【正文】 端的技術(shù)時(shí)你能去問誰呢！所以工程師要有獨(dú)立處理問題的能力。 工程師不要輕易問別人問題,解決問題的過程和結(jié)果同樣重要。這樣的話聽起來有些繞口,但其實(shí)很簡單,就是要在一定的高度上看整個(gè)開發(fā)過程,而不要陷入某個(gè)具體問題無法自拔。你的周圍會(huì)有很多人的很多東西值得你學(xué)習(xí)，你應(yīng)該將這些作為財(cái)富積累起來，總有一天會(huì)發(fā)揮出作用。 工程師還要注重積累，一個(gè)好的程序員和電路設(shè)計(jì)師就是一個(gè)好的收藏家。一次公司里的一個(gè)工程師拿了一塊作好的超聲前端板交給我，并說板已OK了。所以工程師一定要嚴(yán)謹(jǐn)，從整體到每個(gè)細(xì)節(jié)都要有足夠的重視程度。邏輯不僅僅是體現(xiàn)在程序中更要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)程中，也就是做任何事都要科學(xué)的安排時(shí)間，根據(jù)自己的情況制定方案。這樣才能保證知識(shí)體系的不斷更新和擴(kuò)充。 比如生物DSP技術(shù)，就是你對未來的預(yù)測。其實(shí)自學(xué)是非常講究技巧和方法的。 培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法也是工程師的必修課。 而且理論體系一定要完整,IT技術(shù)本身就是多學(xué)科交叉產(chǎn)生的,他已經(jīng)涉及太多的東西了。不可能象電子愛好者那樣拿過別人的圖紙來“制作”了事。人做事是一定要犯錯(cuò)誤的，工程師要將這樣的錯(cuò)誤減到最少。理論是思想，是認(rèn)識(shí)，不是公式和文字。所以不要談空洞的理論。所以工程師要注重概念性的思考然后深入進(jìn)去。一些學(xué)生看到一道物理題，認(rèn)為作對就好的人居多。重要的是思維方式，和對概念的感性認(rèn)識(shí)。 許多學(xué)電子的學(xué)生說模擬技術(shù)難學(xué)，我告訴他們其實(shí)學(xué)好模擬技術(shù)并不是要學(xué)好模擬電子本身。工作中他看到我隨筆可以寫出很多方程，驚訝的說我的記憶力真好。一個(gè)公式放在面前能做題，能考試就OK嗎？自然科學(xué)好比一個(gè)花園，一些科學(xué)巨匠寫下了無數(shù)“不朽的文章”來描述它。所以你不要以為學(xué)習(xí)成績高就能成為一個(gè)好的工程師。本來沒有那么多的教育資源卻非要擴(kuò)招掃盲。很多學(xué)生很努力的去學(xué)習(xí)，可一直無法入門就是這個(gè)原因。所以人們經(jīng)常說，每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。 每個(gè)人的思維著眼點(diǎn)和注意的方面都不相同，很多人從小就會(huì)將注意放在自然科學(xué)之上，這些孩子中有很多就是未來的工程師。所以物理學(xué)和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是對工程師有很高要求的，這里所提到的物理學(xué)和數(shù)學(xué)是指一種最基本的認(rèn)識(shí)而不是停留于表面的文字和公式。這個(gè)問題引出后我們要提到的是培養(yǎng)自己的思維品質(zhì)。一次我看到一位教研室里的老師安排答辯的順序，盡管這位老師在機(jī)電領(lǐng)域?qū)懥撕芏嗟臅苍谒^“理論領(lǐng)域”有很多建樹，單從他安排這樣一個(gè)簡單的順序來看，他并不是個(gè)理論很高的人?！辈豢鋸埖恼f我的很多工程構(gòu)想都是在夢境中誕生的。也就是說“勤奮”是大腦的勤奮，而不是身體和和形式上的勤奮。愛好不僅要體現(xiàn)在行動(dòng)中更要深入內(nèi)心甚至深入骨髓。工程設(shè)計(jì)的本身就是一種藝術(shù)，也是工程師思想的結(jié)晶。不錯(cuò)，工程師是利用自然科學(xué)來創(chuàng)造工程的人。學(xué)海無涯，除過極個(gè)別特殊天才人物，大家都是普通人，互有長短，謙虛謹(jǐn) 慎，心態(tài)平和是成就大事的基礎(chǔ)，總那么浮躁，狂妄，藐視他人，將導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作困難，同 事關(guān)系緊張，項(xiàng)目的進(jìn)展必然不順利，從而延長成為高手的時(shí)間，單純從技術(shù)來看，不過在 某個(gè)狹小領(lǐng)域有小小心得而已，距離經(jīng)驗(yàn)豐富、技能全面的高手還有八年抗戰(zhàn)的歷程。同時(shí)，可以大大縮短研發(fā)周期，減少研發(fā)費(fèi)用，搶先一步推向市場，絕對是上策。樹立市場化的研發(fā)策略是高手必備的素質(zhì)！不要指望你 能搞出超英趕美的世界級(jí)產(chǎn)品，你現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)條件、項(xiàng)目管理水平、人員素質(zhì)、資金投入、 信息交流等等和人家相比差了十萬八千里，你憑什么搞出世界級(jí)的東西？家電巨頭投下數(shù)億 元開發(fā)手機(jī)，高手云集，十余年了，手機(jī)的核心技術(shù)還是人家的。企業(yè)的唯一目標(biāo)是賺錢，能賺錢 就是好產(chǎn)品，不能賺錢就等于零。你的設(shè) 計(jì)再好，工藝性差，車間生產(chǎn)裝配調(diào)試?yán)щy，導(dǎo)致生產(chǎn)成本急劇上升，或者配套廠家工藝水 平達(dá)不到又有什么用？或者器件采購困難，經(jīng)常影響按期交貨也同樣對企業(yè)不利。因此，全面的知識(shí) 架構(gòu)對于迅速完成產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)非常重要，復(fù)合型人才更為難得。技術(shù)工作來不得半點(diǎn)粗心馬虎，否則問題多多，后患無 窮。 　　　有強(qiáng)烈的好奇心。這是成為高手的必要條件，喜歡新生事物，對問題喜歡刨根問底，以 鉆研為樂趣。甚至給生產(chǎn)、產(chǎn)品品質(zhì)造成重大影響，給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失。既然是高手，當(dāng)然十八般 兵器樣樣精通，否則，難以獨(dú)挑大梁，只能做配角。時(shí)刻提醒 自己，產(chǎn)品是賺錢的工具，自己才能的張揚(yáng)要服從這一大前提。這就能解釋為什么很多研究所、大學(xué)開發(fā)的產(chǎn)品填補(bǔ)了多 少多少空白，但在產(chǎn)業(yè)化過程中卻總賺不到錢，最后落滿灰塵。你做過的電路、編寫過的 程序千萬人做過，你只不過東拼西湊地組合出了一個(gè)東西而已，必須要清醒地、謙虛地認(rèn)識(shí) 到這一層面。當(dāng) 然，受到專利保護(hù)的技術(shù)要注意，仔細(xì)看看相關(guān)法律，在法律允許范圍內(nèi)從事，體會(huì)一下總 還是有辦法的！ 　　　這里要一再強(qiáng)調(diào)，我所指的是“企業(yè)里受歡迎的高手！”不是科學(xué)院里的專家，不是陳 景潤！這是截然不同的概念。一般 來講，畢業(yè)56年，技術(shù)初步達(dá)到全面成熟（那些得過且過的人，二十年也成熟不了，現(xiàn)在 幾十歲來應(yīng)聘的人也不少，水平還是馬馬乎乎），再逐漸吸收管理知識(shí)、市場知識(shí)等其他企 業(yè)里所涉及的方面的技能，30歲左右基本圓滿已經(jīng)非常不簡單了！時(shí)刻要有謙和的心態(tài)，是 在團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的必須條件。工程既是物質(zhì)的也是思想上的。一部精密的機(jī)械設(shè)備，一個(gè)高效而又健壯的程序，一個(gè)復(fù)雜而又無懈可擊的電路，這些都反映著一些杰出工程師的思想和靈魂，有時(shí)你甚至?xí)J(rèn)為他們的生命已經(jīng)融入到設(shè)計(jì)中。有許多人問：“每天應(yīng)該花多長時(shí)間在學(xué)習(xí)中和工作中。我學(xué)電子也差不多有15年了，也發(fā)現(xiàn)了很多問題。每天早起床后刷牙的時(shí)候、上班的路上、吃飯的時(shí)候甚至和別人談話的空閑瞬間都有可能誕生靈感。因?yàn)樵谖铱磥硭墓ぷ鞣椒ㄊ切蕵O低的。包括思維的習(xí)慣，深度和廣度，以及思維方式和思維素材的選取。我可以推斷這個(gè)人不太適合作工程師，其實(shí)他提出的問題都真真切切的存在于生活中，抬頭看看日光燈的啟動(dòng)，或者當(dāng)你看到電源插頭的放電瞬間。比如一個(gè)10歲的小學(xué)生看到一幢大樓，他會(huì)馬上考慮大樓是如何建造的，塔吊又是怎么一節(jié)一節(jié)接起來的，那么高的大樓外墻的玻璃是如何安裝的。有些人的長處和思維方式在工程師職業(yè)中無法發(fā)揮，可中國教育的教條化卻無法讓每個(gè)人都能做自己喜歡的專業(yè)。當(dāng)拿起書本時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題或者老師提出一個(gè)問題后他們會(huì)努力的解決，可放下書本就不會(huì)再自己提出問題和獨(dú)立的思考了。將大學(xué)教育至于尷尬境地，應(yīng)屆生就業(yè)就是最好的例子。要清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)校的教育和社會(huì)需求之間的距離。數(shù)學(xué)公式就好比文章中的文字和句子，只是做文字游戲或者簡單的背誦有什么意義嗎？請問問自己你對這個(gè)“大花園”了解多少。我說“我根本就沒背過公式”。世界本來就是模擬的，所有的物理量都是模擬的，這就是模擬。 思考問題要有深度，思維的深度是一種習(xí)慣?？赡闶欠癜l(fā)現(xiàn)了其中的內(nèi)在聯(lián)系，甚至從考點(diǎn)中受到啟發(fā)。知其然，更要知其所以然。現(xiàn)在很多院所都面臨這樣的問題，總是談一些空洞的理論，甚至錯(cuò)誤的但還不以為然的理論。 另一方面，我們還要重視理論。因此全面的理論和對工程對象的認(rèn)識(shí)是必須的。IT技術(shù)發(fā)展迅速，理論的發(fā)展也非常迅速。所以在這個(gè)行業(yè)內(nèi)如果掌握更多更全面的知識(shí)是非常必要的。知識(shí)爆炸的年代里，僅僅靠學(xué)校里學(xué)來的一點(diǎn)皮毛想成為優(yōu)秀的工程師是不可能的，90%的知識(shí)都要靠自己去學(xué)習(xí)。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的一套好辦法。 就是你工程中急需使用的。這只是宏觀上的精力分配。大家可以參考“大腦思維圖譜”的方法。千里之堤潰于蟻穴就是這個(gè)道理。可當(dāng)我問他信噪比如何時(shí)，卻回答我“差不多”。不僅收藏自己的智慧結(jié)晶更要收藏別人的智慧結(jié)晶。另外我們學(xué)習(xí)的不僅是簡單的知識(shí)更是前人對知識(shí)的理解和對工程的看法。不識(shí)廬山真面目，只因身在此山中。有一些同學(xué)會(huì)經(jīng)常向老師提出問題，這也是好事，說明某某學(xué)生愛學(xué)習(xí)。不要做思想上懶惰的人。 工程師要有《亮劍》精神。一項(xiàng)工程如果連做都不敢做還能談成功的問題嗎？成功是一種習(xí)慣，一種來源于自己的信心。我們在崇拜蓋茨和喬布斯的同時(shí)不要忘記他們身后龐大而又高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。只有比別人想的遠(yuǎn)才能比對手走的更遠(yuǎn)。大家每天都會(huì)遇到新的困難，可這才是工程師的生活，要輕松的活在這些問題之中，并體會(huì)其中的快樂和成功時(shí)刻的興奮。我只是給年輕的同學(xué)和同志們談一下自己的見解，片面之處請大家原諒。下面的文章共18篇，是我20年工作中的片段，也是我在研發(fā)及管理中的實(shí)際體驗(yàn)和感悟。 但當(dāng)時(shí)這家廠還是有些名氣的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)設(shè)計(jì)新產(chǎn)品技術(shù)隊(duì)伍中有在文革中遭解散的南京無線電工業(yè)學(xué)校的校長，教導(dǎo)主任，系主任，各科教師。當(dāng)時(shí)的工廠主產(chǎn)品JT－JT－3晶體管圖示儀暢銷，每臺(tái)成本幾千塊，每臺(tái)銷售價(jià)7萬5千塊。 龔維蒸老師主要給我們上4種課，《機(jī)械制圖》，《材料力學(xué)》，《冷沖模設(shè)計(jì)》《無線電設(shè)備結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》。我的一個(gè)大學(xué)老師跟我們說的是：學(xué)好《機(jī)械制圖》，《材料力學(xué)》，給你半個(gè)工程師。 我的另一個(gè)師傅是張世昌，因?yàn)楣S要自制一套4開制版機(jī)（用來做PCB的膠片）我被抽調(diào)到這個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)小組跟他學(xué)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，實(shí)際上主要是制圖，將他的設(shè)計(jì)思想，用圖紙表達(dá)出來。然后，他讓我寫0~9的阿拉伯?dāng)?shù)字?！白屗降偷娜艘材芸炊愕膱D，好的工程圖紙就是一幅藝術(shù)劃”這些設(shè)計(jì)理念，深深地影響了我。他給我也是給那個(gè)小城留下最深的影響是，當(dāng)時(shí)有一出大熱的話劇叫《于無聲處》各地都在排演。 　　我從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，但限于文學(xué)類，進(jìn)工廠后，因工作需要也常借技術(shù)書看。 1977－1978是我學(xué)習(xí)技術(shù)的最幸福時(shí)光。 我是1970年隨父母從南京下放到宿遷的，1974年在宿遷中學(xué)高中畢業(yè)，1977年才進(jìn)工廠，歲月蹉跎。原本準(zhǔn)備來年再考，可突然來了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，那就是中央廣播電視大學(xué)開辦并冬季招生，1979年2月開學(xué)。工廠新產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要人，所以讀電大的3年我是一邊讀書，一邊工作。實(shí)際上電大僅具備了第一個(gè)。由于還沒有線電視，用無線接收。我們是在地區(qū)市的淮陰。 我們那個(gè)班開始有50多人，一學(xué)期下來就不見了一半，一年后還剩15人，到畢業(yè)，只有8個(gè)人。3年下來，人瘦成97斤，而且以后10年如此。用來探測微波設(shè)備的微波瀉漏能量。我還重點(diǎn)介紹了產(chǎn)品中需要的一種材料：它即要能夠被制成異型。 　　我的一個(gè)感覺是這些年來國內(nèi)很多IT大公司研發(fā)做的越來越淺，遠(yuǎn)不如80~90年代的企業(yè)。先用3年時(shí)間，將這一行需要的基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握；再用3年時(shí)間將這一行的書，文章全部找來讀，了解這門技術(shù)的來龍去脈和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r；再用3年時(shí)間選擇其中薄弱分支進(jìn)行研究，這樣你就可以有所成就。我先是在工藝科結(jié)構(gòu)室，主要的工作是：在設(shè)計(jì)階段審查設(shè)計(jì)部門的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙工藝性；在生產(chǎn)階段承接設(shè)計(jì)部門的技術(shù)，寫工藝流程卡（作業(yè)指導(dǎo)書）和處理生產(chǎn)線的技術(shù)問題。而前一個(gè)工作任務(wù)在大多數(shù)公司沒有部門承擔(dān)，這也是很多新產(chǎn)品樣機(jī)做的可以，當(dāng)批量生產(chǎn)時(shí)，問題就百出的原因之一。 半年后發(fā)生了兩件對我有影響的事。第二件事是我審查一個(gè)新產(chǎn)品的一套結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖的工藝性，正巧就是這位副所長設(shè)計(jì)的。我的室主任說，這是個(gè)不能碰的人，因?yàn)橛质墙淮螽厴I(yè)的，又是副所長，這個(gè)時(shí)候，我的倔強(qiáng)性格也出來了，說：白紙黑字在那呢，大家都可以看啊。 因?yàn)檫@兩件事，由設(shè)計(jì)所長提出，將我調(diào)到了設(shè)計(jì)所。 　　另一類是完全想好細(xì)節(jié)，并用圖紙完整表達(dá)，再去做手板，這種做法，改動(dòng)會(huì)很小。 　　而不是依葫蘆劃瓢。這是個(gè)全新產(chǎn)品，全套結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖包括裝配圖，零部件圖，我一人40天完成, 　　做到這個(gè)狀況，任何一個(gè)做過設(shè)計(jì)的人都知道這是很難達(dá)到的一個(gè)技術(shù)水準(zhǔn)，同時(shí)這里面還有很多的協(xié)調(diào)工作，當(dāng)然還有運(yùn)氣，比如模具廠，PCB廠沒有出問題。而我的搭檔也成了設(shè)計(jì)所長丁石藤是我迄今為止見到的少數(shù)幾個(gè)杰出人才之一，他最歷害的就是思維清晰而簡潔，一語中的，具備超常人的智商，面對技術(shù)問題他幾乎不會(huì)出錯(cuò)。 我這時(shí)才知道，龔，張兩位老師教我的專業(yè)知識(shí)，技術(shù)和自己三年苦讀加工作，使我已積累了相當(dāng)?shù)膶I(yè)功力。 后來我接觸過很多的工程師，發(fā)現(xiàn)他們雖然在Ramp。那是真話，那個(gè)年代的工程師，更看重的是名聲。產(chǎn)品投產(chǎn)后命名為熊貓2200雙卡收錄機(jī)。 　　除此之外我自己會(huì)利用這段時(shí)間和下班時(shí)間研究一些技術(shù)。我開始研究其中的塑料零件連接技術(shù)，國內(nèi)出版物已遠(yuǎn)不能回答我思考的問題。陸續(xù)跟蹤和了解這些技術(shù)6~7年時(shí)間，僅其中的小小自攻螺釘連接技術(shù)就花了2年時(shí)間。而打開日本的產(chǎn)品已100%采用自攻螺釘。在行業(yè)已小有名氣。寫和講都是與己與人有益的事。 電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是一個(gè)比較容易上手的工作，有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生就能出圖，但在選材，工藝性，易裝拆性，可靠性，電磁兼容性方面的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)真的需要多年積累。我的體會(huì)是：“結(jié)構(gòu)”對零件而言，就是形狀和材料；更多的情況“結(jié)構(gòu)”是對2個(gè)或以上有裝配關(guān)系的零件而言，就是2個(gè)或以上的零件它們的結(jié)合處的配合形狀；對整機(jī)“結(jié)構(gòu)” 　　 　　雖然那只是一個(gè)空頭支票。因此音響市場競爭日趨激烈，國企產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢漸失。在這個(gè)行業(yè)做了十多年，應(yīng)該說心中是有數(shù)的。 我開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，我把我的一臺(tái)486工作用機(jī)拆了一遍又一遍, 　　我的性格中有敢闖的一面，也有喜歡探求新知識(shí)，打破沙鍋問到底的自然習(xí)性。一年以后，我看到報(bào)紙上同創(chuàng)登的招聘廣告，就以普通工程師的身份，應(yīng)聘同創(chuàng)集團(tuán)新品研發(fā)中心結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師，面試當(dāng)場即被錄取，并讓我即去上班，面試我的是新品研發(fā)中心總監(jiān)徐一寧，這是一位做人很正的領(lǐng)導(dǎo)，只是由于有時(shí)表達(dá)過于直白，而沒有更好的位置，我對他仍然心存感激，是他讓我趕上了這一波計(jì)算機(jī)熱的大潮，開始了10年的IT之旅。因?yàn)樗亲鲭娐吩O(shè)計(jì)的，我是做結(jié)構(gòu)的，所以希望我和他一起去，這樣就可以搭檔做產(chǎn)品。說他月薪6千塊。而我的薪水確實(shí)是年年在加。我的大部分同事還在國企里面耗著，有時(shí)看到他們面帶菜色，就知道他們的處境。 5. 化蛹為蝶 　　面試者即是我的主管，笑了笑，一口答應(yīng)。IT行業(yè)的薪資真是跟傳統(tǒng)行業(yè)不好比。 第二件事是不象我們電子行業(yè)設(shè)計(jì)師每人配備幾十萬圓的電子儀器，這里只是每人一臺(tái)PC，所謂硬件工程師做的只是做用戶層面的測試，他們多是工作1~2年的大學(xué)生。順便說一句，臺(tái)灣稱結(jié)構(gòu)工程師為機(jī)構(gòu)工程師是比較準(zhǔn)確的，“機(jī)構(gòu)”者“機(jī)械結(jié)構(gòu)”也。D的組成人員來源