【總結(jié)】早戀是一枚包著糖衣的苦果鏡頭一:“我悄悄地喜歡上了鄰班的一個(gè)男孩……”我這是怎么啦?這正常嗎?請(qǐng)你幫她分析一下吧1、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?世界是由兩性構(gòu)成的,人在成長(zhǎng)過程中會(huì)不自覺的在頭腦中積累完美異性的形象,心理學(xué)上稱之為“心像”。男人心目中的女神被稱為“阿尼瑪”,女人心目中的王子被稱為“阿尼姆斯”。心像是
2025-08-15 20:30
【總結(jié)】大自然的魅力春天的植物世界動(dòng)物世界生命是可愛的還認(rèn)得我嗎?它們一樣嗎?國(guó)家林業(yè)局公布了贈(zèng)臺(tái)大熊貓的五大優(yōu)選標(biāo)準(zhǔn)。要贈(zèng)送臺(tái)灣同胞的大熊貓,除了外觀上漂亮、毛色黑白分明、光順,精神飽滿、活潑可愛外,還有無怪異、孤僻行為等心理健康的要求。大
2024-11-06 19:43
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)?合作?競(jìng)爭(zhēng)中生存?大自然物種的競(jìng)爭(zhēng)與合作:?清晨的草原上,一群野鹿個(gè)個(gè)瞪著警惕的眼睛,獅子等待襲擊鹿群,在襲擊與奔跑中--競(jìng)爭(zhēng)中求生存?斑馬在獅子的獵撲中圍成圈,弱小的斑馬在里面,屁股朝外用蹄子嶇趕野獸,合作中求生存、發(fā)展當(dāng)今社會(huì),生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的
2025-01-08 12:23
【總結(jié)】有的人活著/他已經(jīng)死了;/有的死了/他還活著。/有的人/騎在人民頭上:/“呵,我有多偉大?。械娜耍┫律碜咏o人民當(dāng)牛馬。/有的人/把名字刻入石頭想“不朽”;/有的人/情愿作野草,等著地下的火燒。/有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著為了多數(shù)人更好地活。/……有的人臧克家●你知道
2024-11-07 00:09
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)時(shí)代財(cái)智人生學(xué)會(huì)合理消費(fèi)杭州大關(guān)中學(xué)郭迎雁Hello!……可是,常常是月不過半,她早已把錢花得精光,不時(shí)地再來問我們要錢或者向同學(xué)借錢。也沒見她買什么書和學(xué)習(xí)用品,她的錢主要用在了吃零食,買衣服和閑雜物品上。她很容易被一些新生產(chǎn)的食品、商店及攤頭上五
【總結(jié)】社會(huì)組陳敏雅他怎么了?玩球?太累!唱歌?嗓子不行!旅游?人太多?。瓰槭裁慈思业纳羁偸悄敲淳??發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美情景三廚房間情景一公共汽車情景二馬棚里有一種美叫溫馨有一種美叫感動(dòng)有一種美叫藝術(shù)
2024-11-07 00:06
【總結(jié)】1、如果你是圖中的人、你會(huì)有什么愿望?2、圖2中他們的心情會(huì)是怎么樣?3、當(dāng)你成績(jī)落后時(shí),你對(duì)同學(xué)的安慰和幫助有什么感受?閱讀P56-57頁的內(nèi)容,思考友誼是沙漠里的綠洲,友誼是黑暗中的明燈;友誼是鏡子,映照著你的靈魂;友誼是心靈的花朵,使你的生命洋溢著芬芳……思考1、你有過孫曉的上
2024-11-06 20:09
【總結(jié)】先看一下《一個(gè)都不能少》的劇照小代課老師追找逃課的張慧科的故事。設(shè)疑:請(qǐng)用法律的知識(shí)來評(píng)價(jià)小代課老師的行為,老師這種做法對(duì)學(xué)生張慧科有什么意義?張慧科的做法實(shí)際違反了什么法律規(guī)定?如果他不接受教育,對(duì)他個(gè)人來有什么影響?如果國(guó)家聽任這樣的行為,對(duì)國(guó)家和民族說有什么影響?今年22歲的秦春梅,家住隨州市曾都區(qū)尚市鎮(zhèn)戰(zhàn)士
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】我知我家我說我家我愛我家家可以很小很小,螺絲殼是蝸牛的家;家可以很大很大,宇宙是星星的家。家可以很輕很輕,像粒浮塵被人一指彈掉,不留一絲痕跡;家可以很重很重,像座大山壓在脊背上,令人寸步難行。家會(huì)很快樂很幸福,像一眼不老的清泉;家會(huì)很凄慘很悲涼,像一汪深邃的淚潭。
2024-11-07 00:07
【總結(jié)】中秋傳說之一——朱元璋與月餅起義中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響
2024-11-06 14:43
【總結(jié)】享受學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)中的苦與樂?(1)學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程?(2)享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)是一種幸福2、探索世界的奧秘?回憶你小時(shí)侯不能理解的問題,它是??而現(xiàn)在你明白了,你是什么時(shí)候懂得其原因的??你是怎樣知道這些答案的??如果不學(xué)習(xí),你能知道答案嗎??每人提一個(gè)不懂的問題,看看那一組
2024-11-06 20:08
【總結(jié)】活動(dòng):我眼中的學(xué)習(xí)填寫P18的表格,然后分組討論“學(xué)習(xí)之苦多”還是“學(xué)習(xí)之樂多”,由學(xué)生表達(dá)“自己學(xué)習(xí)中的快樂瞬間”。討論:“學(xué)習(xí)苦多”還是“學(xué)習(xí)樂多”結(jié)論:學(xué)習(xí)中有苦也有樂朱熹《四時(shí)讀書樂》讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不鋤。
2024-11-07 16:05
【總結(jié)】享受學(xué)習(xí)你眼中的學(xué)習(xí)是什么顏色的?讓我們一起來尋找學(xué)習(xí)中的快樂吧!一起來感受宋代思想家、教育家朱熹在他的名作《四時(shí)讀書樂》中寫道,春天“讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不耡,”夏季“讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風(fēng),”秋季“讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,”冬季“讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花
【總結(jié)】第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏享受學(xué)習(xí)一、學(xué)習(xí)中的苦與樂世間的萬事都是相對(duì)的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學(xué)習(xí)生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透??嗯c樂是孿生姐妹——苦隨樂,樂伴苦。學(xué)習(xí)生活是苦的,但其中的樂也不少,只要我們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)生活中尋找樂趣,那么我們的生活將更快樂,更充實(shí)。同那些小小年紀(jì)就失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),就要為生
【總結(jié)】第二框題享受學(xué)習(xí)教材分析:一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解學(xué)習(xí)權(quán)也是一個(gè)人權(quán)利的表現(xiàn);認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有苦有樂的;,使學(xué)生知道通過學(xué)習(xí),可以探索世界的奧妙。2、能力目標(biāo)通過小組討論、導(dǎo)入故事欣賞歌曲等活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效地調(diào)控,并從體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的苦與樂的過程中,學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)
2024-11-07 00:36