【總結(jié)】設(shè)計(jì)及制作人:廣東省汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校朱建軍參考課件:代德洪鐵的存在及歷史上海南浦大橋青藏鐵路神舟5號航空母艦古人煉鐵(春秋戰(zhàn)國時(shí)期)1980---1998我國年鋼鐵生產(chǎn)總量示意圖萬噸年度1150095005500400019
2024-11-07 00:21
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿生活中的酸提起生活中的酸,人們自然會想到醋。醋中含醋酸3%——5%,它在水溶液中解離產(chǎn)生的氫離子能刺激人的味覺器官,常常感到一種酸味。酸牛奶營養(yǎng)價(jià)值很高,并且含有乳酸。一旦乳酸受熱,久置后會變成丁酸而有臭味。蘋果、梨等水果中含有蘋果酸。檸
2025-08-15 20:31
【總結(jié)】生活中常見的鹽初三化學(xué)備課組指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?H2OCaCO3HClH2O2Na2CO3Ca(OH)2MnO2H2SO4NaOH酸:HClH2SO4堿:NaOHCa(OH)2鹽:CaCO3Na2CO3酸:在水溶液中解離時(shí),生成的
2024-11-06 17:06
【總結(jié)】化學(xué)肥料化學(xué)肥料化肥簡介農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需要量較大,土壤常常不能滿足作物需要,因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學(xué)肥料。18世紀(jì)中期,人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系有所了解,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)
2024-11-06 14:47
2024-11-07 00:23
【總結(jié)】復(fù)分解反應(yīng)條件無錫市鴻聲中學(xué)周建國復(fù)分解反應(yīng)?由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:?氫氧化鈉溶液和稀硫酸?氫氧化鈣溶液和稀鹽酸?氫氧化銅和稀硫酸?氫氧化鐵和稀硫酸?實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w?碳酸鈉溶液和稀硫酸?稀硫酸除鐵銹
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】溶液組成的表示方法鹽加的越多,溶液越咸,此時(shí)濃度越大。溶液的濃與稀是指溶質(zhì)含量的相對多少,它不能準(zhǔn)確的表明一定量的溶液中所含溶質(zhì)的多少。怎樣確切的表示一定量的溶液中含多少溶質(zhì)呢?一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=或=溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量×100%定
2024-11-06 17:05
【總結(jié)】第一篇:初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 初三化學(xué)下學(xué)期教學(xué)反思 期中考試后,通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析,對自己的教學(xué)工作反思如下 一、對學(xué)生的思想工作做得不到位 學(xué)生上課時(shí)聽課不夠認(rèn)真,教...
2025-09-24 20:51
【總結(jié)】熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)與老師光臨指導(dǎo)常見的堿堿的通性一、氫氧化鈉(NaOH)1、物理性質(zhì)①白色固體;②能吸收空氣中的水分而潮解③極易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱;④水溶液有澀味,有滑膩感⑤具有強(qiáng)烈的腐蝕性。在使用氫氧化鈉時(shí)必須十分小心,防止皮膚、衣服被它
【總結(jié)】學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)閱讀合理營養(yǎng)食品安全觀看與討論觀看插圖分析與討論設(shè)計(jì)資料一資料二小結(jié)結(jié)束課件系統(tǒng)練習(xí)視頻播放標(biāo)題新聞(1)吃好喝好未必長得好:上海學(xué)生營養(yǎng)不良率達(dá)24%(2)營養(yǎng)知識欠缺,飲食行為有誤:武漢四成青春少女營養(yǎng)不良HOME
2024-11-06 17:07
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題20201量筒選擇32化學(xué)現(xiàn)象描述33CO(CO2)除雜防干擾及還原氧化鐵(裝置分析)52020132探究氧化銅的催化作用(氫氣還原氧化銅裝置連接)-控制變量設(shè)計(jì)對照組620201基本儀器選擇完成某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(基本操作)5%氯
2024-11-07 15:56
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法化學(xué)式的應(yīng)用物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物Fe、Cu、He、Ne、H2、O2、NaCl、H2O、P2O5、CO2、HCl、MgO單質(zhì)化學(xué)式的寫法單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號由分子構(gòu)成的單質(zhì)用元素符號和數(shù)字固態(tài)非金屬單質(zhì)用元素符號如:
【總結(jié)】山亭育才中學(xué)侯欽華水分子二氧化碳分子氫分子氧原子碳原子氫原子一氧化碳分子元素“具有相同核電荷數(shù)(即:核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱。質(zhì)子數(shù)決定元素的種類水分子(水)二氧化碳分子(二氧化碳)氫分子(氫氣)一氧化碳分子(一氧化碳)氧分子(氧氣)單
2024-11-06 14:49
【總結(jié)】化學(xué)與STS化學(xué)與生活1.目前社會上有一些不法分子,以銅鋅合金(金黃色,俗稱黃銅,銅和鋅保持各自單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì))假冒黃金進(jìn)行詐騙活動?,F(xiàn)請你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)證明某金黃色金屬塊是真金還是黃銅,要求寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論?;瘜W(xué)與生活2.家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工