本次擴(kuò)建工程具體規(guī)模為：新建三棟教學(xué)樓（均為六層）總建筑面積共計(jì)16000平方米，建筑占地面積為2700平方米；兩棟學(xué)生宿舍（均為六層）建筑面積10000平方米，建筑占地面積1700平方米。現(xiàn)教室內(nèi)擁擠，校園內(nèi)相關(guān)配套設(shè)施非常薄弱。 編制依據(jù)《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》《國(guó)家計(jì)委投資項(xiàng)目可行性研究指南》《中華人民共和國(guó)教育法》《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》國(guó)發(fā)（2001）21號(hào)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20102020年）《某某某省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20102020年）《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50099－2011）《中共某某某省委關(guān)于制定全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》1《教育工作現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要》[2013]44號(hào)1《某某某某市某某縣2016年政府工作報(bào)告》 編制范圍本可行性研究報(bào)告主要對(duì)某某中學(xué)擴(kuò)建工程項(xiàng)目的可行性問題進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，主要包括建設(shè)的背景及必要性、建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容、選址分析、項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)、節(jié)能方案、環(huán)境保護(hù)、質(zhì)量保證、安全與消防、組織機(jī)構(gòu)及人力資源、招標(biāo)方案、項(xiàng)目組織與管理、實(shí)施進(jìn)度安排、投資估算與資金籌措、社會(huì)影響等方面進(jìn)行綜合研究和分析，提出項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容、方案、投資和資金籌措等內(nèi)容，為項(xiàng)目建設(shè)的決策提供可靠的依據(jù)。適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，加強(qiáng)某某中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目決策和建設(shè)的科學(xué)管理，提高學(xué)校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)水平，合理確定和正確掌握建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)某某縣教育事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造適合青少年德智體全面發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。曾經(jīng)，她是某某及其鄰縣的仁人志士走向成功的驛站；今天，她已完善臻治，歷百年而彌新，更是孕育創(chuàng)新型人才的搖籃。 項(xiàng)目可行性研究編制的原則、依據(jù)和范圍 編制原則嚴(yán)格按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》等相關(guān)教育發(fā)展規(guī)劃要求，以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)地區(qū)某某中學(xué)的擴(kuò)建，解決好接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)益問題，加快實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育的均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。遵照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，根據(jù)某某中學(xué)校園的實(shí)際需要，通過調(diào)查研究和技術(shù)分析，客觀分析項(xiàng)目的現(xiàn)實(shí)情況，結(jié)合某某縣建設(shè)規(guī)劃，工程力求布局合理、技術(shù)可靠及經(jīng)濟(jì)可行。 項(xiàng)目概況 項(xiàng)目名稱某某某省某某中學(xué)擴(kuò)建工程建設(shè)項(xiàng)目 項(xiàng)目性質(zhì)擴(kuò)建 項(xiàng)目提出的理由某某縣城是一個(gè)有著悠久歷史文化傳統(tǒng)的縣城，近年來，某某經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，市政建設(shè)日新月異，城區(qū)規(guī)模迅速擴(kuò)大，城市化水平迅猛增長(zhǎng)，屆時(shí)，某某的經(jīng)濟(jì)文化、教育事業(yè)將會(huì)有更大的發(fā)展。辦學(xué)硬件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于周邊區(qū)、縣同級(jí)學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展建設(shè)一直受到了很大限制。項(xiàng)目建成后可容納80個(gè)普通高級(jí)中學(xué)班，學(xué)生數(shù)量為4000人，教師380名教師。綜上所述，該項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家大力發(fā)展教育事業(yè)的有關(guān)政策，建設(shè)條件良好，建設(shè)規(guī)模合理，建筑標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)，具有顯著的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)抓緊落實(shí)、盡快實(shí)施。某某縣1957年5月簡(jiǎn)化為波陽(yáng)縣，2003年12月經(jīng)中華人民共和國(guó)民政部批準(zhǔn)，恢復(fù)某某縣。全縣轄29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2個(gè)水庫(kù)管理局，523個(gè)行政村，42個(gè)居委會(huì)。文化燦爛：某某文化深厚，人才輩出，陶侃之母、洪浩、洪邁、姜夔等歷史文化名人是其中的杰出代表。5000平方公里的某某湖濕地?zé)煵ê祈怠⒃普粝嘉?，是天鵝的家園、白鷺的天堂，堪稱“浪花上的城市，鳥語(yǔ)下的鄉(xiāng)村”。實(shí)踐證明，這種思路與定位既與某某湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)相銜接，又符合某某實(shí)際，帶動(dòng)了某某經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展。尤其是，作為全省人口大縣，還獲得了“全省計(jì)劃生育工作三等獎(jiǎng)”?！毒V要》中對(duì)義務(wù)階段教育做了以下要求：到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量，基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展，確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。提高義務(wù)教育質(zhì)量。配齊音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師，開足開好規(guī)定課程。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等資源。逐步消除大班額現(xiàn)象。 某某某省教育發(fā)展政策《某某某省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》、《某某某省教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等文件中對(duì)某某某省教育發(fā)展政策走了具體闡述。某某中學(xué)的辦學(xué)宗旨是解決青少年接受優(yōu)質(zhì)教育的問題，解決大班額問題，把自然條件差，基礎(chǔ)建設(shè)薄弱、交通閉塞、家庭經(jīng)濟(jì)困難的邊遠(yuǎn)村鎮(zhèn)的學(xué)生轉(zhuǎn)移到人口較多、經(jīng)濟(jì)文化條件較好的縣城學(xué)校集中就讀，實(shí)現(xiàn)貧困人口子女享受優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)落實(shí)教育均衡發(fā)展要求。到2015年，基本實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。已審批民辦中小學(xué)29所，其中完全中學(xué)5所，九年一貫制學(xué)校7所，初中16所，民辦小學(xué)1所。 某某中學(xué)現(xiàn)狀某某中學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的饒河河畔，某某縣城西門坡上，南面面臨饒州河，東毗新民路，北面是縣酒廠、糧食加工廠。校園巧妙的分為體育區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)三個(gè)部分。再往里走，迎接你的是寬敞明亮的學(xué)生食堂和整齊劃一的學(xué)生宿舍群。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性項(xiàng)目的建設(shè)是解決學(xué)?，F(xiàn)狀教學(xué)用房不足的需要本項(xiàng)目的建設(shè)將大大緩解學(xué)校用房緊張的狀況，學(xué)校將能正常開展實(shí)驗(yàn)課和藝術(shù)課，使教學(xué)工作得以正常進(jìn)行，也能夠嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足各種必修課程，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。隨著某某縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及配套、交通、環(huán)境的整體提升、城市更新項(xiàng)目陸續(xù)完成，以及省管縣帶來的影響，未來將會(huì)吸引更多的市民選擇定居某某，某某人口將還會(huì)增加，該片區(qū)公辦學(xué)位緊張的局面將會(huì)更加嚴(yán)峻。本項(xiàng)目建設(shè)符合學(xué)校的辦學(xué)思路和中長(zhǎng)期規(guī)劃，有利于某某中學(xué)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位，有利于某某縣高中教育的發(fā)展。因此，新建教學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大招生規(guī)模，成為某某縣教育發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。教育工作必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切，適應(yīng)城市發(fā)展需要，超前布局調(diào)整城區(qū)學(xué)校，增加學(xué)校數(shù)量和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，完善教育基礎(chǔ)設(shè)施，更加注重提高教育質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，給市民一份滿意的答卷。某某中學(xué)的擴(kuò)建符合某某縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，并且和某某縣的城市發(fā)展相互呼應(yīng)。要不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的目標(biāo)，必須全面提高全體人民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，大力推進(jìn)教育普及和發(fā)展，著力培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，努力辦好讓人民滿意的教育。要推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新，圍繞構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)民教育體系的目標(biāo)，著力提高教育質(zhì)量，為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展提供大動(dòng)力和體制保證?？梢暂^好地解決了農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困家庭學(xué)齡子女、深山區(qū)和庫(kù)區(qū)子女、單親留守兒童、孤兒及進(jìn)城務(wù)工人員子女“上好學(xué)”的問題，縮小了城鄉(xiāng)教育差距。政府已成立由教育、發(fā)改、財(cái)政、城建等部分負(fù)責(zé)人組成的建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)事宜。項(xiàng)目資金有政府部門作為依托，為項(xiàng)目建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。項(xiàng)目建設(shè)所需的各種建筑材料能在當(dāng)?shù)鼗虺菂^(qū)購(gòu)買，且項(xiàng)目為框架結(jié)構(gòu)，土建和安裝工程可由地方施工單位承建。整體連續(xù)性好，未發(fā)現(xiàn)不良地質(zhì)條件，適宜建筑。年平均降雨量13001700毫米，46月為集中雨季占全年降水量50%以上， 79月為臺(tái)風(fēng)雨季帶，全年無霜期274天，太陽(yáng)輻射數(shù)為115千卡/平方厘米。供電項(xiàng)目引入10kv供電線路，可以保證項(xiàng)目用電的需要。 法律支持條件本工程建設(shè)場(chǎng)地的法律支持條件需要有以下幾個(gè)方面：關(guān)于建設(shè)場(chǎng)地的法律支持文件；批準(zhǔn)的建筑工程性質(zhì)、規(guī)模等法律文件；工程建設(shè)可行性研究報(bào)告階段的法律支持文件；在場(chǎng)地上進(jìn)行開工建設(shè)必備的法律支持文件。 施工條件對(duì)外交通工程對(duì)外交通為公路運(yùn)輸，工地緊靠城市公路，工程場(chǎng)內(nèi)外交通均已形成，運(yùn)輸有保證。工程用水泥由當(dāng)?shù)厮鄰S供給，鋼材由廠商提供，砂石當(dāng)?shù)刭?gòu)買。（2）規(guī)劃應(yīng)根據(jù)地形及外部條件，對(duì)校園統(tǒng)籌規(guī)劃，合理構(gòu)思，合理安排功能分區(qū)，創(chuàng)造出一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教書育人、課后休閑的校園。（4）總體規(guī)劃遵循立足現(xiàn)狀，保護(hù)原有地貌，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)。（2）強(qiáng)調(diào)人與人、環(huán)境與人的交流，在空間組織與細(xì)節(jié)中得以充分體現(xiàn)。 功能分區(qū)與平面構(gòu)成某某中學(xué)的建設(shè)規(guī)劃共分為6個(gè)功能區(qū)域。學(xué)生生活區(qū)學(xué)生課外之后的重要的活動(dòng)空間，空間豐富，休閑，而又可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。 建筑方案本次新建三棟教學(xué)樓及兩棟學(xué)生宿舍，其中：?jiǎn)螚澖虒W(xué)樓建筑層數(shù)：六層，；建筑面積：5333㎡。規(guī)化中強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)延續(xù)和前瞻性相結(jié)合，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用與傳統(tǒng)文化理念的傳承，成為建筑設(shè)計(jì)的重要方法，設(shè)計(jì)中建筑色彩和建筑風(fēng)格和學(xué)校周圍建筑相協(xié)調(diào)，將文化意境和功能使用有機(jī)結(jié)合。 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》 GB/T501052001《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》 GB /T500012001《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)》 GB /T5008397《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》 GB /500682008《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》GB502232008《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB500092012《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB500072011《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500032011《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB500102010《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099－20111《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB5001120101《建筑柱基技術(shù)規(guī)范》JGJ 9420081《工程建筑標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（2013版）1《地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50007—2011） 主體結(jié)構(gòu)的使用年限和等級(jí)教學(xué)樓、綜合樓主體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用年限為50年，建筑結(jié)構(gòu)的安全和耐火等級(jí)均為二級(jí)，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí)。本工程為學(xué)校公共建筑，按7度設(shè)防，構(gòu)造措施按7度設(shè)防取用，抗震重要性類別為乙類。 結(jié)構(gòu)材料砼：高層框架結(jié)構(gòu)柱采用C30，C25，梁采用C25,其余均為C25。第五章 公用工程 道路交通規(guī)劃 人車分流人行道和車行道用不同顏色的鋪地區(qū)分開來，校園區(qū)內(nèi)由主干道、次干道、步行道組成，互相交叉形成結(jié)構(gòu)清晰、布局合理的道路網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 出入口校園設(shè)兩個(gè)出入口，西大門為校園主入口，保證學(xué)校的正常運(yùn)行，方便師生和車流出入；同時(shí)也考慮到學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施向市民開放，便于公共資源的社會(huì)共享。 環(huán)保設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)中地面鋪裝局部使用透水速率為5（mm/s）以上透水磚，能有效承擔(dān)特大暴雨的襲擊，也可用于各類噴泉周邊鋪裝降低給排水設(shè)施的投資。設(shè)完善的供排水設(shè)施，衛(wèi)生器具排水均設(shè)存水彎隔絕臭氣。，并在直線管段設(shè)置脹縮振動(dòng)傳遞。（3）水泵出水管止回閥采用靜音式止回閥，減少噪音和防止水錘。表51：項(xiàng)目負(fù)荷估算表建筑名稱建筑面積（㎡）負(fù)荷密度（W/m2）有功功率（kW）計(jì)算系數(shù)計(jì)算負(fù)荷KxcosφtgφPc(kw)Qc(kvar)Sc(KVA)宿舍樓1000081810567教學(xué)樓1600055880528設(shè)備用電5040其他用電4024合計(jì)178011591780無功功率補(bǔ)償補(bǔ)償后1780供電電源及電壓：本校園主要電源電壓為10KV，接自城市10KV高壓電網(wǎng)，經(jīng)校變電站變?yōu)?80220V。計(jì)量與無功補(bǔ)償：在高壓側(cè)計(jì)算，并在低壓側(cè)分區(qū)計(jì)量，功率因素補(bǔ)償方式采取低側(cè)集中補(bǔ)償。（2）應(yīng)急照明支線采用ZRBV塑料絕緣銅芯導(dǎo)線穿鋼管在墻身、樓板內(nèi)暗敷設(shè)。各單體建筑均設(shè)總配電箱，照明、動(dòng)力電源各自獨(dú)立。 照明庭校照明：光源采用LED燈具，燈桿高度控制在2m以下；道路照明：光源選用LED路燈，燈桿高度控制在5m以下。語(yǔ)音室，電化教室、微機(jī)室等要求每位學(xué)生座位處應(yīng)有三個(gè)插座。有線電視學(xué)校的有線電視，現(xiàn)已開通，新建的綜合教學(xué)大樓，有線電視由現(xiàn)有的有線電視網(wǎng)接入，要求用戶終端電平為75177。電話網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)覆蓋整個(gè)校園，教學(xué)樓、教學(xué)綜合樓、辦公樓和教工宿舍等均設(shè)電話網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)。（2）系統(tǒng)組成在消防控制室內(nèi)設(shè)有消防報(bào)警控制室內(nèi)設(shè)有消防報(bào)警控制器，消防聯(lián)動(dòng)控制器，消防電源及火災(zāi)廣播器等，整個(gè)系統(tǒng)采用總線制及多線制手動(dòng)直接控制系統(tǒng)，在地下室、走道、變配電室消防控制室、會(huì)議室等地分別安裝煙溫復(fù)合智能控制探頭，手動(dòng)報(bào)警按鈕及消火栓箱報(bào)警按鈕等設(shè)備，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，經(jīng)確認(rèn)后向消防報(bào)警控制器報(bào)警，發(fā)出火警信號(hào)，并由聯(lián)動(dòng)控