【總結(jié)】蘇軾石鐘山記石鐘山,在現(xiàn)在江西湖口鄱陽湖東岸,有南北二山。明清時有人認為蘇軾關(guān)于石鐘山得名由來的說法也是錯誤的,正確的說法是:“該全山皆空,如鐘覆地,故得鐘名。”現(xiàn)在認為得名的原因是它既有鐘“形”,又有鐘“聲”。以前石鐘山得名的原因作者的做法本文的中心思想
2024-11-06 22:06
【總結(jié)】柳宗元石潭風(fēng)光石潭風(fēng)光柳宗元(773—819)作者簡介柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,也稱“柳河?xùn)|”,唐代著名文學(xué)家。唐德宗貞元九年考中進士,曾官至監(jiān)察御史,參加王叔文改革集團,任禮部員外郎。改革失敗后,被貶為永州司馬,后改任柳州刺史,死于柳州任上,年僅47歲。又稱“柳柳州
2024-11-06 18:23
【總結(jié)】小石潭記柳宗元“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。柳宗元,字子厚,山西人,世稱柳河?xùn)|,唐代著名文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導(dǎo)者和奠基人,并稱“韓柳”。代表作有《永州八記》、《三
2024-11-12 17:28
【總結(jié)】幼時記趣第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯,掌握重點語句。、工具書理解文意沈復(fù),生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一上冊語文《幼時記趣》教案模板 一、目標(biāo)導(dǎo)引: 1、借助注釋和詞典讀懂這篇課文,熟讀成誦。 2、了解文章記敘的內(nèi)容,體會作者純真的童心和想像奇特、視...
2025-04-13 21:03
【總結(jié)】 幼時記趣 教學(xué)目的:1、借助注釋、詞典和教師指導(dǎo),能初步讀懂課文并能正確朗讀 2、了解作者童年生活的物外之趣及其中體現(xiàn)的童心 3、認識觀察與想象、聯(lián)想的關(guān)系 教學(xué)重點:教學(xué)目的1、2 教...
2025-04-05 05:25
【總結(jié)】石頭記勝端木蕻良作者簡介端木蕻良(1912年9月25日-1996年10月5日),原名曹京平,筆名,荃葉、羅旋、辛人、葉之琳、曹坪等。遼寧省昌圖縣人,先后畢業(yè)于南開和清華,學(xué)生時代即開始創(chuàng)作,是東北流亡作家群中的代表人物。其成名作為他創(chuàng)作于1936年的短篇《此鷺湖的憂郁》,是反應(yīng)東北淪陷區(qū)人民生活的代表。主
2024-11-12 00:23
【總結(jié)】?從課文題目中,你能聯(lián)想到一個什么成語?陶淵明,東晉詩人。名潛,字元亮。少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。但由于當(dāng)時社會動蕩不安,他空有才智卻
2024-11-12 18:32
【總結(jié)】象達中學(xué)莊俊潔桃花源記作者簡介課文注解課文賞識名作欣賞背誦練習(xí)陶淵明(365—427),名潛,字元亮,生于東晉末期,出生于沒落的地主官僚家庭。他少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。當(dāng)時社會動蕩不安,他有志不展。做過小官,由于不滿官場的丑惡,棄官回鄉(xiāng),
2024-11-06 15:59
【總結(jié)】峽江寺飛泉亭記袁枚解題朗讀講解分析袁枚(1716---1797)清朝詩人、學(xué)者,字子才,號簡齋,也號隨園主人。1739年中進士,為官十年,32歲時,辭官歸隱。辭官后,在南京小倉山筑隨園居住。游歷名山大川,寫下不少游記,本文就是其中的名篇。
【總結(jié)】駱駝尋寶記駱駝尋寶記陳伯吹授課老師:趙進興一、字音積累:?攜手()嫉妒()嬉戲()?饒舌()對峙()溫馨()?翡翠()淙淙()潺潺()?鄙夷()
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊語文周記 初一下冊語文周記 第一天上課徐云濤 時光匆匆,小學(xué)六年悄然而去,我要邁向人生中第一個轉(zhuǎn)折點——個。初中三年,雖然比小學(xué)短了三年,但是初中比小學(xué)豐富,因為我進入了人生中...
2025-10-08 12:28
【總結(jié)】七年級語文(上冊)第二單元第7課幼時記趣班級學(xué)號姓名得分一.基礎(chǔ)知識及運用。1.《幼時記趣》選自,作者,蘇州人,代作家。2.找出下列句中的通假字并解釋。(1)項為之強_____同_____,________
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】《幼時記趣》閱讀練習(xí)匯編(含答案)一余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蟻成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其
2025-04-16 01:58
【總結(jié)】駱駝尋寶記陳伯吹執(zhí)教:晉江市季延初級中學(xué)鄧鷹名人名言只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證?!_曼.羅蘭本課目標(biāo)1記住本課作者,了解其寫作背景。2掌握本課的生字詞。3
2025-05-01 20:38