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正文內(nèi)容

基于sql的教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)書-wenkub

2023-07-08 01:39:41 本頁面
 

【正文】 +已修學(xué)分+需修學(xué)分學(xué)生成績(jī)管理描述學(xué)生平均成績(jī)、總成績(jī)的計(jì)算,統(tǒng)計(jì)相關(guān)信息學(xué)號(hào)+課程號(hào)+成績(jī)系統(tǒng)管理描述用戶修改密碼,幫助信息數(shù)據(jù)流是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在系統(tǒng)內(nèi)傳輸?shù)穆窂健?劃分功能模塊根據(jù)系統(tǒng)功能的需求分析和高等院校學(xué)籍管理的特點(diǎn),經(jīng)過模塊化的分析得到如下圖11所示的系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖。l 信息查詢統(tǒng)計(jì)——學(xué)生可以查詢基本信息和各科的考試成績(jī),老師可以查詢基本信息和授課信息,系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)把老師提交的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理,計(jì)算總成績(jī)和平均成績(jī),統(tǒng)計(jì)不及格學(xué)生信息和獲得獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生的信息,最后再輸出所有的信息。 用戶需求本系統(tǒng)是針對(duì)高等院校的學(xué)生學(xué)籍管理,因此學(xué)籍管理系統(tǒng)的用戶包括系統(tǒng)管理員、教師和學(xué)生。目的是為學(xué)籍管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)打下牢牢的基礎(chǔ),是數(shù)據(jù)庫開發(fā)的重要文件依據(jù),主要為數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員使用,是用戶和系統(tǒng)分析員的項(xiàng)目依據(jù)文件。由于數(shù)據(jù)庫內(nèi)的信息會(huì)很多,注意數(shù)據(jù)庫表格設(shè)計(jì),使得學(xué)生查詢基本信息或?qū)W習(xí)成績(jī)時(shí)使用時(shí)間較短。178。178。 成績(jī)的綜合統(tǒng)計(jì)功能,包括學(xué)生成績(jī)按照不同條件進(jìn)行排名。 提供詳細(xì)的幫助文件和系統(tǒng)維護(hù)功能。 可以對(duì)老生的信息進(jìn)行備份,以便日后查詢。 能夠完成新、老生信息的輸人、修改、插人、刪除等工作。 當(dāng)學(xué)生需要查詢成績(jī)時(shí),可以很簡(jiǎn)單地將其需要的信息從數(shù)據(jù)庫中查找出來并可以打印查詢結(jié)果。 使得學(xué)生的學(xué)籍管理工作更加清晰、條理化、自動(dòng)化。學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長?;趕ql的教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)書1 設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求隨著我國教育體制改革的深入進(jìn)行,教育系統(tǒng)得到了前所未有的發(fā)展。由于大學(xué)生類別和專業(yè)的設(shè)置的多樣化,大學(xué)生的學(xué)籍管理歷來是非常繁瑣和復(fù)雜的的工作。178。178。178。178。(2)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 此部分的功能如下:178。管理人員可以選擇不同的排序條件,并可以將排序結(jié)果進(jìn)行打印輸出。 統(tǒng)計(jì)不及格考生的信息,根據(jù)條件確定是重修還是補(bǔ)考。 本系統(tǒng)可以在單機(jī)上運(yùn)行,也可以應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)上供在線查詢成績(jī)和其他一些學(xué)生的信息(此功能選做人提供給學(xué)生進(jìn)行查詢的系統(tǒng)和提供給教務(wù)處使用的系統(tǒng),在不同用戶使用時(shí),應(yīng)該會(huì)有不同的使用權(quán)限。按照數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)步驟進(jìn)行數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。作為“地基”的需求分析是否做得充分與準(zhǔn)確,它決定了在其上構(gòu)建數(shù)據(jù)庫大廈的速度和質(zhì)量。主要涉及系部信息、班級(jí)信息、任課教師信息、學(xué)生信息、課程信息以及選課記錄和成績(jī)等多種數(shù)據(jù)信息。l 畢業(yè)生信息管理——系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)計(jì)算畢業(yè)學(xué)生在學(xué)校期間所修課程的總學(xué)分,并進(jìn)行審核,最后輸出登記表和名冊(cè)。學(xué)籍管理系統(tǒng)基本信息管理畢業(yè)生信息管理學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)用戶管理信息查詢統(tǒng)計(jì)基本信息刪除基本信息修改基本信息錄入學(xué)生成績(jī)刪除學(xué)生成績(jī)修改學(xué)生成績(jī)錄入修改密碼輸出相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)計(jì)算學(xué)生成績(jī)學(xué)生成績(jī)查詢基本信息查詢輸出名冊(cè)審核資格計(jì)算學(xué)分幫助信息圖 21 系統(tǒng)功能模塊圖 數(shù)據(jù)字典 數(shù)據(jù)項(xiàng)數(shù)據(jù)字典是系統(tǒng)中各類數(shù)據(jù)描述的集合,是進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析所獲得的主要成果,數(shù)據(jù)字典是對(duì)系統(tǒng)所用到的所有表結(jié)構(gòu)的描述,學(xué)籍管理的主要數(shù)據(jù)見下表。通過對(duì)用戶的需求分析,以及數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)流的設(shè)計(jì),得出了相應(yīng)的數(shù)據(jù)流描述如下表所示:數(shù)據(jù)流定義表表 數(shù)據(jù)流定義表編號(hào)數(shù)據(jù)流名組成流量備注01學(xué)生信息學(xué)號(hào)+姓名+性別+出生日期+身份證號(hào)+入學(xué)時(shí)間+政治面貌+家庭住址+籍貫+郵政編碼+民族大學(xué)生基本信息02教師信息教工號(hào)+姓名+性別+職稱+所屬院系+電話一般教師基本信息03學(xué)生成績(jī)學(xué)號(hào)+姓名+性別+學(xué)號(hào)+課程號(hào)+成績(jī)大學(xué)生詳細(xì)信息04科目成績(jī)學(xué)號(hào)+課程號(hào)+成績(jī)大學(xué)生考試成績(jī)05各門成績(jī)學(xué)號(hào)+課程號(hào)+成績(jī)課程號(hào)+課程名+學(xué)分大同上06查詢結(jié)果科目成績(jī)+各門成績(jī)大各種信息07統(tǒng)計(jì)分析科目成績(jī)+各門成績(jī)大學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)外部項(xiàng)定義表表 外部項(xiàng)定義表編號(hào)名稱輸入數(shù)據(jù)流輸出數(shù)據(jù)流備注1學(xué)生處01主要用于錄入學(xué)生信息2學(xué)生06主要用語學(xué)生查詢信息和成績(jī)3老師03主要用于老師提交成績(jī)4教務(wù)員06/07主要用于輸出查詢和統(tǒng)計(jì)信息的結(jié)果數(shù)據(jù)存儲(chǔ)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)停留或保存的地方,也是數(shù)據(jù)流的來源和去向之一。學(xué)生教師管理員學(xué)生記錄成績(jī)畢業(yè)送進(jìn)信息錄入查詢計(jì)算統(tǒng)計(jì)更新錄入新生?學(xué)生信息批準(zhǔn)?成績(jī)單批準(zhǔn)?核對(duì)信息學(xué)生名單提交申請(qǐng)審核信息合格圖 31 教學(xué)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 系統(tǒng)ER圖1. 對(duì)于學(xué)生信息管理,我們可以將學(xué)生實(shí)體抽象出來,學(xué)生屬于學(xué)院可以將學(xué)院作為一個(gè)實(shí)體,學(xué)生所屬專業(yè)和畢業(yè)信息都將可以作為一個(gè)實(shí)體。圖 38 老師關(guān)系ER圖3. 對(duì)于教務(wù)信息管理,我們可以將課程實(shí)體抽象出來。設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)一般分為3步進(jìn)行:(1)將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為一般的關(guān)系、網(wǎng)狀、層次模型;(2)將轉(zhuǎn)換來的關(guān)系、網(wǎng)狀、層次模型向特定DBMS支持下的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換;(3)對(duì)數(shù)據(jù)模型進(jìn)行優(yōu)化。如果轉(zhuǎn)換為一個(gè)獨(dú)立的關(guān)系模式,則與該聯(lián)系相連的個(gè)實(shí)體的碼以及聯(lián)系本身的屬性均轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性,每個(gè)實(shí)體的碼均是該關(guān)系的侯選碼。(3)一個(gè)m:n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式。(5)具有相同碼的關(guān)系模式可合并。n 課程(課程號(hào),課程名,學(xué)分),此為課程實(shí)體對(duì)應(yīng)的關(guān)系模式。n 開設(shè)(專業(yè)號(hào),課程號(hào)),此為專業(yè)開設(shè)課程關(guān)系對(duì)應(yīng)的關(guān)系模式。 確定數(shù)據(jù)庫的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) 由于本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫建立不是很大,所以數(shù)據(jù)存儲(chǔ)采用的是一個(gè)磁盤的一個(gè)分區(qū)。第一類是索引方法,目前主要是B+樹索引方法;第二類是聚簇方法;第三類是HASH方法。在書中,目錄就是內(nèi)容和相應(yīng)頁號(hào)的清單。這是因?yàn)樵黾铀饕灿衅洳焕囊幻妫菏紫?,每個(gè)索引都將占用一定的存儲(chǔ)空間,如果建立聚簇索引(會(huì)改變數(shù)據(jù)物理存儲(chǔ)位置的一種索引),占用需要的空間就會(huì)更大;其次,當(dāng)對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除和修改的時(shí)候,索引也要?jiǎng)討B(tài)地維護(hù),這樣就降低了數(shù)據(jù)的更新速度。一旦定義,任何用戶對(duì)表的增、刪、改操作均由服務(wù)器自動(dòng)激活相應(yīng)的觸發(fā)器,在DBMS核心層進(jìn)行集中的完整性控制。 //更改對(duì)應(yīng)的學(xué)生學(xué)號(hào)CREATE TRIGGER majorupdate ON //建立學(xué)生信息表更新觸發(fā)器FOR UPDATE ASUPDATE MAJOR //更新專業(yè)信息表MAJORSET SNO = (SELECT SNO FROM INSERTED) //將MAJOR表中的學(xué)號(hào)改成學(xué)生表修改后的WHERE SNO = (SELECT SNO FROM DELETED)。(1)數(shù)據(jù)查詢 存儲(chǔ)過程名:教師信息查詢 入口參數(shù):tno varchar(10) //輸入教師的教工號(hào) 出口參數(shù):tno char(10), tname varchar(10), profess varchar(10), dname varchar(10), tel int, tsex char(2),//定義存放輸出教師信息的變量CREATE PROCEDURE selectteacher //建立查詢教師信息存儲(chǔ)過程tnoASSELECT tno = tno FROM INSERTED //選擇與輸入教工號(hào)相等的所有記錄SELECT * //選出符合條件的教師所有信息 FROM teacher GO
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