【總結(jié)】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的方法步驟,并會(huì)驗(yàn)證解的合理性。2、學(xué)會(huì)尋找“相等關(guān)系”列出一元一次方程。學(xué)習(xí)目標(biāo)方式一方式二月租費(fèi)30元/月0本地通話費(fèi)/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個(gè)選擇嗎?小平的爸爸新買(mǎi)了一部手機(jī),他從
2025-09-21 10:33
【總結(jié)】一元一次方程應(yīng)用(二)-----------數(shù)字問(wèn)題榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校馬成樹(shù)填空:(口答)1一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是b,則這個(gè)兩位數(shù)表示為();若一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)字為
2025-10-28 12:09
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(華師大.七年級(jí)下冊(cè))天平與等式把一個(gè)等式看作一個(gè)天平,把等號(hào)兩邊的式子看作天平兩邊的砝碼,則等號(hào)成立就可看作是天平保持兩邊平衡。等式左邊等式右邊等號(hào)天平的特性天平兩邊同時(shí)加入相同質(zhì)量的砝碼,天平仍然平衡。天平兩邊同時(shí)拿去相同質(zhì)量
2025-11-01 12:44
【總結(jié)】回顧復(fù)習(xí)100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭。大和尚一人吃3個(gè),小和尚3人吃一個(gè),求大、小和尚各有多少個(gè)?x解:設(shè)大和尚有人)x則小和尚有(100-人x31003x??100?25x?答:大和尚有25人,小和尚有75人解方程步驟:去分母解方程去括號(hào)解方程移項(xiàng)合
2025-11-01 01:33
【總結(jié)】李詠三個(gè)方程之間有什么共同的特點(diǎn)?(至少說(shuō)出兩個(gè)或兩個(gè)以上的共同點(diǎn))方程的兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是一次,這樣的方程叫做一元一次方程.__________________________________________________下列方程是一元一次方程嗎?如不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
2025-10-28 18:38
【總結(jié)】課題:可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用(1)課標(biāo)要求:能解可化為一元一次方程的分式方程說(shuō)明要求:會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程;會(huì)對(duì)分式方程的解進(jìn)行檢驗(yàn);學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道分式方程的概念;掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法;2.了解增根的概念,知道解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,掌握分式方程的驗(yàn)根方法
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】華東師大版八年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》一元一次方程的分式方程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么?3、分式有意義的條件是什么?4、分式的基本性質(zhì)是怎樣的?特征:知識(shí)引入問(wèn)題輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千
2025-06-12 04:51
【總結(jié)】?一元一次方程的求解1、解方程的基本思想是方程轉(zhuǎn)化為“x=a”(a為常數(shù))的形式.2、對(duì)方程的變形有:等號(hào)兩邊同加減(同一代數(shù)式)、等號(hào)兩邊同乘除(同一非零數(shù))一回顧??試一試解下列方程
2025-10-28 16:11
【總結(jié)】湖景中學(xué)翁泳梅小結(jié)一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)問(wèn)題(一元一次方程)數(shù)學(xué)問(wèn)題的解(x=a)實(shí)際問(wèn)題的答案設(shè)未知數(shù),列方程一般步驟去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)化系數(shù)為1檢驗(yàn)解方程一元一次方程的
2025-10-31 12:16
【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問(wèn)題嗎?一個(gè)數(shù),它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起來(lái)總共是33,求這個(gè)數(shù)。分析:你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便,還是用方程方法解方便?請(qǐng)你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎?把你的解法與其他同學(xué)交流一下,看誰(shuí)的解法好。2321
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù),列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值,感受美妙的
2025-08-01 14:02
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn):一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念:(1)含有未知數(shù)的等式叫方程。(2)在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1,系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì):(1)等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)代數(shù)式,所得結(jié)果仍是等式。若a=b,則a+c=b+c或a–c=b–c。(2)等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人:張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題:分析題意,找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程:根據(jù)等量關(guān)系列出方程;4、解方程,求出未知數(shù)的值;5、檢驗(yàn)并作答:檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理;寫(xiě)出答案。一填空題1、一個(gè)數(shù)x的2倍減去7的差,得
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者:楊文考點(diǎn)一:等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同,若A的質(zhì)量為20克,當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí),B的質(zhì)量為克.分析:由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式:2A+B=A+3B,然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】利用等式性質(zhì)1解一元一次方程:方程中含有未知數(shù)的項(xiàng)的最高次數(shù)是1的方程.例如:2x+3=11,3y-1=4y,x+y=2,3x=8-2x.:只含有一個(gè)未知數(shù)的一次方程.⑴5+x=10⑶2x+3=11⑵x+m=8
2025-07-22 01:12