寫人記事類閱讀(二)-wenkub
2023-07-07 20:28:53 本頁面
【正文】 時 驚訝地險些把 瓶底 晃下來 您就是他的父親 不像不像 您那寶貝兒子哪一點像您 把您的臉都丟盡了 打架 逃學 剪女孩的頭發(fā)我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。 五升六語文 精品班 劉老師 父親的名片父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。汗與淚的付出，終有收獲的時候?！比珗鲂α?，我也笑了。打趣： 坦然： （3） 畫波浪線的句子起的作用是 （4） 文中所說的“名片”是指 （5） 細讀畫橫線的句子，從寫作的角度想一想，以下說法正確的是（ ）A這兩處采用了“前后照應”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。 （7） 你有當名片的經歷嗎？說說你的感受或看法。解題思路：這種題型往往需要學生在理解文章內容，體會文章中心的基礎上才能作答。解題格式：文中的XX是怎樣的一個人。正在焦急萬分的時候，有人推薦了思坦因曼思，福特公司就派人請他來。但他說，他不能離開那家小工廠，因為那家小工廠的老板在他最困難的時候幫助了他。3/仔細閱讀第三自然段，把下面對話補充完整。迪克陷入了一籌莫展的境地。他漫無目的地閑逛，在一條街道的拐彎處，他看到一家店鋪的門前人頭動。結果，木炭被搶購一空，他因此得到了一筆不菲的收入。 把下面的句子改成把字句和被字句。C 人一天天衰老 D莊園一天天地衰落讀了這篇短文，你有什么感受？快把你的感受寫下來和大家分享吧！ 摔壞小提琴的故事這個故事發(fā)生在很久以前的歐洲。為了看一看那高貴的樂器，聽一聽它的妙音，音樂愛好者蜂擁而來。音樂家為什么這樣做，這個嘛，各位是會清楚的。驚嘆 震驚 驚呆（2） 根據(jù)意思在文中找出相應的成語。 （4）讀了這個故事，你懂得了什么道理？
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