【總結】調性Ⅰ(135)Ⅱ(246)Ⅲ(357)Ⅳ(461)Ⅴ(572)Ⅵ(613)Ⅶ(5724)C調CDmEmFGAmG7D調DEm#FmGABmA7E調E#Fm#GmAB#CmB7F調FGmAmbBCDmC7G調GAmBm
2025-07-23 13:52
【總結】第一篇:口風琴合奏《紅蜻蜓》教案 《紅蜻蜓》 教學內容: 演奏紅蜻蜓(口風琴合奏)。 教學目標: 1、學生能用親切、優(yōu)美的聲音深情地合唱歌曲,表達對童年生活的向往。 2、學生能用口風琴準確...
2025-10-26 18:51
【總結】左手咖啡,右手世界咖啡的故事,比茶葉要曲折一些??Х绕鹪从诜侵薨H肀葋?,到15世紀末,穆斯林將咖啡帶到了整個伊斯蘭世界,再往后流入了歐洲。咖啡在英國、德國、法國等國家很快走俏,并催生出咖啡館這樣一種新型的社交場所。18世紀中葉,工業(yè)革命拉開帷幕,在歐洲國家已變成大眾飲品的咖啡一定程度上支持了這場經(jīng)濟、社會和技術變革,而在歐洲強國控制下的其他大洲殖民地,咖啡也成為社會底層工人、農(nóng)戶的
2025-01-17 23:50
【總結】作者:趙月華前言(1) “做官要學曾國藩,經(jīng)商要學胡雪巖”。這句流傳民間百年的經(jīng)典諺語,深刻道出了一個洞悉中國傳統(tǒng)內圣外王之術的名臣曾國藩和一個深諳中國傳統(tǒng)智慧權謀的傳奇商人胡雪巖在人們心中不可拒不撼搖的崇高地位。他們兩個是那中國歷史天空中永遠閃耀著熠熠光輝的雙子星座,是那些在茫然之中尋找做人處世經(jīng)商成功真諦的后人的道路指南?! ≡鴩秃?/span>
2025-06-28 03:40
【總結】吉他和弦指法圖(CDEFGAB系列大全)?吉他和弦 所謂"吉他和弦",就是在"吉他"上彈奏的"和弦"。 和弦是由三個或三個以上的音,按照一定的音程關系疊置起來(即同時奏響)的組合。 常見的和弦種類有:三和弦、七和弦、六和弦、九和弦以及掛留和弦?! ×€譜是吉他專用譜。六根線代表吉他的六根弦,從下到上
2025-05-13 23:02
【總結】第一篇:口風琴興趣小組總結 口風琴興趣小組總結 汪泉小學 王海燕 本學期我的口風琴興趣小組已經(jīng)結束了,下面特總結如下: 1、充分發(fā)揮教師的主導作用,趁熱打鐵展開口風琴教學 (1)欣賞。讓學...
2025-10-24 07:09
【總結】第一篇:小學音樂《口風琴》教學評價 口風琴教學評價 口風琴是我?!绑w藝2+1”藝術自選樂器,它構造簡潔、方便攜帶、音色優(yōu)美、易學易奏,是適合集體教學的小樂器。學習口風琴涉及到指法、演奏技巧、運氣、...
2025-10-26 22:42
【總結】第一篇:口風琴教案 《歡樂頌》口風琴教案設計 教學目標: 1、在欣賞過程中,能和學生一起溶入高雅藝術氛圍,并且學生能真心喜歡這種藝術氛圍。 2、學生能了解人聲分類的常識——每一類人聲還可以細分...
【總結】 《我的左手》觀后感 用信念撐起一片天 ——《我的左手》觀后感 “信念是一種無堅不摧的力量,當你堅信你能成功時,你必能成功?!迸笥阉臀疫@句話時,我很是不屑一顧。信念不能當飯吃,也不能當衣穿,能...
2025-09-19 14:49
【總結】[.]-概念98吉他和弦 常見的和弦種類有:三和弦、七和弦、六和弦、九和弦以及掛留和弦。 六線譜是吉他專用譜。六根線代表吉他的六根弦,從下到上對應從粗到細的E、A、D、G、B、E六根弦,弦上標的數(shù)字代表彈這個音時左手應按的品格,如果是X,則左手應按照該小節(jié)左
2025-07-23 23:52
【總結】........電子琴指法教程第一講??導入??第二講??穿指??第三講??跨指??第四講??擴指?
2025-06-16 14:20
【總結】八孔豎笛指法圖2007-11-1513:00上面是高音的指法圖以下是低音的;只有文字敘述,大家看能否看懂左手在上、右手在下,左手的拇指封堵豎笛的背孔——也稱高音孔或零孔。豎笛的正面各音孔的名稱從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵豎笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側以免影響左手二、三、四指的靈活性),右手
2025-06-19 17:16
【總結】......學習參考調性Ⅰ(135)Ⅱ(246)Ⅲ(357)Ⅳ(461)Ⅴ(572)Ⅵ(613)Ⅶ(5724)
2025-06-29 18:18
【總結】 《我的左手》讀后感 《我的左手》以三十多年前的“知青”歲月為背景,寫了幾個人物:冬子、水珍、王長海、馮八,還有作為故事敘述者的“你”。其中,冬子是最主要的人物,是這篇故事的“真正主角”,是敘述者...
2025-09-19 14:57
【總結】第一篇:小學口風琴教學計劃 小學口風琴教學計劃 一、指導思想 本著以培養(yǎng)學生的學習興趣為目的,以提高學生的口風琴演奏技巧為出發(fā)點,扎實地做好學生的各項基礎知識和能力的培養(yǎng)學提高,由淺入深地進行口...
2025-10-24 13:02