【總結(jié)】如果把籠罩著地球的大氣層比著浩瀚的海洋，我們就生活在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強(qiáng)那么大氣是否會對我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢？如果大氣存在壓強(qiáng)，這個壓強(qiáng)又有多大呢？這就是今天我們所要共同研究的問題。拉堡中學(xué)：熊靜瓊
2025-10-28 20:34
【總結(jié)】壓強(qiáng)?1、同在雪地的行走的人，腳踏滑雪板為什么不會陷入太深，而直接在雪上行走的人腳陷得卻很深？?2、為什么書包帶越寬背起來越舒服？問題引入：壓力的作用效果甲乙丙2、比較甲和乙，你可以得出結(jié)論：1、比較乙和丙，你得出的結(jié)論是：zx``xk3、綜合上述的結(jié)論，你認(rèn)為影響壓力
2024-11-19 07:23
【總結(jié)】第四節(jié)大氣壓強(qiáng)為什么會產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢？一、大氣壓強(qiáng)：由于空氣受到重力且具有流動性。：浸在大氣中的物體受到大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)。大氣壓大不大呢？：（1）證明了大氣壓的存在（2）并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢？二、大氣壓的測定討論：（1）為什么管子倒轉(zhuǎn)時
2024-11-22 02:06
【總結(jié)】第二節(jié)液體的壓強(qiáng)水壩為什么上窄下寬？200m橡膠潛水服600m抗壓潛水服潛水員為什么要使用不同的潛水服？淺水潛水液體也受到重力作用，液體沒有固定的形狀，能流動，盛在容器內(nèi)對容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強(qiáng)?如果有壓強(qiáng)，會有哪些特點(diǎn)呢?物理與生活你知道
2025-11-09 17:34
【總結(jié)】氣體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)：，知道大氣壓的存在。2.了解測量大氣壓強(qiáng)的方法，學(xué)會估測大氣壓數(shù)值的方法。一．引入固體對支持面有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)，那么氣體有沒有壓強(qiáng)呢？二．新授1．體驗(yàn)大氣壓的存在體驗(yàn)
2025-08-04 13:46
【總結(jié)】第八章神奇的壓強(qiáng)認(rèn)識壓強(qiáng)（第1課時）枸杞中學(xué)孫允理寒假里，公園的湖面上結(jié)了一層冰，一群游人在冰面上游玩，突然“撲通”一聲，幾名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”這時一名青年男子奮不顧身地跳進(jìn)冰窟里,陸續(xù)趕來的游人和消防官兵幫助營救。這時，人們發(fā)現(xiàn)腳下的冰開始發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，眼看冰面即將
2025-01-07 08:18
【總結(jié)】第八章神奇的壓強(qiáng)第二節(jié)研究液體的壓強(qiáng)想想議議潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成，為什么？帶魚生活在深海中，你見過活的帶魚嗎？令人驚奇的實(shí)驗(yàn)活動1模仿帕斯卡的實(shí)驗(yàn)?zāi)阍趯?shí)驗(yàn)中觀察到了哪些現(xiàn)象？你想到了哪些問題？實(shí)驗(yàn)中注意體會，并想一想1、飲料瓶壁上為什么要
2025-10-31 07:00
【總結(jié)】第八章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大，能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢？一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用
2025-11-02 22:54
【總結(jié)】重慶市經(jīng)開育才中學(xué)王靜物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院流速與流體壓強(qiáng)流體?流體？液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。時的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。如右圖，手握兩張紙讓紙自然下垂，如果在兩張紙中間向下吹氣，你猜兩張紙將怎樣運(yùn)動？試試看！
2025-11-02 03:39
【總結(jié)】中小學(xué)課件第九章第２節(jié)液體的壓強(qiáng)中小學(xué)課件名稱：恒壓潛水服發(fā)明者：哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度：約合660m價格：270萬美元為什么深水潛水，要穿特制的潛水服？中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)1下面的薄膜突出說明什么？液體受重力，對支撐它的容器底部有壓強(qiáng)。中小學(xué)課件液體由于具有
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】1壓強(qiáng)3壓力壓強(qiáng)2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)3大氣壓強(qiáng)4液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1壓力2壓強(qiáng)3增大和減小壓強(qiáng)的方法1壓強(qiáng)1壓力1壓力壓力的作用效果1壓力壓力的作用效果2壓強(qiáng)壓力的作用效果2壓強(qiáng)2壓強(qiáng)2壓強(qiáng)
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】如果運(yùn)動員騰空飛出后所受到的一切外力都突然消失,他將會怎樣運(yùn)動呢?為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，而沒有出現(xiàn)其他的運(yùn)動情況呢？保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，這是物體的一種性質(zhì)，就像物體有質(zhì)量一樣，誰也不能改變它，人們把物體的這種性質(zhì)叫做慣性。一切物體都具有保持原有的速
2025-11-02 02:11
【總結(jié)】云龍鎮(zhèn)中學(xué)黃繼堯第一課時在海上航行的輪船中國“雪龍”號南極考察船躺在死海水面上的游人請結(jié)合生活的經(jīng)驗(yàn)想一想，還有哪些物體是浮在水上的？我們把浮在水面或其他液面上的物體叫做浮體獨(dú)木舟帆船大型的客輪蒸汽船雙體船航空母艦核潛艇氣墊船1、取一只蓋有瓶塞的空
2025-11-02 07:29
【總結(jié)】泰坦尼克號是20世紀(jì)初最大、最豪華的郵輪，在由英國南安普敦駛往美國紐約的首航途中，在北大西洋撞上冰山沉入海底，船上1500余人喪生。G??？猜一猜：浮在水面上的物體受到什么力的作用？GF浮在水中會上浮的物體受到向上托的力---浮力實(shí)驗(yàn)：探究在水中下沉的物體是否也受
2025-10-31 06:42
【總結(jié)】教案示例第一節(jié)壓強(qiáng)教學(xué)課題第八章第一節(jié)：壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：1．知道壓力是垂直作用在物體表面上的力．2．理解壓強(qiáng)的概念是壓力與受力面積的比值．3．知道壓強(qiáng)的國際單位時牛/米2，又叫帕斯卡．4．能用壓強(qiáng)公式p=F/S,進(jìn)行簡單計算．5．知道增大和減
2024-11-22 01:31
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