【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律1、動能與勢能之間的相互轉(zhuǎn)化?在一定條件下,物體的動能與勢能(包括重力勢能和彈性勢能)可以相互轉(zhuǎn)化,下面我們觀察幾種運(yùn)動過程中物體動能與勢能轉(zhuǎn)化的情況?結(jié)論:物體運(yùn)動過程中,隨動能增大,物體的勢能減??;反之,隨動能減小,物體的勢能增大。?請問:上述運(yùn)動過程中,動能與勢能之間的相互轉(zhuǎn)化是通過什么來實(shí)現(xiàn)的?物體的
2025-07-19 19:46
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆物理?必修2?(配人教版)◆第八節(jié)機(jī)械能守恒定律金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!返回◆物理?必修2?(配人教版)◆課前預(yù)習(xí)一、動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化1.機(jī)械能.動
2025-01-01 01:36
【總結(jié)】機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)練習(xí)題1.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?.8m/s2,某同學(xué)選擇了如圖所示的一條理想的紙帶,并用刻度尺測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn)。當(dāng)重物由O點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí),已知重物質(zhì)量為1kg,請根據(jù)以上數(shù)據(jù),填寫出下面四個(gè)空(計(jì)算結(jié)果保留三位有效
2025-03-25 04:24
【總結(jié)】《機(jī)械能守恒定律》說課稿 《機(jī)械能守恒定律》說課稿篇1 概述:本節(jié)課時(shí)物理規(guī)律的教學(xué),新教學(xué)大綱指出:要重視物理概念的和規(guī)律的教學(xué),同時(shí)還要加`強(qiáng)能力的培養(yǎng)。因此這節(jié)課不僅要讓學(xué)生掌握規(guī)律...
2024-12-03 02:48
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律應(yīng)用本節(jié)教材分析 本節(jié)重點(diǎn)介紹機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用,要求學(xué)生知道應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的步驟以及用這個(gè)定律處理問題的優(yōu)缺點(diǎn),并會用機(jī)械能守恒定律解決簡單的問題.另外,在本節(jié)中要學(xué)會據(jù)題設(shè)條件提供的具體情況,選擇不同的方法,用機(jī)械能守恒定律以及學(xué)過的動量定理、動能定理、動量守恒定律等結(jié)合解決綜合問題.教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo) ?。 。 ?、動量守恒定律
2025-06-24 02:09
【總結(jié)】公開課教案機(jī)械能守恒定律仁懷四中楊飛【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、知道什么是機(jī)械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。2、理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。3、在具體問題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。能力目標(biāo):1、學(xué)會在具體的問題中判定物體的機(jī)械能是否守恒;2、初步學(xué)會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)來解釋物理現(xiàn)象,分析問題。德育目標(biāo):通過能量守恒的教學(xué)
2025-04-17 03:32
【總結(jié)】課題:《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具體問題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。過程與方法1.學(xué)會在具體的問題中判定物體的機(jī)械能是否守恒.2.初步學(xué)會從能量轉(zhuǎn)化和守恒的
2025-03-26 05:31
【總結(jié)】安遠(yuǎn)一中廖遠(yuǎn)忠一﹑教學(xué)目標(biāo):1.知道機(jī)械能的概念,能確定機(jī)械能的大小。2.會正確推導(dǎo)自由落體運(yùn)動、豎直上拋的上升過程中的機(jī)械能守恒定律。3.掌握機(jī)械能守恒定律,知道它的含義和適用條件。4.在具體問題中,能判斷機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒方程式。5.初步掌握用機(jī)械能守恒定律解決力學(xué)問題。二﹑過程與方法:1.
2025-06-24 01:28
【總結(jié)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律●實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮碓搶?shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證物體只有重力做功時(shí),,只有重力做功,增加的動能應(yīng)等于減少的重力勢能,即驗(yàn)證|ΔEk|=|ΔEp|.mv2=mgh.●實(shí)驗(yàn)裝置及要求實(shí)驗(yàn)裝置如圖6-5-1所示,因?qū)嶒?yàn)中要測重錘下落的高度h和下落過程中的速度v,故采用“留跡法”記錄下重錘下落過程中的各個(gè)位置,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶等裝置作用即在此,因該實(shí)驗(yàn)中比較的是重錘自由落下一定
2025-06-28 10:40
【總結(jié)】高三級部物理科機(jī)械能及其守恒定律學(xué)案NO:_9__考試大綱大綱解讀重力做功與重力勢能II機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用II機(jī)械能的知識是歷年高考的一個(gè)重點(diǎn),特別是運(yùn)用本考點(diǎn)知識解決與實(shí)際生活、生產(chǎn)、科技密切
2025-04-17 03:01
【總結(jié)】7.8機(jī)械能守恒定律本課教學(xué)從動能和勢能的復(fù)習(xí)人手,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活現(xiàn)象,思考動能和勢能的變化之間的關(guān)系.機(jī)械能守恒定律是本章教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)是使學(xué)生掌握物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒的條件;能夠正確分析物體系統(tǒng)所具有的機(jī)械能;能夠應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決有關(guān)問題.進(jìn)而利用動能定理推導(dǎo)出機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式.分析物體系統(tǒng)所具有的機(jī)械能,尤其是分析、判斷物體所具有的
2025-06-28 07:44
【總結(jié)】第四節(jié)機(jī)械能守恒定律1.知識與技能(1)了解動能與重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化,初步領(lǐng)會機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。(2)會正確推導(dǎo)自由落體過程中的機(jī)械能守恒定律。(3)正確理解機(jī)械能守恒定律的含義及適用條件,并能判斷物體機(jī)械能守恒的條件,會合理選擇零勢面.(4)分析實(shí)際生活中的事例,進(jìn)一步理解機(jī)械能守恒定律的含義及適用條件。(5)
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用④根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程,進(jìn)行求解。①選取研究對象物體系或物體。②根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程,進(jìn)行受力分析和做功分析,判斷機(jī)械能是否守恒。③恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對象在過程的初、末態(tài)時(shí)的機(jī)械能。問題:1)書寫機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式:2)回憶機(jī)械能守恒定律解題的一般步驟:3)如何判斷物體的機(jī)
2025-01-04 19:18
【總結(jié)】《機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用》機(jī)械能守恒定律1.內(nèi)容:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變。例,一輕質(zhì)彈簧固定于O點(diǎn),另一端系一小球,將小球從與O點(diǎn)在同一水平面且彈簧保持原長的A點(diǎn)無初速地釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力。在小球由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B
2025-07-17 21:53
【總結(jié)】機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用(一)1.兩個(gè)質(zhì)量不等的小鉛球A和B,分別從兩個(gè)高度相同的光滑斜面和圓弧斜坡的頂端由靜止滑向底部,如圖1所示,下列說法正確的是() A.下滑過程中重力所做的功相等 B.它們到達(dá)底部時(shí)動能相等 C.它們到達(dá)底部時(shí)速率相等 D.它們分別在最高點(diǎn)時(shí)機(jī)械能總和跟到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能總和相等 2.如圖2所示,在高為H的平臺上以初速
2025-06-24 02:22